纳兰父子的马车刚刚停靠在明府门口，就有争吵声入耳。
明珠先一步下车，容若呆在车室内，掀开帘子朝家门口看。
“放开他。”明珠走到那看着挺落魄的不速之客面前，“你是谁啊？”
“参见明珠大人。学生孔尚任，一直仰慕纳兰公子才华，今日特来求见。”
明珠冷哼了一声，见容若没从马车上下来，只当容若是不想见眼前人，殊不知容若只是选择观察罢了。
孔尚任向明珠行了个大礼，高赞道：“纳兰公子真切鲜明、动人摇曳、天成意境、不染纤尘，可谓是世间之尤物。”
容若一惊，放下帘子，失重靠坐在车室内，自问：“动人摇曳，天成意境。何解何解？”
而在日后孔尚任的名震天下的四大杰作当中，切切实实是出现了对男主角的这般描述。
明珠背着双手，问那落魄者：“你来见我儿，所为何事啊？”
孔尚任自信道：“学生要干两件大事，有托纳兰公子相助。”
明珠一挑眉，一指那人，问：“你要干什么大事？”
“学生要写一部大戏，以南明王朝的兴亡为背景，来歌颂民族英雄和忠贞爱情；学生知道纳兰公子作画题字天下一绝，特地带了白画扇前来，还请公子赐作《桃花扇》一把，取‘碧桃引春来，血红染东风’之意，让学生睹物而启智慧，文如泉涌。”
“孔生，你是想害死我家公子吗？”管家终于忍不住骂了一句，“你这是叫我家公子助力你写反剧和写反诗？”
管家立刻问明珠：“请了老爷的意思，是否马上把这等狂徒抓起来？”
明珠淡定道：“要不是答应了容若不治孔尚任的罪，本官早叫人把他拿下了。”
“学生谢纳兰公子！”
孔尚任跪地，对着天际发出一声高呼。
——我在马车室内，你喊天做什么？
容若在孔尚任看不见的地方，探出脑袋看他的背影，对他招了招手。
明珠也不跟孔尚任计较“反”或者是“不反”了，只正经问他：“那你打算花费多长时间，把你口中的大作写成啊？”
“十三年。”
孔尚任应的非常清晰。
容若听到，心里忽然觉得悲，十三年啊，这以后自己都怕已经作古了吧？
如果“江城五月落梅花，人生三十终抱憾”的预言成真的话，哪里还能看见孔尚任的完整完结作品？
“你就该感谢我儿的那一笑和那一语。”
明珠摇了摇头，马车中父子的对话，自然是没必要让孔尚任知道。
“学生不懂明珠大人的意思。”
“孔尚任，你回去吧，等到万事俱备之后，再来。”
“学生还未见到纳兰公子，不能走。”
“管家，送客。”
待到孔尚任被管家撵出去了一段路，容若才下了马车。
容若对车夫吩咐道：“你跟着孔尚任到他家去，把空白画扇取来。就说是纳兰公子的意思。”
*
数日后。
“饮水词歌·素菜馆”的雅室内，容若和沈宛围圆桌而坐。
只是桌上无菜，唯有笔墨和词稿纸。
容若展开手中之物于桌面上，道：“宛卿你看，我新得了一把白画扇，扇主人说这扇叫做：桃花扇。”
沈宛才尝过公子给的精致点心，就笑道：“桃花哪及公子的芙蓉花和芙蓉酥？”
容若装作遗憾，道：“宛卿不解纳兰心事。”
“谁说的？”沈宛只怕容若真伤了心，“公子的‘芙蓉’，是指渌水亭的渌水池里面的荷花，清水出芙蓉。可不是巴蜀地区的芙蓉花。”
“我家的芙蓉酥其实是荷花酥，但是皇上在宫里吃的是模样跟芙蓉花一样的点心，我不告诉皇上。”
“皇上迟早知道，你的词、你的所爱、你的兴趣，皇上都知道。没准皇上现在也在琢磨你。”
“除了心事，纳兰容若就没有秘密了吗？”
“公子的心事我能解，所以公子现在是个清澈见底的人。”
“冰雪还未化呢，哪得溪流潺潺、冰清见石？”
“化雪的时候冷，公子千万保重。勿要为了看清澈的溪流而邀约我。”
“哦。原来宛卿想邀我去感受融雪融冰时的景色呀？我答应你。”
“公子哪能把我的叮嘱当成反话来听？还自动自觉地说好？”
“不行吗？”容若期待她的回应。
“不，我喜欢跟公子在一起。”沈宛承认了自己的小心思，“是我有意先偏惹公子的，我答应公子。”
“那一起涉冷、破冰、看清水的宛卿，就归我了。”
容若情不自禁地握住沈宛的手，眉眼之间，写满了“太好了”的喜悦。
沈宛喜欢看容若率真的模样和神情。
她希望：能够把容若从一只笼中鸟，变成一个有自己的喜怒哀乐的人。如果再贪心一点，能够让容若在言语之间也自由自在就好了！
真盼着纳兰公子能做个寻常人呀，无拘无束，想做什么就做什么，想去哪儿就去哪儿，甚至是……想坦露心事就坦露心事，不必顾着眼前人是谁。
“桃之夭夭，灼灼其华。”
容若用镇纸上下压住了一张白纸。
“古人真是巧妙，以婀娜论柳树，以夭夭论桃树，总归是无关一个‘情’字，却被后世以‘情’字解。误了多少人，也包括孔尚任，宛卿你说是吗？”
沈宛一边研墨一边道：“公子博学蕴厚，便是知道《园有桃》里的这一句：园有桃，心之忧矣，我歌且谣。不知我者，谓我士也骄。彼人是哉，子曰何其？”
容若问她：“你说在汉人里面，有自己的庄园且庄园里的桃树长势良好，却故作忧愤、放声歌唱的人有多少？像孔尚任那般——无园思家、无树思桃；怀才不遇，却有理想有抱负之人又有多少？” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页
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