“我知道我不并不特别，始终感谢你有一双爱我的眼睛。”
“只因为你的眼睛里有一刻，满眼都是我。”
今天是20XX年6月3日，是高三最后的最后一天，是青春常青树的最后一片叶子的盛放。
这天的校园意外热闹，高三生没有了以往的压力，取而代之的更是一种轻松。
像一切都活过来了，像春季树上冒出点点翠滴，沉睡了一个冬季在某一刻就突然苏醒了。
这天，大家好像都中邪了。
下课铃一响就一窝蜂的冲到走廊上。倚着栏杆，看看天，瞧瞧地，最后看看这个即将告别，盛满了整个夏天的校园。
都带着不舍。
像孩子舍不得离开妈妈的怀抱去接受全新的世界。
近段时间的奋笔疾书，可谓是“不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼。”
甚至可以看见，无数个课间，无数个晚自习，泪水在其中无声滑落。
太累了，可与此刻恰恰相反。
叶知秋看走廊外的人太多，自顾自的站在教室窗边。
窗外，梧桐树的枝叶在初夏的风中摇曳，绿意蓬勃，是在迎接一个又一个的盛夏。
今天的风也格外温柔，似已快到达属于它的终点站，带着释然慢慢走向尾声。
他身旁的同学望着窗外，不自觉的叹了口气，转身进入走廊的人潮。
叶知秋的目光跟随着那个矮小的身影，不由自主地跟了上去。
走廊上挤满了人，喧嚣鼎沸。
他在人群后方找到了那个熟悉的身影——夏语。
她独自站着，虽看不到但任然就这样呆呆的站着。
他走过去，靠近时，他下意识地想要触碰她的手臂，只见在片刻又蜷缩收回，只是小心翼翼地问了一句：“怎么了？不开心吗？”
夏语没有回头，之前轻轻摇了摇头，声音轻如羽毛：“没事，可能是有点舍不得了。”
教室里只剩下零零散散几人，空荡的有些寂寞。
就在这时，校园广播剧里毫无预兆地响起雷雨心的《纪念》送给高三全体毕业生。
“时间一转眼就过去了三年，一切在我心里开得好皎洁……”
音乐响起的瞬间，走廊上的人声鼎沸骤然降低了下去，齐刷刷地看向广播的方向。
叶知秋清晰地看到，身边一张张年轻的脸庞，眼眶红了，泪水蓄满，滑落。
哭什么？为什么会想哭？
可看到夏语眼眶泛红却没有流下泪，他真的好想上去抱住她，告诉她：哭吧，我在。
可自己以什么身份去说三道四，没有，从来就没有资格。
就在这时，三班那边传来由远及近的起哄声，原来是有人在表白。
人传人，大家都选择在最后一天告白，是有原因的——若是拒绝了也不留下任何遗憾。
“喜欢你。”
“我喜欢你。”
“我好喜欢你。”
起此彼优的告白在走廊，校园的各个角落响起。
一个迟来的，盛大的青春宣言。
羞涩，勇敢，胆小，自卑，甚至是拈酸吃醋。
这一天，是多少人等了三年等来的机会。
叶知秋看着一幕幕勇敢的告白，心口突然有些酸涩。
表白啊，是夏语主动对他说的。
夏语的目光看了他们一眼，可趁之机走到栏杆前看着风景，周围的喧嚣都与她无关。
很安静，很鲜明的对比。
或许……她也需要一个正式的回应，一个主动的告白。
他是应该主动的。
她主动靠近他，他又疏远她，好讽刺，这就是所谓的“双向奔赴”？
阳光透过玻璃窗，在空荡的教室里洒下斑斑点点，宛如盛夏蝉鸣梧桐树，在这一刻留下了属于夏天的标签。
叶知秋转身回道位置上，从书包里拿出一个素描本。
他缓缓翻开，一页又一页。
三十二页素描，画不完一个夏天。
最后一页藏着未送出的信，封面上写着：笔尖悬停的未完待续，是剩下的盛夏不肯落幕的蝉鸣。
三十二页里，有三十一页都是在最后一个月，他捕捉到的夏语。
开心，失落，生气，自责，甚至是趴在课桌上小憩的侧影。
最后一页，是送给奔向大海的夏语的一封手写信。
上课铃响，人群陆续回到教室。
今天请教问题的人少了许多，一个课间最多不超过三人。
拿着反复复习的试题，一次次崩溃流出的泪水，在今天这一刻，都释怀了。
夏语今天格外安静，只是抬头静静的看着老师。
不像以前笑得格外灿烂，如今这幅矜持安静的样子，让叶知秋觉得也格外有魅力。
直到午休，夏语终于停下笔，侧过头，说出了今天对叶知秋说的第一句长句：“下午课上完的课间，可以陪我去逛逛吗？”
声音沙哑，像刚哭过，很好欺负的样子。
叶知秋没有丝毫犹豫：“好，我陪你。”
她有事瞒着自己，或者有事想要对他说。
最后一节课是语文课。
杨老师进来时，全班发出一片“哦——”的惊讶声。
她竟然换上了一身素雅的旗袍！美得不可方休。
“杨老师！你今天真好看！”以为女生发出感叹。
杨老师难得脸红，假装生气哼的一声：“我之前不好看吗？”
惹得大家哄堂大笑。
“知道为什么我要穿旗袍吗？”她环视教室，“别装了，你们知道。”
“杨霞今天穿这身就是祝贺你们在高考中——旗开得胜！”
“本来数学老师他们也要来，临时有事。最后一天，我给你们看个小电影好不好？”
“好！！！！！”欢呼声几乎掀翻整个天花板。
杨老师插入U盘，点开名为“顶峰相见”的视频。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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