男孩听到后略微恢复了一些信心，像是被这两个词注入了勇气：“我又没说错，所有人都这样认为，他是带来不祥的怪物，只会带来灾祸，根本没有存在的价值！”
数学老师沉默着合上了笔记本，守候着男孩熟睡，久久不语。
男孩的父母来接班后，数学老师回到暂住的地方，狛枝凪斗的家。
学校宿舍还没有修好。
他回来的时候，踏入玄关，刚好是晚饭时间，狛枝凪斗正准备去厨房加热便利店买来的便当。
“狛枝同学，请稍等，可以占用你一些时间，聊一聊吗？”
数学老师叫住了他。
狛枝凪斗轻轻点头：“老师愿意和我交谈，对我来说是无上荣光。”
他们坐在桌前。
数学老师率先开口，然后深深鞠躬：“对不起，狛枝凪斗同学，关于让你去上学一事，我向你郑重道歉。是我太过傲慢，将觉得自己以为理所当然的事情强加于你，全然没有考虑到你。”
狛枝凪斗对于眼前老师的反应，没有感到丝毫意外。
毕竟那天老师带他回来的时候，在老师的丝毫没有改变的眼神中，他已经明白了一切。
周围很多人，刚开始只是对自己的体质感到好奇而已，可是后来当事情波及到他们自身时。
无一例外都做出了同样的选择，但眼前的人是例外。
狛枝凪斗感到特别兴奋，那是一种即将触碰自己所追求希望雏形的激动。
他想让这份耀眼的光芒更加明媚。
“老师，为什么要向我道歉，一切都是我自己的选择，不过能够听到老师这番话，我还是很开心。”
数学老师见到狛枝凪斗丝毫没有因为这件事而感到有情绪波动。
反而更加担心：“狛枝同学，经过这些天的相处，通过我的观察和记录，你的体质充是不幸和幸运的动态平衡，极度的不幸，会为极度的幸运作铺垫，反之则亦然，我的推断是否正确？”
狛枝凪斗眼中闪烁着难以捕捉的光：“啊，老师真是敏锐得可怕呢。没错，就是这样极端又可笑的体质。像我这样的人，竟然能劳烦老师如此细致地记录分析，实在是……”
数学老师的耳朵自动屏蔽了后面一连串自我贬低的话语：“你从小就拥有这种体质吗？”
狛枝凪斗的声音飘忽着回忆以前。
“我啊，很小的时候也曾经和父母在都市生活过，后来他们发现了我的体质，……父亲他是一位建筑师，为了我们，专门回到这里，在村子里建起了属于我和母亲的城堡。
按照童话故事里，我们会拥有幸福的结局吧。”
但结局，他们彼此心知肚明。
“这些年来，你过的很辛苦吧，请不要伤心，他们在世界的某一个地方，希望你能够健康成长。”
数学老师见提到了伤心的话题，试图宽慰着他。
狛枝凪斗却仿佛听到了好笑的东西，笑容不断扩大，充满了扭曲与讽刺。
“哈哈哈哈，老师，您真的像在安慰三岁小孩。像我这样的渣滓怎么能配得上这么好的父母，他们的离开，我并不感到悲伤，只是偶然有些怀念……那种脆弱能被轻易毁坏的美好罢了。”
他话锋一转，身体微微前倾，苍白的脸上泛起不正常的红晕，眼中燃烧起狂热的火焰：“老师，您的理想是教书育人，真崇高啊……而我，这样微不足道的我，也有一个渺小的理想哦。您愿意猜一猜吗？”
数学老师看到他这副样子，只感觉到在他眼前的是一个彻底被扭曲而麻木的孩子。
开始换位思考，如果自己从小处在这样的情况下，在极端的不幸与幸运之下，会追求什么信念。
在命运的颠簸流离中，自己所珍视的一切都被一次次毁坏。
想要的会是正常的生活吗，不对，从小价值观被扭曲，在这种世界观中，周身的一切都是动荡不安的，随时随地在得到在失去。
已然无法拥有树立的观念。
他渴望的，或许是某种绝对的、恒常的、能超越这无常命运的东西。
一种绝对不会改变的东西。
狛枝凪斗耐心等待着答案，期盼着老师能揭晓正确答案。
他数学老师一丝了然的目光闪过。
狛枝凪斗知道他已经有了答案。
数学老师与他对视着，目光如炬，一字一句地说道：“你追求的，是历经世间所有极致的幸运与绝望之后，依然能存留下来的、永不改变的、某种绝对的本质性的东西，你将这种东西命名为‘希望’，对吗？”
数学老师的回答让狛枝凪斗迸发出了一种强烈的狂热。
猛然站起来，身体因兴奋而抑制不住的颤抖，脸上绽放出狂乱的笑容。
苍白的皮肤甚至因为强烈的情绪而发红。
真不愧是老师，竟然能如此轻易就看穿我这个废物的本质，我……我真是太高兴了，没错，正是那样绝对的、闪耀的‘希望’啊！
希望绝对不会被改变，希望是永恒！”
数学老师见到眼前这一幕，只感觉到悲哀，要如何才能拯救即将堕落的学生。
数学老师对于狛枝凪斗的体质和扭曲的世界观感到前所未有的棘手和压力。
从对话中，发现这个学生已经在崩溃的边缘。
正如他的幸运与不幸，在一个巧妙的平衡中，一旦平衡彻底被破坏，将会产生可怕的后果。
谈话告一段落。
数学老师经过男孩的事件中已经发现整个村子对狛枝凪斗根深蒂固微妙的恶意与畏惧。
所以现在又恢复了，他一对一给狛枝凪斗上课的状态。
拿起狛枝凪斗完成好的作业，开始在办公室里批改。
少年的字迹工整清晰，根本不像他自我贬低的丑陋。
正确率高的惊人，几乎全对。
仔细查看错题，分析没有被掌握好的知识点，准备下班回家后晚间讲解。
将改好的作业放在一旁，准备好记录最近的工作进度。
午后的阳光照进办公室，在阳光的照射下，有些刺眼，正准备重新找个地方。
却注意到了奇怪的投影，几道弯弯曲曲线条组成的一小块投影，十分突兀。
他循着源头望去，是窗户上方的纱窗，用墨水写了几个字。
掏出手机，对准投影，不断放大，再不断放大，照片翻转，内容清晰可见。
［庆典会杀人］
数学老师内心一惊，另一只兜在口袋里的手微微收缩。
他认出来了熟悉的字体，正是前任已经被调离小樽村的老师。
留下这串字的目的是什么。
“咔嚓”办公室的大门传来转动的声音，已经到了村上老师下课的点。
数学老师面不改色，极为自然用手边黑色文件夹正好铺在投影所在的桌面上，毫无破绽。
来人正是村上由美：“数学老师下午好，今天的进度顺利吗？”
感谢乐的营养液[加油]
[玫瑰]特别鸣谢好基友石狮食石柿的手搓封面，终于换上了美腻的封面（有好多个不同的版本呢，最后挑了这个骄傲脸），欢迎大家去米画师找她玩，撒花比心么么哒~
作者有话说
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第19章 老师、笔迹、幸运、学生8
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