第2章 高一

3.

那天晚上有点难以入眠。

我看向窗外,夜晚似乎也明亮了些许。

我徒劳地期待,如梦之前的象征和分崩离析,酒渣色的云使夜空显得粗俗,却为我紧闭的双眸带来黎明。

林烨。

林,烨。

树林的林,煌煌烨烨的烨。

我默念,希冀着明天能够流利地说出来。

确实,因这一句话而恋上一个人太过潦草。

我那时也只是懵懂的对他有了好感,想要做朋友的那种。

但是那几句平淡的别扭的安慰在那时的我看来,就像是一束光。啊,很大众的譬喻呢。但事实就是这样,一束光直直地打了下来,微小却又坚定地稀释了悲伤的云与雾。

然后我能喘了口气。

这番话,为将要溺亡的人续了一口鲜活的空气,我得以窥见深海之上的日光,那样耀眼。

4.

后来我啊和他成了朋友。

理所当然,就像是飞蛾扑火。

心底的自卑感作祟,我为了他改变了很多。

林烨同学大大咧咧没心没肺,性格很阳光。所以我带上了笑吟吟的面具,学会了引人发笑的话术,时不时同他聊聊八卦,开开玩笑。

林烨同学好像是那个雷达成精,对他人的情绪变化很敏锐,就像是能读心一样。我就渐渐地学会了放下和遗忘。纵使再难过的事情压下来,我也一笑而过。

林烨,你不会明白的。

一生当中常常会遇到某个人。

他打破你的原则,

改变你的习惯,

成为你的例外。

不知不觉中,

他变成你的原则,

成就你的习惯,

这就是一种牵绊。

谁我的例外,谁就是我的偏爱。

5.

高二的时候我们都选了“希腊语”作为校本课程。

因为很好摸鱼。一节课下来,老师在哇哩哇啦说着听不懂的语言,同学们每一个抬头,都在做着自己的事,比如卷王内卷,咸鱼摆烂。

老师第一节课先给我们亮出了一个希腊字。他把它叫做乌托邦,意思是没有这个地方。

走着神的我莫名看了你一眼,你也刚好转头。

然后你突然勾起嘴角,笑了一下,转头继续听课了。

留下了呆住的我。

怦怦,怦怦。耳畔的心跳声一声接一声,我手指紧捏着裤脚,这可不听话的心脏跳啊跳,跳的我脖子,耳廓有了热意。

你无意地掀翻了烛火,却点燃了我双眸盛满的暮色。

为什么心脏会跳的这么快?

从来都死寂沉沉的心,此时就像是活过来一样,挣扎着,在我的身体里乱窜。

乱套了,不会吧,我想。

最最最不可能的事发生了,我偷瞄了你一眼,脸上发热。

荒谬的心思暗自蔓延,这瞬间的心动却真实无比,烙印在我为你欢欣跃动的心脏上,极速奔流的血液里,骤然红透的耳廓上。

那天我把给你的备注改成了乌托邦。

你不知道。

6.

说来好笑,我能为你改变很多很多,可在运动那方面,我还是始终贯彻了细狗这两字。

唉,身体在这个时候就特别有个性,既跑不快也跳不高。

束手无策啊束手无策。

体育课上,骄阳正好,合该是个肆意挥洒汗水的好时机。

你和其他人在球上争霸,那股鲜活劲儿,比之热烈的阳光都毫不逊色。

没出息的我只能瘫在树荫下,脑袋被热得昏昏沉沉,面上实在是难以装出开朗,恹恹地垮起个B脸。无处可躲的热浪真是叫人难以忍受。

喂喂,林烨同学,打球上头的你好歹回头看看快被晒干的朋友啊!

我暗自发牢骚。

只是,风过林稍,带起层层震颤,天空澄澈,晴日如蓝。看着眼前的嬉笑打闹,我承认我当时所不能逃避的———羡慕。

真好啊,在这个风华正茂的年纪,将这份名为青春的烟火燃放,看着它在某处炸裂,绽开,迸发出活力,留下了惊鸿而又不朽的光彩。

在若干年以后,那些追忆往事的夜里。

一闭上眼,就会有烟花绽放。

那是能够追忆起的,绚丽的回忆。

也是最最美好的时期肆意挥洒颜料为后来无垠人生落下的惊鸿一笔。

至少对于阳光下的他们来说是这样的,而不是我。

单调,寂寥,我的青春,回忆起来就像是一块食之无味的白蜡,摆在那里,刨开一看会理所当然的发现其实里面空落落的,什么都没有,什么都不是。

但至少,还有一点微光。

………

阳光那时候就像温和的色彩涂抹在我们的身上。

糅合了一切。

耳边依旧是呼啦啦的热烈暑气。

如果时光能这么下去。

那该多好。

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