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第二天我才明白为什么副班长连连叹气。
正式演出时，她穿着租来的帅气服装，抱了一把吉他。
汇演时全校师生坐在租来的演出大厅，环绕音响和回音壁让她深沉而满含柔情的声音更有细腻的层次，比她在KTV，在班上排练时更加好听，唱完第一句便惊出潮水般掌声。我也被那歌声吸引得久久不能回神。
她的独唱和他们的舞台剧是压轴节目，顺序靠后，舞台剧又要化妆又要换衣服又要接前面节目的麦克，演员们早早来到后台准备，副班长独唱节目后又要当演员，几个女生不断检查她的戏服。他和那个负责记账的戴眼镜男生不断清点道具。
我直到现在还不能理解——他到底算干什么的？他不是班委，一班班委早固定了，根本没有改选的空间，高二下学期也没必要竞选班委。所以他跟着忙前忙后是在凑热闹？但他着实认真，道具编了号，摆得整齐，哪个人负责哪几件安排得清清楚楚，他没有任何职位，我却清楚知道整件事根本离不开他这个人。
掌声经久不息，副班长以一个一看就是设计过的帅气姿势背起吉他，行礼，退场。
“好多女生在尖叫，哈哈哈哈。”他笑着，拍着身边的班长，“听到了吗？”
“震耳欲聋呢。”班长回过神，半晌才说。
我也在回味那首超水准发挥的歌。好一会儿才问：“她什么时候有吉他了？”
上周副班长没事就在班上练歌，现在那首歌全班上下都能唱，教英语的老师让大家直译歌词，有人提议干脆当班歌。练习的时候我没见过这把吉他。她演出时也只扒拉几下琴弦，根本不算弹。
“师兄的那把，借来充门面的。”他说。
“师兄？”
“你家教。”他说。
我跟不上他们发展的速度。
趁大家忙服装，守着一堆道具、手机、衣服的他低声跟我说：“班长这家伙要紧张了。”
“班长？”
“上仙你不明白人类的八卦。”他神秘兮兮地，“班长喜欢副班长，看不出来吧？”
“我看这个做什么？”无聊。
“不过他不用太紧张，副班长也喜欢他。”他话家常一样随意，“两个人都太要强，以前又争得太厉害，有心病。”
“争？”
“对啊。他们两个什么都要争，学习成绩，个人名次，班级地位，组织能力，还有这个奖项那个奖项。要是没你压着，他们能抢翻天。”
“我？”
“是啊。你不知道你们这个班有多少人起初心高气傲，争强好胜，最后被你实力教做人。最让他们气愤的是，他们羡慕嫉妒恨终于服气心理活动跌宕起伏走完一个成熟期，你压根不知道。气死人。”他淡淡地笑着，语气不无得意。
这似乎不是他应该得意的事，但他的得意就像昨天的抱怨和快乐，藏不住。
“你为什么知道这些？”我问，“他们跟你说的？”
“对啊。”他挑着眉，“想不到吧？他们什么都愿意跟我说。”
不是想不到，是没想过。我知道他是个能让人卸下心防的人，但这是不是……太快了？
我们的关系难道不也同样像辆飞车？
我以前认为我知道如何对付他，我能控制他的情绪，我可以逼疯他。
其实他同样知道如何对付我，如何让我接受我根本不愿接受的人、事、新的行为和习惯，他能搞定我。
我们真的不一样，明明是同一件事，我带来的都是负面的，他给我的都是正面的。
我听到有人哼歌。
听不清是谁的声音，也许不只一个人，哼的就是副班长唱的那首。最近我经常听到有人不经意哼出它的旋律，副班长在班上正式、非正式唱了太多次，所有人都被洗脑了。就连我有次练习篮球时也哼过。一首歌也能传染。
他也一样。他早就渗透到我的每一个脑细胞，我有意无意地沾染他的思想和习惯，他给的一切都像他的味道和他潋滟的样子，是我根本无法抗拒的东西。
“你喜欢哪句？”他突然问。
听过那么多次，歌词早已烂熟，我却没想过这个问题。迅速在脑海里过了一遍，我说：“相信哪一天，抵过永远。”
“是‘那’一天。”他说。
“是吗？”
“嗯。唱的时候听不出来。是‘那’。”
我对这首歌没有特别的喜欢，我本能地不待见心碎、疼痛、煎熬、离愁，太软弱了。但他很喜欢。也许他的个性更能理解这些胡扯的东西。
这两天我尽量遮遮掩掩，却依然难以遏制地把目光停在他的嘴唇上，他笑也好，不说话也好，只要两片唇合在一起，我就觉得里边有水，喝了就能解渴。我的直觉又告诉我，就算有水也是甜的，越喝越渴。
我不能继续看他的嘴唇，我想喝水。他的嘴唇没有完全合拢，时而开时而并，没有声音，我偏偏想起一个古怪的词：呢喃。字典上说这是个拟声词，燕子乖巧平静时就这么叫，也许燕子在哼歌吧。
但我的眼睛离不开他的脸，当我坐在他旁边，怎么可能去看别的地方。他的脸不是红就是白，或者黑，每个颜色都能激发我的想象。尽管他做的事很阳光，但他没有阳光感，他的本质是白冷的，但他不干，他执意离开那种冷，于是做了许许多多向阳努力。人们对矛盾的人总会多想，想着想着变成思考，而思考是中性的，是喜欢还是厌恶反倒不重要。所以他始终吸引人。
“好像还是‘哪’比较好。”他说。
原来他真的在念叨歌词。
“你看。”他给自己设计了很多与人拉近关系的口头禅，什么你看你想你觉得大家觉得是不是对不对我没太理解我能理解不是吧好像没错好吗好吧可以啊，十有**是废话。就像现在，他让我看什么？看一句不存在的歌词？ 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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