30，田鼠学校。
艾米莉都不知道如何被他带路的，两个一起穿过了一片草丛，跨过一条小路，又穿过另一片草丛。
几经周折后，前面带路的武夫突然停下脚步，喊道：“哈！终于回来了，我的学校！”
听到终于到了，艾米莉立刻在空中展翅飞了几下，总算是俯瞰了这块地方。
原来这是位于半山坡的一片废弃的田地。曾经有人开垦种过地，四方平坦的土壤，还有隆起的田埂。
也许是没人再耕种的原因，荒芜的田地上野草丛生。
从此往上看，地势抬高起来，逐步有些灌木，形成了一个山丘连着一个山丘的景观。
往下看呢则是另一番景色。一片一片的稻田相连，大多已经收割，田地里还隐约可见稻茬。
不远处竟然是一片村落，袅袅的炊烟正在家家户户的屋顶上升起。
艾米莉问：“你们学校为啥建在这儿？”
武夫回答：“我们的家都在附近，何况这儿离人近，好呀。”
艾米莉纳闷了：“你不是说人是很危险吗？”
武夫笑了：“是危险，但是我们也离不开人呀。没有他们种庄稼，我们吃什么？”
艾米莉恍然大悟：“哦，我算是明白了，你们为啥叫田鼠，就是和田地有关呀。”
武夫伸出鼠爪赞叹：“你真聪明！对了，艾米莉，你会算算数吗？”
“啊？为啥突然问算数了？”艾米莉愣住了。
武夫说：“我想你这么聪明，一定会有逻辑性。那么你算起算数来，一定很在行了。”
艾米莉喃喃地说：“我不知道呀。我刚刚出生不久，你瞧瞧我连翅膀都没有长硬呢，又没有进过学校……”
武夫说：“你这就不懂了。这种能力是天生的，头脑好坏、学习能力因人而异。有的人一出生，聪明绝顶就能算数好。而有的人一出生，愚笨无比就算数不好，比如我……”
武夫说完，嘿嘿笑起来：“老师总是拿我没办法，我在我们学校可是最不会算算数的了，这方面……我就是一个大笨蛋。”
艾米莉说：“我不知道我是不是笨蛋……”
武夫说：“你肯定不是。”然后神秘地说：“我先出一道题来考考你，看看你会不会？”
也不管艾米莉情愿与否，就开始出题：“问：两个田鼠，一人有6颗稻米，总共多少稻米？”
“12颗稻米呀。”艾米莉脱口而出。
武夫相当吃惊：“啊？我用两个手指头算不过来，你怎么算的？”
艾米莉说：“这不就是加在一起吗？6加上6，就是12呀。”
武夫激动了：“看样子，我没有看走眼，你就属于天生算数好的。那么我再考你一个难的。问两个田鼠一共有8个稻米，每个田鼠能分多少？”
艾米莉又是脱口而出：“那不就4个嘛。”
武夫更加佩服：“哎呦，你是怎么算出来的？”敬仰的目光看着她，仿佛要重新认识一般。
艾米莉说：“这不就是简单的除法吗？”
武夫震惊道：“看来你的确聪明。你刚出生不久就懂除法了。你知道吗？加法、减法如果数字小点，我还能用指头算算，可是一到乘法、除法，我就干瞪眼了。”
艾米莉突然迷惑起来：莫非我真的是比较聪明？天生就会算算数？
就在这时，艾米莉听到一声尖叫：“抓住他，别让他跑了！”
她定睛一看，顿时吓了一跳！
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