在邓布利多校长讲完话后，原本只有餐具烛台的桌子突然冒出许许多多的食物，烤牛肉、烤子鸡、猪排、羊羔排、腊肠、牛排、煮马铃薯、烤马铃薯、炸薯片、约克夏布丁、豌豆苗、胡萝卜、肉汁、番茄酱，还有薄荷硬糖。
等大家正餐都吃的差不多的时候，剩下的食物消失了，餐具也都变得干干净净，又上了各种口味的冰淇淋，苹果饼、搪浆饼、巧克力松糕、炸果酱甜圈、酒浸果酱布丁、草莓、果冻、米布丁…
乔乔慢慢吃着眼前的酒浸果酱布丁，左边听着赫敏和珀西讨论学习，右边听着同学讨论自己的家庭，时不时插几句嘴，八卦就晚餐，越吃越香。
“对了，周桥你呢？”
刚刚在吃正餐的时候都互相介绍了自己的名字，算是简单认识了，这会都在说自己的家庭，对面是和她一样的新生，叫西莫。
“我？我家都是巫师吧，只不过都不在这边，收到猫头鹰的来信我表哥就送我来这边读书了。”
“很远吗？”
“很远很远。”
“你们那里没有魔法学校吗？”
“没有，一般都是我们自学。”吃掉最后一块酒浸果酱布丁，又给自己拿了草莓冰激凌，“我觉得这里很不错呀，我很喜欢！”
“说的对，霍格沃茨是世界上最好的魔法学校。”
在大家都吃饱喝足后，邓布利多又站起来讲话了，讲完注意事项，浑水摸鱼合唱完校歌之后，级长们带着各自学院的新生认路回宿舍，格兰芬多宿舍向上，斯莱特林宿舍向下，刚刚德拉科擦着她走下楼梯，布雷斯路过的时候看她在看德拉科，几步上去凑近德拉科不知道说了什么，德拉科推开布雷斯，走的更快了。
“德拉科。”
德拉科被吓了一跳，转过身看着从格兰芬多跑过来的人，语气硬邦邦的：“你来干什么。”
“没什么，”收回手，乔乔往后退了几步，“来跟你说句晚安，明天见。”尾调上扬声音温柔，声音的主人是笑着讲出这句话的，她说完就跑回格兰芬多的队伍了，晚会散去门口很多人，几乎没什么人去关注这两个不同学院的新生，但还是有些人看见了，比如站在旁边的布雷斯，侧边的短发女孩，还有……
“你刚才去哪了？”
“去看我的斯莱特林朋友。”
“马尔福？”
“嗯哼。”
“好吧，你真大胆。”
路过的墙壁上挂着许许多多画框，画里的人都在朝他们打招。格兰芬多队伍一路向上走到七楼一位胖夫人肖像面前队伍才停下，级长朝胖夫人打了招呼，说了口令带着新生进入画像后的圆洞，穿过圆洞就到达了格兰芬多公共休息室，是一个圆形的大客厅，里面摆了很多软绵绵的红色扶手椅，休息室内都是格兰芬多代表色的装潢。
级长指引男女生回寝室，乔乔和赫敏顺着石阶走到寝室，和她们同一个宿舍的还有拉文德·布朗，帕瓦蒂·佩蒂尔。
刚刚吃的太饱了，吃饱了就容易犯困，现在她一直在打哈欠，宿舍里放了五张四根惟帐的床，上面挂着深红色帷幔，旁边放着早就被拿上来的行李。
乔乔把带来的那个木盒子放在床旁边的柜子上摆好，又掏出行李箱里那个被包的严严实实的花瓶，是浅粉色的陶瓷花瓶，瓶身上有许多淡紫色的葡萄，整理好一切，就和赫敏去洗漱之后互道晚安就睡着了。
第二天她是被赫敏喊醒的，打着哈欠去洗漱，洗脸的时候才清醒一些。
课程表是吃早餐的时候发放的，猫头鹰也是吃早餐的时候来送的信，果然就像珀西说的那样，和斯莱特林就只有魔药课会一起上，今天猫头鹰送来的是粉色的芍药，也不知道阿姨从哪里弄来的，给她送过来，抱着这捧花感觉今天一天都会是好心情。
“这是什么花？我好像没见过。”
“芍药，很漂亮吧。”把花凑到赫敏眼前，“你喜欢的话我分你一半。”
“啊，不用了。”
“没事的，好东西就要分享嘛。”
漂亮的花收买了赫敏跟她一起回宿舍放花，并一起去变形课教室，不得不说霍格沃茨的楼梯真的是太太太太难走了，有时候会消失，有时候走到一半突然转向，又要重新找楼梯去上一层，说实话的，要是让她自己一个人找，绝对迟到。
不过有赫敏，赫敏很聪明，想迟到也难，她们算是比较早到教室的了，人也没来几个，热爱学习的赫敏拉着她一起坐到第一排，摸摸魔杖，真的迫不及待想试试魔法！
不过还是有点忐忑，昨天太累根本想不起先试试魔杖，她还没试过用魔杖怎样使用魔法。
“你没有练习过魔咒吗？”
乔乔摇摇头，赫敏有些难以置信，“真是不可思议，暑假你竟然能忍住不使用魔杖！”
麦格教授进来了，乔乔和赫敏分开老实地回到自己位置上看书，拿出变形课的课本。
由于波特和韦斯莱迟到，所以麦格教授推迟了上课时间，先让她们预习，打开书本，把已经看过的内容再看了一遍，摸上魔杖。
对于她来说最难的还是调动体内的魔力，怎么形容那种感觉呢，就像从光团中抽出一丝光线，引导着它去往魔杖指着的地方，但是很难控制这个度，她从前都是把魔力散开使用，从来没有要聚集起来使用，她一时之间还没掌握的了这个度。
麦格教授让她们把火柴变成针，一直到下课的时候也只有赫敏让火柴起了点变化，有点丧气。
“没关系的，我可以教你。”
“谢谢。”
魔咒课第一节课大部分讲的是理论知识，这些乔乔已经记得滚瓜烂熟了，她一直在思考怎么把一团魔力拧成一根细线。
斯普劳特教授是赫奇帕奇的院长，是个很温和的人，草药课是学习如何培育这些奇异的植物和菌类并了解它们的用途，乔乔很感兴趣，书面知识有了实物她学的更有动力了。
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