密室逃脱之后，我和谢皓宇之间那层薄如蝉翼的窗户纸，似乎被那黑暗中的一扶、一抱，以及其后心照不宣的对视与微笑，戳开了一个再也无法忽略的孔洞。我们依旧没有将那关键的词语宣之于口，但空气中流淌的那种默契与张力，连平日里最为迟钝、只关心篮球和游戏的严泽都偶尔会挠着头，困惑地问李凯：“谢哥和蒋妤祈最近是不是……怪怪的？感觉他俩之间的气氛，跟以前不一样了。”
李凯通常回以一个高深莫测、极其欠揍的表情，用过来人的口吻说道：“天机不可泄露，小孩子家家的，别瞎打听。”
日子在堆积如山的试卷、永无止境的复习和争分夺秒的刷题中飞逝。高三的节奏快得如同一列失控的火车，轰隆隆地向前冲刺，不容喘息。但那点隐秘而顽强的心事，却像石缝里倔强生长的小草，在巨大压力的缝隙中，执着地寻找着属于自己的阳光。
有一次化学小测，题目出得偏而难，我对着最后一道复杂的有机推断题抓耳挠腮，知识点明明前几天才复习过，临场却像断了线的珠子，怎么也串不起来。正焦头烂额、额头冒汗之际，旁边忽然极快地、隐秘地递过来一张折叠成小巧方正块的纸条。
是谢皓宇。他目视前方，表情严肃得像是在思考某个关乎世界和平的终极难题，只有递纸条那只手的指尖，因为用力而微微泛白，泄露了他内心远非表面那般平静。
我的心猛地一跳，像做贼一样，手心瞬间沁出薄汗，飞快地攥住那张纸条，迅速塞进课桌下的掌心。讲台上，化学老师正低头翻阅着教材，我趁机在课桌的掩护下，小心翼翼地将纸条展开。
纸条上是他一贯干净利落、棱角分明的字迹，没有称呼，没有落款，只有清晰的解题思路和关键的反应方程式，一步一步，逻辑分明，如同他给人的感觉一样可靠。最后，还用铅笔在角落极轻地写了一句：“别急，顺着这个脉络推。”
一股温热的暖流瞬间涌遍全身，奇异地驱散了刚才所有的焦躁与无助。我按捺住胸腔里那头又开始不听话狂跳的小鹿，深吸一口气，仿佛从他简短的文字里汲取了力量，按照他提示的脉络重新梳理思路，果然，堵塞的思维豁然开朗。赶在下课铃响前最后一刻，我终于将那道题的答案工工整整地写在了卷面上。
交卷后，我趁着混乱，偷偷看了他一眼。他正侧头和旁边的李凯低声对着答案，侧脸线条依旧认真专注，但那只靠近我这一侧的耳廓，那抹熟悉的淡红，却久久没有散去，如同天边一抹执拗的晚霞。我低下头，把那张仿佛还残留着他指尖温度与笔迹力量的纸条，仔细地、一点点抚平，然后郑重其事地夹进了我最常用、也是最珍视的那本素描画册里。那里，已经悄悄躺了好几张类似的、进行着“学术交流”的纸条，以及一些……我偷偷画的，他的侧脸或背影的速写。
我的速写本，早已成了我另一个不为人知的秘密花园。里面不再只有窗外的梧桐枯枝、天边的流云变幻，更多了他的身影。他低头演算时微蹙的眉头，他站在讲台边讲题时专注的眼神，他被李凯调侃时窘迫摸鼻子的小动作，还有那天在密室灯光诡谲闪烁的间隙，他望向我的、带着不容错辨的关切的眼神……我用铅笔细细勾勒，试图用稚嫩的笔触，留住那些瞬间的光影与心动。
我甚至开始在本子的留白处，写一些不成调、羞于示人的小诗。那些词句晦涩而笨拙，充斥着“影子”、“光晕”、“沉默的星”和“未命名的夏天”之类的意象，只有我自己知道，每一笔划，每一个词，都隐秘地指向那个名字，那份心情。
有一次课间，我正对着速写本上他的一张侧影发呆，斟酌着旁边该配一句什么诗，才能恰如其分地表达那种“近在咫尺又仿佛远在天涯”的感觉。余瑶这个“潜伏者”突然从背后偷袭，一把抢过了我的本子。
“哇！妤祈你又画了什么好东……”她兴奋的声音戛然而止，眼睛瞪得溜圆，像是发现了新大陆，直勾勾地看着本子上那张清晰可辨的侧脸速写，以及旁边那句涂涂改改、尚未定稿的“他是秋天里，一棵沉默的树，而我，是徒劳徘徊的风”。
空气仿佛凝固了几秒。
我的脸“唰”地一下红透，如同被架在火上烤，扑上去就要抢回来：“余瑶！还给我！快还给我！”
余瑶灵活地侧身躲开，把本子高高举起，脸上是混合着震惊与极度兴奋的表情：“好哇！蒋妤祈！你居然……还偷偷写诗！‘沉默的树’？‘徒劳徘徊的风’？这写的是谁呀？嗯？”她故意拉长了语调，眼神促狭地、意有所指地瞟向谢皓宇座位的方向。
我急得跳脚，恨不得立刻找个地缝钻进去，压低声音连连求饶：“你快还我！别嚷嚷！算我求你了！”
幸好这时，救命的上课铃声如同天籁般响彻教室，余瑶才意犹未尽地、带着“我抓住了你把柄”的得意笑容，把本子塞回我怀里，凑到我耳边，用气声悄悄说：“放心，姐妹帮你保密！不过……这诗写得，啧，还挺有味道嘛！”说完，还冲我用力眨了眨眼。
我一把夺回仿佛带着滚烫温度的本子，紧紧抱在怀里，心脏还在砰砰狂跳，久久不能平息。完了，又被一个姐妹抓住了确凿的“罪证”。我偷偷地、做贼似的看了一眼谢皓宇的方向，他正从书包里拿出下节课的课本，神情平静，似乎对这边刚刚发生的、关乎他的小小骚动一无所知。还好，他没听见。我暗自庆幸，却又有一丝莫名的失落。
但那种秘密几乎被窥破的紧张感，与心底那点隐秘的、带着诗意与酸涩的情愫交织在一起，让那个下午的课，我几乎一个字都没能听进去，满脑子都是他那张沉默的侧脸，和本子上那句未完成的诗。
随着黑板角落高考倒计时的数字日益变小，班级里的氛围在极度紧张之余，也不可抑制地弥漫起一股淡淡的离愁别绪。同学录开始悄悄在课桌下流传。我也买了一本，浅蓝色的封面，散发着淡淡的、类似栀子花的清香。
我鼓足了勇气，仿佛进行某种庄严的仪式，将其中一页递给了谢皓宇。“那个……谢皓宇，能麻烦你……帮我写一下同学录吗？”我尽量让自己的语气听起来自然、平常，就像对待班上任何一个即将分别的普通同学。
他愣了一下，接过那张散发着淡淡香气的纸，点了点头，声音平稳：“好。”
他写得很慢，不像其他同学那样刷刷几笔写完“前程似锦”、“友谊长存”之类的标准祝福语就交差。那几天，我总能看到他偶尔对着摊在课桌上的那张同学录发呆，或者用笔抵着下巴，露出思考的神情。这让我心里更加七上八下，如同悬着一块石头，既期待他会写些什么与众不同的内容，又害怕看到只是过于官方、客套的辞令，那会比不写更让人失望。
几天后，他把写好的同学录还给了我。我道了谢，强作镇定地接过，指尖甚至有些微微颤抖。直到回到自己的座位，周围无人注意，我才迫不及待地、带着虔诚的心情翻开。
他的字依旧是一贯的工整清晰，带着一种理科生特有的干净利落。祝福语部分算是中规中矩：“祝前程似锦，未来可期。” 但在下方“想对你说的话”那一栏，他多写了几行字。
“蒋妤祈同学：认识三年，感觉你是个很有趣、也很认真的人。画画很好看，希望你能一直坚持自己的热爱。很高兴能和你成为同学，一起……解过题（他在这里似乎犹豫了一下，笔迹有微妙的停顿，最终还是写下了‘解过题’这三个字）。愿你在未来的日子里，一切顺利，保持开心。”
落款是简单利落的“谢皓宇”。
我的目光久久地、贪婪地停留在“很有趣”、“也很认真”、“画画很好看”、“很高兴能和你成为同学”以及那个带着括号、仿佛藏着千言万语的“一起解过题”上。这些话，比起李凯那些插科打诨、满是网络用语的留言，比起杨莹莹充满人生哲理与展望的赠言，显得如此朴实无华，甚至有些笨拙和词不达意。
但我知道，以他的性格，这已经是他所能表达的、近乎极限的善意和……某种意义上的特殊关注了。那个“一起解过题”，像是一个只有我们两人才懂的、心照不宣的暗号，隐秘地指向那些在课桌下传递的纸条，指向密室里并肩作战的默契，指向所有欲言又止、眼神交汇的瞬间。
我也没有在自己的同学录上，给他写下任何超越同学界限、直白露骨的话语。只是在他的那一页，用我最细的画笔，蘸着不易察觉的灰色颜料，在角落一个不起眼的地方，精心画了一棵小小的、枝叶轮廓却显得异常坚定的树的剪影，树下，有用更浅的笔触勾勒出的、微风拂过的草叶痕迹。
这棵未署名的树，和那句未曾写完的诗，连同画册里那些承载着“学术交流”与心动瞬间的纸条，一起构成了我兵荒马乱、压力如山的高三最后时光里，最安静、最绵长、也最珍贵的秘密。
高考倒计时的数字，像秋日里无情的落叶，最终飘零到了触目惊心的个位数。压力如同实质般笼罩着教室里的每一个人，空气粘稠得几乎令人窒息。但在某个晚自习的间隙，当我被成堆的试卷淹没，疲惫地抬起头，透过书本垒起的“高墙”，看到前方那个同样伏案疾书、脊背却依旧挺直的宽厚背影时；当我们的视线偶尔在沉闷的空气中相遇，他不再立刻躲闪，而是停留片刻，甚至回以一个短暂却无比清晰、带着安抚力量的微笑时——
我知道，有些东西，比试卷上任何复杂的答案，都更早地、更清晰地，在我心里尘埃落定。
那个因为一个恍惚相似的背影而偶然开始的、兵荒马乱的夏天，终究会长出它自己独一无二的、深刻而真实的脉络与年轮。而我们，正并肩站在这漫长夏天即将终结的尾巴上，怀着忐忑、期待与一丝不易察觉的忧伤，等待着即将到来的、或许分离、或许交汇的，谁也无法预知的，新的篇章。
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