无夷部落的捕臣妾队伍只有二十七名大人。
虽然对方皆持兵，但合作部落人更多。
拂晓对献道：“投矛！”
献立刻扛着一面旗飞上天空挥舞。
众人一看旗帜挥舞的规律，立时抓起矛与投矛器，朝着旗帜引导的方向投掷。
虽然距离远的大人没看到，虽然看到的大人投矛的时间并不一致，虽然有人投错了方向，虽然发生了踩踏，但仍有七百多根矛投掷而出，如同雨点，二十七名无夷部落大人被打成刺猬。
拂晓看着刺猬般的二十七个死者，脸色不是很好看。
离得近的公象不由问：“拂晓，汝怎么了？”
拂晓道：“只有一半人投矛，且投出的时间还不同，若是吾与献，完全可以通过矛落下的时间不同避开矛。”
公象看了看眼密密麻麻的矛林，很想说不是每个人都有汝的身手，献的飞行能力。
拂晓道：“但人多，总会有活下来的，而吾等要对无夷部落杀尽，不能放走一个人。”
公象闻言立时反应过来。
就算逃走的人少，但无夷部落是有兵的，手持兵，人少加机动性强，又一心复仇，也必定对合作部落造成很大麻烦。
拂晓揉着眉心道：“还是得想别的办法。”
献扛着旗帜落下。“拂晓，吾感觉旗不太行，虽然天空没有遮挡物，但眼神不好就可能看错旗语，何况也不是所有人都能反应过来看旗。巨兽大如山岳，就算看不清旗语，看到旗，知道可以投矛也可以，可这次要对付的是人，看不清旗语，也看不到人，很容易投错方向。”
矛虽然是木制的，但矛尖用两次就会变形，需要重新塑形，投错方向也是有成本的。
拂晓道：“吾知，吾想想。”
献取出自己平日吹着玩的骨笛。“可不可以用笛声告诉众人朝哪个方向投矛？眼睛不抬头就看不到，但声音会自己钻入耳中。”
拂晓若有所思。“倒也可以，但笛声有距离，距离远了也会听不清。”同样避免不了投矛投错方向的问题。
献想了想，道：“那就，吾在天上舞旗，而地上，来自每个部落的大人选出眼神最好的大人持一支骨笛，这名大人时时刻刻看着吾，只要看到吾舞旗便吹奏骨笛，一个部落的大人，距离肯定很近，总不至于听不清。”
拂晓思考须臾，点头。“可以，吾需要想想什么音代表什么方向，投掷几次，需得好记。”
人太多了，音节不够好记，还是会出幺蛾子，而且队伍已经在路上，没有太多时间可以用在训练上，音节越简单越容易完成基础训练。
献道：“这好办，便用吾平时吹笛找幼崽们的音节。”
幼崽就没有不皮的，如果一个幼崽不皮，那一定是这个幼崽身体有问题。
部落里的大人们除非如拂晓一般特别喜欢幼崽，否则平时不会带幼崽，没精力，也不想带，带崽又累又磨人，大人们拒绝折磨自己，只在年岁到了时教导幼崽生存技能。日常生活都是大崽照顾小崽，做为部落里最年长的幼崽，献毫无疑问是这种传统的最大受害者。别人成年了就不用带崽了，而她一直带崽，并且因为越来越熟练，到如今，大人们已经毫无心理障碍的将部落所有幼崽甩给她。
带幼崽，尤其是会跑了的幼崽，每天最头疼的便是在快做饭或吃饭时将撒手没的幼崽们找回来，即便她会飞，这也不是容易的事。
时间久了，献便无师自通了笛声寻人，用笛声告诉藏起来或不知道跑哪去了的幼崽：回来做饭/回来吃饭，迟了，吾不给汝等留饭/不做汝等的饭，还要打汝等屁屁。
为了让年幼的幼崽听懂，献用的每个音节都选的最简单好记的。
效果甚佳。
幼崽都能记住的音节，没理由大人记不住。
拂晓回忆了下献用来调/教幼崽们的音。“汝将音对应的含义改改，再选出诸部落里眼神最好的人，教会他们。”
献立刻找了个地方开始调整音谱。
拂晓一边拔矛一边开出一条路，走到尸体前，捡起尸体掉落的兵，对着旁边的一丛灌木砍了一剑，灌木被砍断，轻松做到石刀需要很多下才能做到的事。
“很方便的工具，可惜被用做武器。”拂晓叹息。“可惜了。”
公象一边回收矛一边走了过来，见了兵的锋锐，惊叹道：“真利，但只有十几件，该如何分？”
拂晓道：“不分。”
公象疑惑的看着拂晓。“啊？”
拂晓问：“汝以己之短攻彼之长？兵是无夷部落造的，不会有人比他们更擅长用兵。矛与箭才是吾等之长。”
有道理，公象赞同点头，想了想，又问：“那这兵如何处理？”
拂晓道：“收起来，解决无夷部落后集中处理。”
众人将矛都回收，准备重新加工固定矛尖时，献终于将音谱修改好，拂晓从每个部落派来的大人中挑出眼神最好的人，让这些人学会音谱，再教给同伴，以后再有战斗，执笛人看旗语，其余人听笛声指挥。
音谱就几个音节，很容易学，不一会便教会几十名执笛人，在执笛人去教同伴，拂晓与献开始准备晚餐。
用石刀处理无夷部落之人的尸体，分开骨头与肉，再与野果野菜粮食一起塞进陶罐里烹饪，这便是今日的晚餐。
拂晓将陶罐盖子盖上，忽问献：“汝的音还能更复杂些吗？”
献不解：“更复杂？”
“投矛时发生踩踏，死了两个人，若能让每个听到音的人都知道该往哪个方向行走，走几步，何时停，或许可以避免这种踩踏。”
献想了想，道：“可以倒是可以，但那太复杂了，需要花费更多时间学习，众人不可能有那么多时间。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页
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