早在上幼儿园的时候，有一次苏逸绫跟着爸爸妈妈去听了一场交响乐，舞台的右边，一组大大的乐器深深地吸引了她。
她知道舞台左边那种放在肩上弹的叫小提琴，那这种架在地上，和小提琴长得很像的是什么乐器呢。
这种乐器音色低沉而婉转，宛如一条潺潺的溪流流进了小苏逸绫心里。
那首曲子爸爸妈妈经常在家放，是肖邦的G小调大提琴奏鸣曲（作品65-第三乐章）。
她悄声在妈妈耳边询问那是不是大提琴，妈妈比个了大拇指夸苏逸绫聪明，苏逸绫没顾得上细品被表扬的骄傲，她深深沉浸在大提琴极具穿透力和感染力的音色里。
回家以后，苏逸绫正式向妈妈提出申请，她要学大提琴。
苏逸绫想学，妈妈当然会满足她，但经过全家人的多方了解，了解到时年4岁的小苏逸绫学习大提琴会比较吃力。
妈妈和苏逸绫商量：“现在有两个选择，第一是学小提琴，以后有兴趣的话还可以转中提琴，另外一个就是等到你6岁的时候，再开始好好学习大提琴。”
苏逸绫小小的脑袋里充满大大的疑问：“那为什么不能先学小提琴，然后转中提琴，最后再转大提琴。”
妈妈失笑，摸了摸苏逸绫的脑袋：“大提琴名字虽然和另外两个很像，但本质上是完全不同的乐器，小提琴和中提琴的乐理差不多，所以它们之间可以实现转学。”
苏逸绫认真想了想，最终决定再等等。
虽然才4岁，但她对自己已经有了一定了解，她每次都只能做一件事，比如看蜡笔小新的时候，常常听不到家人跟她说话，跟哥哥玩拼图的时候就绝对不能看电视。
她有时候很羡慕哥哥居然可以边写作业边看电视，作业写得挺好，电视情节也一点没拉下。
有一次幼儿园布置了画一幅全家福，她才刚画一半，蜡笔小新开始播了，她又想画画，又放不下蜡笔小新，于是她学着哥哥的样子，边看动画片边画画。
结果，那副画糟糕的小苏逸绫一眼都看不下去。
哥哥安慰她说挺可爱的，妈妈安慰她说很童趣，爸爸也安慰她说很有大师风范，时间晚了，再不睡要长不高了。
可小苏逸绫倔强劲一上来，八匹马都拉不动，于是她自己点着小台灯，硬是重新画了一副全家福才安心睡下。
从那次以后，她就不断告诉自己，先把一件事做完再去做另一件，不然只会花更多的时间。
这次学琴也一样，她最喜欢的是大提琴，如果先去学了小提琴，那她可能没有多余的精力去学大提琴，所以她宁愿再等等，绝不将就。
时光匆匆，当苏逸绫上高中的时候，她已经是京城青少年管弦乐团的老人了，经常跟着乐团到全国各地，甚至世界各地演出。
虽然学习生涯很苦，但总有一些闪光点给她枯燥单调的生活带来一些光亮和色彩。
在一次到外地演出的时候，差不多和她同期进入乐团的上低音号女孩君笑然激动的把手机怼到苏逸绫面前：“你快看，司卿啊！！！”
苏逸绫连退了三步才勉强躲开手机攻击。
她按住君笑然激动挥舞的双手拿过手机：“你手机都按我眼睛上了，看不了一点好吧。什么人值得你那么疯狂。”
屏幕里，一个皮肤雪白，双腿笔直，身材高挑的女孩正在接受采访，她说：“感谢大家对我的爱，因为有你们，我才有今天的成就。”
这不就是明星的话术吗，苏逸绫心想。
正要把手机还回去，君笑然开始按头安利：“你接着看啊，你看那个粉丝，角落里那个，被推搡的往前摔了一下，司卿立刻冲过去扶她。哪有那么好的人啊，不是偶然哦，给你看这个合集。”
不等苏逸绫拒绝，君笑然火速从浏览记录里调出观看历史，都是司卿帮助粉丝，和粉丝亲切互动的一些剪辑。
本来很不耐烦看的苏逸绫逐渐在司卿真诚又灿烂的笑颜中迷失了自我。
她装作不在意的问：“她是什么人啊，演过什么电视？”
“你真的完全不上网啊！司卿你都不知道？那首《only you》你总该听过吧。”说着君笑然开始唱起来：“所有伏笔都指向你的方向，生命中无可替代的定数，照亮我所有阴霾与迷茫，人生拼图因你才算圆满……”
苏逸绫故作矜持：“哦，没听过，你给我听听她唱的。”
君笑然手脚麻利的找出歌曲，一口气找了四五个版本，初舞台，MV版，直拍版，打歌版，演唱会版：“你慢慢看，除了MV，全部都是生唱，绝不掺假。”
苏逸绫：“你要不发给我，老占着你的手机也不太好。”
君笑然震惊：“你确定？你手机上有这些APP吗？”
苏逸绫不明所以：“不能直接点开看吗，还要什么APP？”
君笑然哑然失笑，但为了安利家产不遗余力，从APP开始讲解，一个个帮苏逸绫下载，帮她注册好账号，又教她怎么在APP里搜索想看的内容。
苏·老干部·逸绫，终于开始学习正确使用手机，除了发信息打电话之外，开始使用观看视频这一大功能。
不知不觉中，苏逸绫越来越被司卿吸引，在了解到她的歌曲除了极少数之外，基本都是由她本人写词谱曲的之后，苏逸绫更加欣赏司卿。
每天总要听几首她的歌才能安心入睡。
又过了一段时间，君笑然发了条要去线下看司卿的朋友圈，苏逸绫看见后难得给她发了私聊：“居然还可以近距离见到明星？”
君笑然：“可以啊，不然那些视频里那么多人哪儿来的？” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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