第20章 学认字

所谓一叶障目,不见泰山。

有鱼看着压在爷奶、爹娘身上越来越重的担子并非视而不见,却也认为理所当然;

家里对他关心爱护,他却默默享受,以“异类”为由不敢付出,何尝不是一种自私?

他也认识到自己的小心谨慎并没有给自己或家里人提供更多帮助后,有鱼想,或许是时候做出改变了。

于是,家人明显感觉到他对家里的事情更感兴趣,以前从不关心今年收成怎样,谁家养了猪、羊,年底能长多大,赚多少钱等等,现在天天围着大人问东问西。

大家只当他魇住了之后害怕自己一个人,小孩子本就多变嘛,也不奇怪,对他更怜惜几分,因此也就知无不言,言无不尽。

有鱼在稚嫩的话语中偶尔夹杂着令人深思的话,家里人倒并没有去探究,只觉得自家娃聪明伶俐又懂事,引以为豪。

在旁人面前也只是觉得这个娃娃聪明,生在农户里真是糟蹋了。

而在有阅历的、睿智的老人眼里,这娃便是了不得,时常在闲话时摇头惋惜“可惜生在咱村里,要是托生在地主家,稳稳的读书郎,考上秀才也说不定嘞!”

每当这时,有鱼便笑着劝慰老人家“托生在老田家也是我的福嘞,要知道更多贫穷人家吃不饱、穿不暖。

我爷奶还年轻,我们一家子加把劲儿,就算不能当个地主,也能小富起来,说不准我儿子能去读书、考状元、当官呐!”

这话一点儿也不害臊,惹得大家指着他哄堂大笑。

有鱼也笑,谁说他在开玩笑,他可是真这样想的,先定下一个小目标,接着朝着这个目标一步一步的奋斗。

首先,家里的种药材一定要搞起来。

于是,有鱼一天三趟往大爷爷家跑,家里人还纳闷了,怎么不爱问家里人事情,开始跑去大房了?难道是自家人太笨了,小鱼儿嫌不能回答他的问题?

这一度让爷奶十分挫败,爷爷看他去大哥家,有空闲了也跟着去串门子,奶奶则是变着花样的关心他。

爹娘、叔婶看到这种情形,可是松了一口气,总算不用绞尽脑汁的回答那些稀奇古怪的问题了。

他去大爷爷家不仅是因为大爷爷辈分大,掌握着家里的话语权,更因为他认识字,会写日常用的字。

曾爷年轻时跟着地主家的少爷跑腿儿,可不仅仅是见见世面那么简单。

公子哥要面子,怕被人说跟着的下人是个不识字的,便也让曾爷跟着学了认。

写是没有纸可用的,所幸曾爷人机灵,讨的少爷高兴,也能跟着先生多学几个。

后来有了姑奶奶、大爷爷,曾爷的冬菜生意也让他赚了不少银子,因此在家教了他认字、写字。

到了老二、老三,则是因为家里孩子太多,家里家外事情也多,便只让老大教了认字,写些简单的。

有鱼找大爷爷的原因,便是——他想识字了。

一家人艰苦劳作也只是在吃饱穿暖后略有剩余,大人们三五年不见得添件外衣,小孩子也是小的穿大人剩的。

在这样的情况下,有鱼绝对说不出要去读书的话。

在古代,家里能吃饱饭的庄户已经是生活过得去了,他们老田家的日子已经是村里过的上等的那批。

但要是读书识字,远远不够。

但是只有认识字,会写字,才能让大家重视他说的话,并且信服他,说些什么大家没听过的事,人家也会自动认为他是看书上的,不愧是识字的,懂的就是多!

就这样有鱼开始了自己的求学生活,每天早上吃完饭,弟弟们出去玩,他也出去,不过是去大爷爷家。

起初,大爷爷还以为他是孩子心性,一时兴起教一两个字,有鱼就跟着学,在地上似模似样地比划。

等认识十几个字了他就去找大爷爷求他再教一些。

大爷爷仿佛这才看清他一般,带着探究的目光看他,他也懵懵懂懂的抬头看“大爷爷,我都会写了,您再教我几个吧?小鱼儿还不会写自己的名字呢!”

大爷爷本来是见小辈对自己亲近,也不好伤他的心,这一教下来,还真让他大吃一惊!

本以为是小孩子好奇,没想到老三家竟出了个坐得住的!

见这孩子聪慧又勤勉,便带着他认字写字,家里没有书,便遇上什么东西教他是哪个字,怎么写,心里还惋惜他上不了学堂。

但对有鱼来说,这就足够了。

他并不是什么聪明人,上辈子学习一般,也没考上大学,这辈子也只是靠着勤学苦练才把繁杂的古汉字写的端正些,不会缺笔少划。

若是真进了学,靠的可不仅仅是勤奋就可以了,成绩出来后大家只会说“这个人就是会装,夫子面前装作努力刻苦的样子,这一考试就露馅儿了吧?”

“平时那么勤奋,也不见成绩多好,可见是个蠢笨的!”

有鱼自认为自己不是个能耐住性子刻苦考学的人,而且在这古代,聪慧有天赋的人比比皆是,比他更刻苦的学子更是数不胜数,若是他自认是有过见识的,恐怕在这科举取士面前,也会一败涂地。

索性识了字,挣些钱当个富家翁,给爷奶颐养天年,也能更多的陪伴在父母亲人身边。

这样想着,有鱼更加努力的认字,一有空闲就在院子外面的空地上比划着写字,路过的人一传十、十传百,很快大家都知道了他会写字,听田老大(大爷爷)说写的还端正。

天气渐渐冷了起来,眼看就要下大雪的乌云越压越低。

大伙儿把地里的冬菜都拉去城里,不过三四天功夫就被争抢一空,挣了一笔不少的银子,家里的氛围也日渐和睦。

这天早饭时,奶奶突然提起刘家村谁家孩子从村学去到县里读书的事情“家里余了一笔银子,老婆子想着咱小鱼儿也不比那个刘二蛋差,说不得读了书将来考大官呢,也让爷奶、叔婶跟着享享福!”

饭桌上一片沉默,二婶想说什么,张了张口却被二叔拉住。

爹和娘也对视一眼,不知道刘老婆子是不是开玩笑。

田老三见众人不说话,也说“这些日子我看在眼里,小鱼儿勤奋好学,跟着他大爷爷,字也认的不少,还会写,比他爷我强多了,咱不能耽误娃上进!”

有鱼看大家都沉默下来,抬头对爷奶说“爷,奶,我知道你们为了孙儿好,但是我想识字不是想上学堂、考秀才的。

孙儿想着,识得字了去书店里看书,说不得看到什么法子就能挣些银子给奶存着,让大家不那么辛苦。”

奶奶看大家都不是很赞同,有些失望,听了孙子的话又笑开了花“小鱼儿就是孝顺,他们不想让你上学,是他们的损失。你好好学,以后挣钱了送我曾孙去上!”

二婶听了抢着说“哪里就说不让小鱼儿去上学了,只是咱村子里没有学堂,去我娘家村里又离得太远,说不定要走两三个时辰才到,这么小的人,怎么受得住啊!”

二叔也点头“是啊是啊!就是这个意思!”

刘老婆子也不怪他们,就连孙子的爹娘也不赞成不是吗?

说到底还是家里日子不够宽裕,也不是只一个孙子,他们也要考虑其他孩子的以后,不能因为大儿读书把小儿、侄子都耽误了不是?

这也是人之常情。

有鱼也十分理解,况且他也并没有要去学堂读书,便应到“二叔二婶想的周到,侄儿也并不想离家那么远去上学,说不得夫子还没有我大爷爷教的好呢!”

又对着爷奶说“等再过几年,说不得咱们赚了大钱,全家搬到县里住,到时候孙子娶了媳妇,给您生个曾孙带,再让他去学堂考试当官孝敬您二老!”

把爷奶哄得喜笑颜开,倒是爹娘看着他有些内疚。

有鱼想了想,对爹娘说“爹、娘,儿子是真不想去刘家村上学堂,识字和考试应该还是不同的,没看那么些年也没听说村子里出个有学名的?

咱们一家子努力赚钱,还不能送您孙子去上学吗?”一番话说的老大夫妻心里暖和和的。

本来因为小儿子不愿倾家去供大儿子读书就很愧对于他,这下更加坚定了多攒钱给孙子读书的信念。

这么一个插曲过后,倒是把一家子心往一处使,更加觉得这个娃聪慧、体贴又上进。

本来奶奶就对他言听计从,看他小小年纪这么心思透彻,由宠爱更增加了信任,也更愿意听他的。

于是,有鱼对家里的事情更加上心,因着大家的重视,他每日努力多识写字,整个冬天白日里除了吃饭便是在大爷爷家炕上学字度过。

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