陈思文打扫卫生的时候，发现了墙角的小猫。
小猫确实可怜，初春不算暖和，睡在露天的盒子里面，已经冻得奄奄一息。
“姐，你门口有一只猫你知道吗？”
她跑进房间问徐玲悦。
徐玲悦正在发邮件，听到陈思文的问话头也没抬：
“知道，但你别想弄进家里养。”
陈思文哑口无言，只能去厨房找吃的喂猫，然后又找了一些泡沫板垫在盒子下面。
猫是最常见的三花，瘦骨嶙峋，不过今天眼睛倒是睁开了，乌溜溜的，看起来很机灵。
它不怕人，看见陈思文过来，很亲密地蹭她的手。
一人一猫玩了很久，到了中午，陈思文又主动去做饭。
她手脚还算麻利，很快就做好了午餐。
香味把徐玲悦的味蕾唤醒，她关了电脑走出来，餐桌很小，贴着墙壁摆放，两个人面对面坐在桌子两侧。
陈思文想给徐玲悦夹菜，被对方拒绝。
她中午做了一盘东北凉拌拉皮，很滑溜，徐玲悦好几次都失手没夹住。
后来徐玲悦没继续吃那道菜，她不纠结，选择大于两个或两个以上，她会很快投入另一个有把握的选项。
她知道陈思文是有求于自己，所以才这样，但是小时候的事情她没忘记，她不是那种不记仇的圣母，她也不会让伤害过自己的人再有机会伤害自己第二次。
她俩的恩怨其实很简单，是徐玲悦十二岁的时候。
徐玲悦还没有被送到盲校上学，就在镇上的学校跟普通孩子一起学习，老师不怎么管她，就让她随堂听课。
徐玲悦跟着那些学生上到了六年级，彼时的陈思文比她低五个年级，老师虽然不怎么管徐玲悦，但是有的时候也会让她回答问题，考试的时候，她不能用汉字写卷子，有的好心老师也会单独把她叫出来，让她口头回答考试的一些内容。
老师们以为徐玲悦看不见黑板和课本，学习成绩应该是一塌糊涂，可没想到她除了数学有关于图像的题目基础上差一点，其他的内容她几乎都能跟得上，尤其是英语和语文，要背诵的文章徐玲悦都是一字不落。
但是落后城镇根本不懂什么特殊教育，老师管不了这样一个视力障碍的孩子，能让她来随堂听课已经是学校最大的让步。
其实徐玲悦能到学校念书，还是她的亲生父亲委托朋友搞定的，她一出生就查出来眼疾，徐玲悦的父亲一开始难以接受，后来也慢慢说服自己，已经把孩子生了下来，那就要好好地去养。
小镇上没有幼儿园，很小的时候，她记忆里都是跟爸爸一起度过的。
爸爸带着她下田捉田螺，陪着她去湖边捡石头，冬天还会跟她一起堆雪人。她妈妈在徐玲悦的成长过程中参与感很低，因为她始终觉得这个孩子是个拖油瓶，所以徐玲悦小时候她妈妈也很少带着她玩耍，几乎都是爸爸跟她玩。
五岁那年，徐玲悦的爸爸跟一群镇子上的兄弟去工地上扛大包，没想到，隔壁的工地老板拖欠工资，有民工以死相逼，从高处一跃而下，刚好徐玲悦的父亲和几个兄弟扛着大包从底下经过。
徐玲悦的父亲和另外一个人当场就被砸中，等救护车来的时候，已经失去了生命体征。
后来，她妈妈改嫁，不久就跟继父生了个妹妹。
等到了该上学的年纪，之前跟徐玲悦的父亲玩得很好的一个叔叔，主动来找的徐玲悦的妈妈。
那人是镇上小学已经退休的语文老师，他是受到徐玲悦父亲生前委托，让他一定一定要给自己的女儿想个法子去学校念书。
徐玲悦的父亲一直觉得，读书是人生中最重要的事情，读书才能明事理，她不觉得女儿看不见是残缺，所以他寻遍了自己的人脉圈子，给她铺好了一条并不怎么平坦的小路。
他帮着徐玲悦在正常的读书年龄成功入学一年级，还让一些好说话的老师有空的时候也关照关照这个孩子。
妹妹比她小五岁，跟她在同一个学校念书。
她妈口头上让妹妹好好照顾自己，平时上下学的时候要带着姐姐走，陈思文开始也没有拒绝，下课后会来等姐姐一起回家。
可是后来就有人开始对姐妹俩指指点点，小孩子的恶意是最单纯的恶意，你无法追溯根源，他讨厌你，就会带着周围所有的小孩排挤你。
一开始有几个男孩叫徐玲悦“瞎子”，后来是所有年级的学生都这么叫，老师根本管不了，有的学生口头上说“知道了”，下课之后还是屡教不改。
跟着徐玲悦一同回家的陈思文也被周围的小孩叫“小瞎子”，陈思文开始会反驳：
“我能看见，凭什么这么叫我。”
那些学生说：
“你天天跟瞎子玩，迟早有一天会瞎的。”
陈思文大哭着回家问妈妈：
“我天天带着姐姐会不会有一天自己也会看不见啊？”
妈妈敲了一下陈思文的脑袋，说：
“小孩子别胡说八道。”
她们的妈妈也只是一个普通的、住在小镇上的妇女，对于这种问题，她不会给出让孩子幸福的答案，陈思文觉得妈妈的回答很模糊，小小的她在心里证实了这个答案，她跟徐玲悦久了，自己的眼睛就是会瞎。
后来，她也不怎么带姐姐回家了。
还好，这里的路虽然有点复杂，但也都是修整过的大路，极少会让徐玲悦迷失方向。她一个人从学校走回家也不会出什么问题，有车子过来，她就避让，找不到方向了，就大声呼唤，总会有好心路人帮她指引。
徐玲悦在还没有学习定向行走这门课程的时候就知道拿着柴火棍子，用它来探路，她忽略了那些异样的目光，专心地伸长胳膊敲着木棍，比起生命安全，她觉得那些笑话自己的语言不值一提。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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