课堂上老师布置了写一篇《我的同桌》的习作，希望同学们善于观察生活，懂得欣赏他人，找到身边同学的闪光点。卜思卉就有种不详的预感，但她安慰自己，老师还要看，估计林尽染这个恶魔不敢胡乱写。
于是她回家后，头一次发愁作文要怎么下笔。卜思卉便开始想林尽染的闪光点，绞尽脑汁地想，越想越觉得林尽染就是个混蛋，想起前几天和林尽染还没有算的账。体育课上卜思卉和朋友一起，攀着学校的后墙凸出的那段窄窄的起脚线走，那段凸起很窄，还没她的脚大，稍不留神就会掉下来，可她从头到尾走完就会有一种油然而生的自然感，于是她体育课就喜欢沿外墙的凸起，掉下去再爬上去，乐此不疲。可那天她好不容易中途一次都没掉下来，马上要到终点了，谁知道林尽染从哪里又冒出来的，还贱兮兮地看着她笑，真是一天不打他，又想捣乱。
于是卜思卉板着脸对林尽染说，“你不许碰我”林尽染只是应着，“我碰你干嘛？”可下一秒，林尽染拽着自己的手，把自己拉了下来。
卜思卉讨厌死林尽染了，天天和她作对。她中秋节和月亮许愿，希望在自己被林尽染气死前，林尽染喝水被呛死，吃饭被噎死。她那么乖的孩子，嫦娥姐姐一定要实现她的愿望，还给她一个平静的生活。
林尽染本来确实是来捣乱的，但没想到女孩子的手这么软，肉乎乎的，不对，那卜思卉平时打他为什么那么疼啊？还有，原来牵女孩子的手这么舒服的吗？但他知道卜思卉一定不想给自己牵，还想打他，便松开了卜思卉的手，一溜烟地跑了。
“林尽染，你给我站住”卜思卉感觉自己又要被气死了，明明没几步都到终点了，前功尽弃。她下来后稳住身子就去追林尽染了，林尽染便开始满操场地躲，跑累了往老师家的孩子潘皓晨身后躲，朝她做鬼脸，嚷着“来打我啊”。
卜思卉真搞不懂潘皓晨怎么会和潘皓晨玩到一起，这世界太魔幻了。但是卜思卉怕潘皓晨学给自己的妈妈，影响自己在老师面前的淑女形象，便喘着气说，放着狠话。“林尽染，你等着。”这件事竟不了了之了。
可作文还是要交的，还要她给林尽染编出一个优点。都怪林尽染，身上一个优点都没有，才不是她没有一双发现美的眼睛。她给林尽染编出了一个乐观的优点，一边写一边吐槽，“我的同桌林尽染很爱笑，不管什么时候，都能笑得很开心。”心里吐槽，包括把我气急打他的时候。“虽然我不知道他为什么每天都那么开心” 卜思卉想我当然知道了，头脑简单，四肢发达，就会傻乐。“这样的他确实很吸引周围人的目光。”估计只有这点算是林尽染的实际情况。
第二天上午上课老师把作文收走，下午就把作文发下来了。她忍不住好奇林尽染写了自己什么，而且林尽染把本子翻开也不合上，好像等着她看，她便靠过去。“我同桌卜思卉看着很乖，其实打人很疼。看着很可爱，但脾气暴躁，一点就着。大家都被她骗了，这些只有我知道”老师在下面画了个大大的“？，下课带着作文本来我办公室一趟。"
卜思卉感觉自己像被雷劈开了。她明明是淑女，而且昨天她为林尽染想了那么久，写了那么多好话。他写得自己像什么样子啊，老师看了会怎么想自己。她既委屈又愤怒，夺过林尽染的作文本，把写自己的那页撕下来，一口气撕了个粉碎。
于是，从不迟到早退，从不不交作业的卜思卉第一次被语文老师一同请到办公室，老师问他俩怎么回事，卜思卉哭着说“老师，林尽染欺负我。”她看了眼卜思卉，林尽染还是那副不在乎的模样，甚至还在笑。
林尽染觉得同桌真的很会装可怜博人同情，可他写得不也是实话吗，而且他也写了她的优点啊，看起来又乖又可爱。
那天，老师说了些男孩子要有绅士风度，要让着女孩子之类的。老师感觉把道理和林尽染讲得差不多了，但林尽染笑得一脸玩味，“可是老师，她打人真的好疼的”旁边的卜思卉本来听着老师教育林尽染，已经擦干了眼泪，听到这句话又开始哭了。
林狗，你觉得看着同桌沿得快走完才拉人家，那你让人家走完了啊。还有语文怎么学的，“其实和但”后面才是重点啊。你该不会觉得只有你懂她是吧，她在你面前不装淑女，你就成了她最亲近的人了吗，想得真美啊……
作者有话说
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第6章 番外2
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