安德里认真思考了起来，他感觉自己好像明白了什么。
当他带着自己的想法重新看理论视频的时候，他感觉到自己仿佛领悟到了什么。
【第一题，请问身为一名CMF（中前卫），你在球场上的职责是什么？】
“带领球队获得胜利。”
【第三题，请回答出成为一名顶级的中前卫，你需要的技术素养应该包括哪些。至少回答出十条。】
“传球，停球，控球，护球，基本射门技术，体能。”
【请至少回答出十条】
这是安德里第三次的答案，他还有两次可以出错的机会，所以安德里决定任性一次。
“这就是我的答案，也是我现在通过大量的重复训练可以得到的技术素养，而传球意识，场上视野，球商这些全都不能通过重复训练而得到。”
“系统给予我的是时间，让我可以比起别人多训练上许多年，但天赋这种东西，通过训练得不到。我能做的，就是熟悉我的每一个队友，比他们自己还要熟悉自己，因为我是=大脑，所以我要调动他们……”安德里停了下来，他不知道接下来该去说些什么了，因为这些问题他也只是懵懵懂懂，他意识到自己作为球队的大脑要起到支配作用，但是怎么支配队友呢？
这些，能通过理论课程学到吗？
【正在评分中，合格暂定，请回答最后一个问题。】
安德里愣了一下，有些不敢相信自己耳朵听到的话。
【请背出刚刚学习过的理论课程。】
这么，简单？
安德里心中疑惑，但还是很快地背了起来。
“中前卫主要负责的是前后场进攻防守之间的串联，组织进攻，协调防守，接应传球，隐蔽传球……”
【评分中，合格。】
【恭喜你通过初期理论测试。】
【请继续观看下一个理论视频：如何成为一个合格的进攻发起者】
安德里：！！！！
是了，最开始弹出来的CMF任务一是成为一个合格的进攻发起者，而之前他观看的理论视频都是关于如何成为一个合格的CMF。
不过这不是重点，重点是，难道他还要再考一次试？
如何成为一个合格的进攻发起者的理论视频要比安德里之前看的理论视频更难一些，因为之前的理论视频都是文字讲解，并不是很拗口，而且里面很多知识安德里也是知道的，但是如何成为一个合格的进攻发起者的理论视频却是完全的战术讲解。
“首先，我们来讲第一种情况。”一个剃着光头的教练站在战术板前面，用笔在上面写写画画，“当你准备发起进攻的时候，你的位置在这里。”
球场的草图被教练简单地画成了一个圈，一条横线在中间表示这里是中场，教练的笔在横线的最中心用力涂黑，而后将这个点用圆圈圈了起来，在里面写上了一个A，代表安德里。
“足球在你的脚下，需要将足球传出去。当球队处于优势的时候，那么在你的面前至少会有一名防守队友，他会在你的左前方，”教练在中间的圆圈外面的左前方画了一个点，上面标了一个D，Defensive player，防守球员。
“或者在你的右前方。”圆圈外面的右前方上出现了D1。
“而你们两人要面对的对方的防守球员一般会出现在这几个位置，”教练在D位置的前后和D1位置的左右分别点了一个点。“我先说当你面对一个敌对的防守球员的情况。”
教练用笔在D和D1的位置上点了一下，“不管你的另一个队友在D的位置，还是在D1的位置，你将足球传给他最好的方式是最简单的Push-and-run，撞墙配合。”
“先说D，”教练用笔将D点圈了起来，“当你们要过的球员在D的左侧，你要将球传出去，那你应该先怎么做？”
教练突然看向屏幕外的安德里，安德里愣了一下才明白这是实时问答之后试探着回答，“将球传向左边的空当？”
“错。”教练十分严肃地看着安德里，“你是球队的大脑，你要考虑的问题要更多。”
“你仔细想想，当你是这一场进攻的发起者，你首先要考虑的是什么？”
安德里仿佛明白了什么，“我的任务是带领球队进球，所以我在站在A点的位置发起进攻之前就要考虑到队友的位置。”
教练轻轻点了下头看着安德里，“继续。”
“我的前面有一位防守队员，可能是防守中场，但是在球队处于优势的时候也有很大的可能是中后卫，因为我们在压着对面踢球。所以我们的半场是空的，大多数球员都集中在对方的半场，这里……”安德里上前想用手指在屏幕上的战术板上画个圈，但他没想到自己的手直接穿过了屏幕画在了战术板上。
安德里沉默了一秒之后继续在对方的半场上在中间圈了一个大圈，在两边圈了一个小圈。
“中间的球员会有很多，而两边的球员相对少一些，所以进球的路线就在左右两个边路，所以当防守队员在D点的时候，进攻路线就在左侧边路，在发起进攻的时候我应该示意左边前卫接应足球，而我同D做一个撞墙配合，D接到足球后将球传给左边前卫，”安德里伸手在教练画的禁区线前面画了一个小方框，“左边前卫接到球之后可以传到这里，然后由禁区前的前锋进行射门。”
“然后？”
安德里啊了一声，“然后就进球了呀。”
“如果没有进呢？”
安德里眨眨眼睛，“这应该是前锋的问题了吧？”
“你想成为一个合格的中前卫吗？”
“当然。”
“但是你刚刚陈述的一次进球跟你有什么关系呢？”教练轻轻哼了一声，“就你刚刚说的那次进球，随便一个球员站在你当时的位置就能做出来，进球主要看前锋能不能进，有你什么关系呢？”
安德里愣了一下，默默低下头接受批评，“抱歉。”
教练没出声，转过身在战术板上写写画画起来，最后，他朝着安德里递出了一张上面几乎快要填满了字迹的纸递给安德里，“我只画十条进攻路线，这十条进攻路线是最简单的十种路线，你要做的，是在观察球场情况后，选择最合适的那一条进攻路线然后发起进攻。”
“现在说不出来也没关系，这些路线，你就是背，也得给我背下。”
教练说完就下线了，安德里蹲在地上拿着手中的纸，看着上面，互相交错着的线路1234……10陷入了沉默。
如果，他的记忆没有出错的话，这好像，只是，如果球队处于优势，而他正站在中场中线的情况。
所以，像这样的线路图，他到底要背多少？
因为没有天赋，所以就让自己背下所有情况下的线路图然后面对不同的情况选一个吗？
刚刚教练好像也说了这是最简单的情况，所以，其实还有进阶版，更高级的传球路线需要他去背吗？
“呼……”安德里缓缓吐出一口气，摇摇脑袋，拿着路线图看了起来。
多就多吧，别人想背还没有路线图更没有那个多余的时间来背呢！
N年后，记者采访
“请问安德里是怎么做出刚刚那个精彩的传球呢？”
记者心里想大概会再次得到“那是我的灵光一闪”，“我不知道，但我知道应该那么传球”的答案的时候，安德里拿出了一张纸画了一个球场，在纸上刷刷地画出了刚刚的情形。
“在刚刚的情况下，我的位置在这里，如果要进球的话，那么可以选择的是一下几条路线，”安德里在纸上刷刷刷地画出几道路线，“但是考虑到**和**，所以我最后选择了这种传球，在传球的时候我和我的队友沟通……最后这个球就进了。”
记者：？？？？
“不值得夸奖，你多多思考的话也可以做到的。”
记者：……
谢谢，我做不到！
作者有话说
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第10章 第 10 章
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