走到一号教学楼前，叶语希抬头望去，这是一栋古朴的红砖建筑，看起来有些年头了，墙面爬满了绿色的藤蔓，透着一种厚重的文化气息。教学楼前有很多学生，大家都在寻找自己的教室，脸上带着和叶语希一样的紧张和新奇。
“我们的教室在三楼301室，快走吧。”程南星率先走进教学楼，楼道里很安静，只能听到大家的脚步声和偶尔的交谈声。
爬上三楼，叶语希已经有些气喘吁吁了。她高中时的教室在一楼，从来不用爬这么高的楼梯，突然要每天爬三楼，还真有些不适应。程南星和程南音倒是很轻松，她们从小就喜欢运动，爬楼梯对她们来说根本不算什么。
301教室的门是开着的，里面已经坐了不少学生。叶语希跟着程南星和程南音走进去，找了三个连在一起的空位坐下。江雨蝶和她们道别后，就去了自己的教室。
叶语希坐在中间，左边是程南星，右边是程南音。她放下书包，拿出课本和笔记本，心里的紧张感越来越强烈。她环顾四周，教室里坐满了陌生的面孔，大家都在互相打量着，偶尔和身边的人小声交谈几句。叶语希也想和旁边的同学打招呼，但话到嘴边又咽了回去，她还是有些不好意思。
“别紧张，大家都是新生，都一样陌生。”程南音似乎看出了她的心思，轻声安慰道，“等以后熟悉了就好了。”
叶语希点点头，深吸一口气，努力让自己平静下来。她翻开古代文学课本，预习着今天要讲的内容。虽然那些文言文还是有些晦涩，但她强迫自己静下心来，一个字一个字地读下去。
没过多久，一位头发花白的老教授走进了教室。他穿着一件灰色的中山装，戴着一副老花镜，手里拿着一本厚厚的教案，看起来和蔼又威严。教室里瞬间安静下来，大家都不约而同地看向他。
“同学们好，我是你们的古代文学老师，我叫□□。”老教授的声音洪亮而有磁性，“从今天开始，我将和大家一起走进古代文学的殿堂，领略中华传统文化的魅力。”
李老师的开场白简单而直接，他没有过多的寒暄，很快就进入了正题。他讲的是《诗经》，从《关雎》开始，逐字逐句地讲解，不仅分析了诗句的含义，还讲了很多背后的历史故事和文化背景。他的讲课风格风趣幽默，时不时会冒出一两句俏皮话，引得教室里阵阵笑声。
叶语希原本还担心自己会听不懂，但听着李老师生动的讲解，她渐渐被吸引住了。那些原本晦涩的诗句，在李老师的讲解下变得生动起来，仿佛一幅幅画面在她眼前展开。她认真地做着笔记，把老师讲的重点都记下来，偶尔还会举手提问，李老师也耐心地为她解答。
不过，让她有些不适应的是，大学课堂的节奏和高中完全不同。高中老师讲课会放慢语速，反复强调重点，还会随时提问检查大家的听课效果。而李老师讲课的语速很快，内容也很丰富，一节课下来，讲的内容比高中两节课还要多。叶语希必须全神贯注地听讲，稍微一走神就会跟不上节奏。
第一节课很快就结束了，李老师布置了课后作业，让大家回去背诵《关雎》，并写一篇简短的赏析。下课铃响后，大家纷纷收拾东西，教室里顿时热闹起来。
“李老师讲课也太有意思了吧！”程南星收拾着书包，兴奋地说道，“我原本以为古代文学会很枯燥，没想到这么有趣，我已经开始期待下一节课了！”
“是啊，李老师讲得很透彻，很多不懂的地方一下子就明白了。”程南音也赞同道。
叶语希揉了揉有些发酸的手腕，她记了满满几页笔记，手都有些酸了。“确实很有意思，就是节奏有点快，我差点没跟上。”她有些不好意思地说道。
“刚开始都这样，习惯就好了。”程南音笑着说，“以后我们可以一起复习，互相提醒重点。”
“好呀！”叶语希点点头，心里踏实了不少。
接下来是现代汉语课，老师是一位年轻的女老师，姓王，看起来很亲切。王老师讲的是语音部分，内容比较基础，但也很枯燥。叶语希努力集中注意力听讲，但还是忍不住有些犯困。高中时，老师会通过提问、互动等方式调动大家的积极性，而大学课堂上，老师大多是单向讲解，很少有互动，这让她有些不适应。
她偷偷看了一眼旁边的程南星，发现她也在打哈欠，眼睛都快闭上了。程南星似乎察觉到了她的目光，转过头来，做了个鬼脸，小声说道：“好无聊啊，我都快睡着了。”
叶语希忍不住笑了出来，连忙用课本挡住脸，生怕被老师发现。程南音则听得很认真，一边听讲一边做笔记，偶尔还会提醒她们两个认真听讲。
好不容易熬到下课，叶语希长长地舒了一口气。她感觉自己的脑袋昏昏沉沉的，像是灌满了铅。高中时一节课只有四十五分钟，而大学一节课是九十分钟，连续上两节课，让她有些疲惫。
“终于下课了！”程南星伸了个懒腰，活动了一下僵硬的身体，“走，我们去食堂吃饭吧，我都快饿死了！”
“好啊，我也饿了。”叶语希附和道。一想到食堂的美食，她就感觉精神了一些。
三个人背着书包走出教室，楼道里已经挤满了学生，大家都朝着食堂的方向走去。叶语希跟着程南星和程南音，慢慢地走着。她发现大学的课间休息时间很短，只有十分钟，根本来不及回宿舍，只能在教学楼附近活动。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页
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