临近期末，周末的生物竞赛培训停了，大课间的广播体操也停了。
课间休息时，我一般会站在走廊尽头的大玻璃旁边，望一望操场。
夏日里植被茂密，操场的角落被叶片遮盖地严严实实，蝉叫漫无目的，楼内楼外，都被太阳晒得无精打采。
期末备考，考试，出成绩，三周时间匆匆过去。
张老师站在讲台上念排名，这是来附中后，我头一次没有认真听自己的名次。
我近期总发呆，心思容易跑毛到操场上，到手机上，到生物竞赛书的扉页上，就是不能集中在课堂上。
等我回神，张老师已经在做最后的总结，“咱们班考得很不错，大家可以好好休息两周。决定好学文科的，班会结束后找张夜筝登记姓名，文科重点班的筛选考试时间别忘了。参加竞赛培训的同学以竞赛培训安排为主，可以不参加小学期的分班筛培。”
他顿了顿，给夜筝使了个眼色，让她把讲台边上的登记册拿去。
夜筝把那沓不轻不重的纸拿走的瞬间，张老师深深吐出一口气，像是在班里吹起来一颗大气球，松手放开。
我们都知道，分别的时候到了。
提起分别，大家总想起初三，想起高三，想起大学毕业，但其实我生命里分别里程碑的时刻，不一定都与这些为人津津乐道的分离重叠。
对我而言，真正重要的分别，总是发生在没有留意的瞬间。
一切没有来得及做的准备，事后悔恨莫及的缅怀，都变成一口口叹气吹起来的大气球，松手就飘飞老远，很多话憋在气球里，借着不知刮去何处的风，消散在风声中。
“今天是我们在这个教学楼的最后一次班会，从下个学期开始，高中部全部会搬到新教去。”张老师说。
新教我去过几次，设施齐全，空间宽敞，层间距高的可以装下篮球架，厕所也比我们现在待的教学楼干净不少。在新教，抬声说话有回声，通道教室处处光线明亮，我从不见高二高三的学姐学长们打闹。
不像我们这，一到课间，各个班级的学生就打成一片，勾肩搭背，分享零食和八卦，走廊里独具生态，有人举着滴着臭水的拖把当旗杆，有人蜷着腿在门口偷抄作业。
年级组长孙老师总说我们这届不成熟，太幼稚，是她带过最不守规矩的一届。
张老师却从不说我们好动，他说我们班觉多，“怎么又趴下了，课间了就出教室走动走动。”
孙老师和张老师幸亏不带同一门课，不然他们的教学规划很可能针锋相对。
同在一个年级组里，就算意见相左，关系也不会太尴尬，他们最终的共识是，“实验班是上课活跃，下课没精神。其他班是上课没人说话，下了课跟疯了一样。”
这是事实，我们班是为数不多课间里氛围安静的班。
每天八节课加上晚自习周末培训，我们班的同学吃再多的钙片和深海鱼油都补不及其他班孩子的精气神。
一有不用密集汲取知识或练习的空隙，我们大多数人不是趴着养神休息打个小盹儿，就是弓着背靠在椅子上放缓速度刷几张简单的卷子。
夏日对我们来说，不比其他班同学缤纷多彩，他们能听到冰峰汽水滋滋冒气，痛快咚咚喝下半瓶后的打嗝声，会在打球运动后被意外的扭伤疼得嘶嘶叫，会因为调皮捣蛋翻同学书包被追着打，会把融化了的绿舌头伸出来给朋友看，而我们中的很多人，听得最多的，是风吹过教学楼窗外梧桐树的沙沙声。
这声音和我们在纸上写字的声音很像，合起来能做同一个声部。
此时张老师在台上讲话，我们大多数人都放下了笔，把头贴在桌面上小憩。
教学楼窗外梧桐树里被虫蛀掉的木髓形成空洞，变成音效的放大器，夏天的闷热声隔着厚玻璃从梧桐树上传进课桌的木质层里，让埋头贴在课桌上昏昏欲睡的同学，一个个竖起耳朵来。
没人愿意放夏天最熟悉的声音就这么离去，也不愿意，我们过去一整年奋笔疾书的声音，就这样封存在这些即将被淘汰的课桌里。
如果仔细听，树叶也会发出沮丧的鸣响，张老师察觉到了我们的低落，他打开文件夹，从里面掏出几大张贴纸来，“我们今天干一件不那么实验班的事，”他摇了摇手上的贴纸，“这个是好运贴纸，大家把对未来自己的祝福都写在这上面，我们贴在这间教室里，留下来。”
夜筝和栾迟走上讲台，去了好运贴纸分发给所有人。
各个小组的六个头攒在一起，都开始叽叽喳喳商量起来。
“想什么呢？”薛家豪撞我的胳膊。
他的眼神点明我最近的心不在焉。
我摸着手中的好运贴纸，“你说，高考完我们会做什么呢？”
他撇了撇嘴，“大姐，你才高一，咱班还没分文理呢，想高考那么远的事干啥。”
薛家豪这人真是阴晴不定，难以琢磨。
前段时间提起分班分科，就属他最难过，每天唉声叹气愁眉苦脸，挂着耳机听悲伤情歌，连带着我也不是特别开心。
现在确定自己去学理了，和选文科的同学们真要分开了，他倒积极乐观了起来。
整天祝这个“前程似锦”，祝那个“金榜题名”。
我真不知道他脑子里的逻辑回路是不是有问题。
正恼他时，窗外卷过一丝风，树叶儿和着旧课桌一起响，过去几个月这间教室里同学们紧紧捏着笔尖埋身伏案刷卷子的声音响起来，我小声问薛家豪，“十年后，大家都会干什么呢？”
薛家豪抽抽鼻子，“十年后，我应该是个著名的化学家了。你可以从《Science》以及《应用化学》上读到我关于纳米催化相关的著作了。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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