耳畔的仪器在滴滴作响,贺港感觉脑海很乱,身体沉的仿佛绑了块大石头,拖拽着他往下坠落。
眼前恍惚能看见小女孩欢快跑步的身影,她手中握着画笔,粉色的小裙摆在空中飞扬,贺港张开口想喊她的名字。
“贝贝……”
然而在外人听来他只是躺在病床上发出了一声意味不明的呻吟。
“哎呦,别围观了,快回去上课吧同学们,他又不是动物园里的猴子,你们还排着队来看他。”校医老师的声音模模糊糊的在他耳畔响起。
“哎哎哎,我好像听见他出声了!贺港!贺港能听见我们说话吗?”这回是江城影兴奋而急切的声音。
“我说了这是医务室,你们给我,出——去——”
门帘被唰然拉上,一切声音被屏蔽在外边,贺港继续陷入梦魇,除了噩梦一直锲而不舍的烦扰他之外,他脑海里还有一件事始终放心不下来。
校医老师气呼呼的进来给他换了一次水,嘴里嘟囔了几句灵异学院这些年的学生素质真是一届不如一届了。
又不知道过了多久,这回贺港终于彻底清醒了过来,他费力的睁开眼睛,四面是校医室暖黄色的墙壁,这配色倒是十分舒服,莫名有种安心感。
床头放着一杯水,大概是校医临走前给他留的,贺港艰难的从床上爬起来,他一抻腰,全身就痛,尤其太阳穴,更是疼的惊人。
贺港来不及想太多,抓起床头柜上的水杯仰头就喝了进去,随即穿着病号服打开病房窗户,直接跳了出去。
他现在有另一件更重要的事情得确认。
……
“我们学校上学期的期末挂科率有明显上升,今天把大家召集起来就是为了共同探讨一下这个事,看看有什么解决方法,当然不排除是部分老师对教学成果要求高,对学生水平要求严苛,但是据我了解,咱们学生的学习态度确实不够端正,平时上课不积极,作业敷衍了事,对诡异事件的处理方法也偏向于简单粗暴,这种情况是我们在教学过程中需要杜绝的。”
“这怎么杜绝啊校长,难不成期末给他们放水?”一个年轻女老师愁眉苦脸的说。
“当然不行了何老师。”费谦温和道:“我们得从自身教学入手,从学生兴趣入手,必要情况下加强家校合作,开展个性化教学,让有能力有兴趣的学生加入高年级组的诡异课题,从本科起开始实习,磨练他们的处事能力,这些手段都是可以利用起来的。”
会议室里一片寂静。
一个年纪稍大些的老教授拧开手边的杯子,咳嗽着喝了一口水,慢慢道:“费校长确实对我们的后续教学工作提出了很有针对性的意见,咱们是得重新审视一下教学大纲和学生实际情况之间的联系了,这么多年总走老一套思路,别说学生厌倦,连我也受不了了。”
费谦含蓄的冲他一点头:“没错,张教授。”
“只是有一点我不太理解。”张教授话锋一转:“您刚才说让有能力的学生加入高年级课题组,这个思路我觉得有待商榷。”
费谦眼睛一转就知道这老头子想说什么了,但他还是做出一副洗耳恭听的神态:“您请讲。”
“这个思路提议我觉得可以直接pass掉,造成的反面案例后果,现在不就在校医室躺着呢吗?”柯俊森打断张教授,直视着费谦道。
“柯教授!”一旁的年轻男老师出言制止。
柯俊森一摆手,直接忽视了他。
“低年级学生加入高年级课题组本来就是十分危险的事情,我们要对学生的安全负责,让家长们放心把孩子交到学校来,并不是所有学生都是孤儿,这一点希望费校长知道。”
费谦把手里的万宝龙钢笔一放,金属笔杆在桌面上发出“啪”的一响。
他靠在椅背上,语气骤然变冷:“那我得纠正你一点,贺港不是孤儿。”
“我是说别的,如果是别的有家长的学生现在躺在医务室里动不了,你以为他们会跟学校善罢甘休吗?”柯俊森分毫不让,咄咄逼人,就差掀桌子起身了。
“好了,柯教授!”老林也看不下去了,出声制止道。
“姓柯的你再多说一个字试试。”林和樾握着文件夹直接起身,大有直接把那么厚一摞文件摔过去的打算。
费谦蹙起眉头,还没来得及把这乱成一团的会议场面安抚下来,对面会议室的大门就被人冷不丁撞开了。
“贺港?”林和樾抄着文件夹茫然道。
所有老师一齐朝门口回头。
只见贺港一身病号服,脸色苍白,额头却汗津津的,胸膛起伏剧烈,他看着病的很严重,仔细观察的话手指尖还是颤抖的,隐隐泛着青白的光。
费谦脸色一变,霍然起身,大步走过去,一迭声问道:“你怎么从校医室跑出来了?梁医生说你还没恢复好,你——”
贺港伸手扶着门框,身形摇摇欲坠,他声音沙哑而极其虚弱,但是却又清晰的传到了会议室的每个角落。
“我的考核合格了吗?”他喘息着问道。
费谦一愣,随即伸手扶住他:“什么——贺港你慢点!”
“……我能继续留在这个学校里了吗?”贺港脚下虚浮,踉跄一步,被费谦眼疾手快的扶住。
“能,能,你通过考核了,放心,不过你现在真的得回到病床上去了。”费校长万年冷静淡定的脸上终于出现一丝惊慌失措的裂纹,他双手护着贺港,连拖带拽的扶着他往外走。
“小港怎么了小港?让我看看!”老林教授急的从椅子上站起来,佝偻着身体冲过去看贺港的情况。
小林教授拦都把他爸拦不住,只能急的在身后跳脚。 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页/共3页
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