第5章 05 夏季风

舒见桉好奇:“什么?”

她指向对面琢玉楼的一根立柱:“上次我看见有两个人柱子后面亲亲抱抱。”

舒见桉羞赧道:“他们没发现你吗?”

“我当时就站在这听歌吹风,往下一瞟,就看见了。”林舍鱼挠挠后脑勺,“他们以为没人看见,其实我看得可清楚了。被我看见无所谓,别被宋公子看见就好。”

宋公子是年级的教导主任之一。

舒见桉笑出声来。

这是林舍鱼第一次见他这么爽朗畅快地笑。他身上的少年气在此刻得到了舒展,不再是那种秋蝉般的疏离冷淡。

他的长相并不是一眼惊艳的那种,但细看却有一种很干净的感觉——林舍鱼的脑子有一个很奇妙的比喻,笑起来的舒见桉就像一件洗后晾晒在阳光里的白衬衫,洁净又清新。

离这么近,林舍鱼这才发现,他还戴着一条项链,项链绳是皮质的,很长,延伸进衣领里,看不见吊坠是什么样式的。

舒见桉注意到她的目光,不好意思地低下头,抿紧嘴唇,嘴角仍然噙着显而易见的笑意。

又是一阵晚风袭来,凉爽的风摇晃起科技楼外墙已经泛黄的爬山虎。林舍鱼闭眼,感受微风穿过身体的惬意感,疲惫得到了痛快释放。

“舒见桉。”她的声音很轻,像羽毛拂过。

“嗯?”

“你多笑笑呗。”不知道为什么,她就很想对他说这句话。

“嗯。”他答应得很干脆,顿了顿,问,“你在听什么歌?”

林舍鱼将左耳机递给他。他显得有所顾虑,她又抬手示意,他这才接过戴上。

是一首纯音乐,温柔舒缓,让他的脑海里不禁浮现出一个落雪簌簌的世界。

“《A Winter Story》(《一个冬天的故事》),电影《情书》的插曲。”他慢慢开口。

林舍鱼讶然看他,满眼不可思议,惊叹道:“你竟然听出来了!”

舒见桉垂眸抿嘴浅笑,琢玉楼的灯光照在树上,微风拂动树梢,光影就在他的脸上跃动起来。他说:“嗯。我很喜欢这部电影,也读过原著。”

林舍鱼眸光微闪:“巧了,我也是。”

“你喜欢——”

“你最喜欢——”

两个人异口同声,又在同样的地方停住,对视一眼,不约而同地笑起来。

还没等对方问出剩下的半句“哪一个片段”,上课铃声在这时响了。

林舍鱼不得不暂时跟舒见桉道别。

她快一步先进教室,跟他挥挥手。

他再次冲她笑笑,宛如是柳树长新芽。

-

隔天,考完文综和英语。科技楼四楼回响起桌椅搬运的声音,乒乒乓乓,像在搞装修。

广播通知各班班长去教导处领试卷答案。班长段遇文出去,不一会儿就抱着白花花的答案回来。

林舍鱼将所有东西归到原位,刚坐下,答案就传到她这里。

教室里只剩下哗啦声。答案纷发完毕,所有人都像在流水线上,低头批阅题卷。偶尔有人很兴奋地炫耀,他数学最后一道题选对了。

林舍鱼向那个同学射出幽怨的眼神,将数学答案往下压了压,给自己判了无效的缓期执行。她先对了其他科的答案,语文错了2个选择题,英语扣了8分,地理错了6个选择题,政治错了2个,历史选择题全对。

地理错了6个!一共11个选择题,她错了6个!

上一秒林舍鱼还在用红笔随意地画叉,左手漫不经心地支撑脑袋,下一秒她就猛然坐直身体,像被蜜蜂蛰了一下。她难以置信地瞪圆眼睛,再次核对地理选择答案。

考试的时候,她对自己的答案可自信了。

然而,地理之所以为地理,是因为它没有天理。①

地理选择题一般来说是2-3个为一组。她整整错了两组。

申友仁不把她宰了?!

林舍鱼心如死灰,将文综试题卷和答案放到一边,刚经受地理的腥风血雨,现在就要面对数学,握红笔的手都在颤抖。

果不其然,选填题1题5分,她一共错了5个。25分就没了。

林舍鱼给自己掐着人中,表情像是菜市场里斤斤计较的老太婆,估算自己的分数能不能有三位数。

这时,坐在正前方的乐思萝转过身来,哭丧着脸跟她说,完了,这次数学完了。

林舍鱼记忆犹新,她和乐思萝的友谊始于高二上学期的一次月考。

那时,她们俩并不熟。一次月考,全班有两个人的数学成绩是两位数。一个是林舍鱼,一个是乐思萝。尹老头把她们叫去办公室,扶着眼镜,看看成绩单又看看她俩,忍不住问:“你们俩是不是对数学有什么想法哦?”

林舍鱼和乐思萝一致摇头。尹老头也没批评她们俩,语重心长道,数学成绩是文科生的命脉,她们有不懂的题一定要来办公室问。

两个人悻悻从办公室出来,对视一眼。乐思萝想笑,却硬生生憋着。林舍鱼则捂着嘴巴,噗嗤一声。

两个人最终还是面对面地笑了出来。为彼此难兄难弟似的数学成绩而苦笑,也为有一个跟自己一样的数学渣子而感到欣慰。

已经过去一年多了,直到现在,数学就像是游戏里最大的BOSS,总是把林舍鱼和乐思萝KO。她们俩就像同一条绳子上的瘸腿蚂蚱,在尹老头的驱赶下,一瘸一蹦往前跳。

林舍鱼再也坚持不住了,头顶像是有无形的暴雨下个不停,郁闷的雨水将她彻底淹没。她有气无力地将脸贴在桌面,悲伤几秒后,又强迫自己坐起来,拿出错题本和胶棒,用裁纸刀裁下错题,然后贴在本子上。

-

考完之后,各科老师一边改卷,一边评讲试卷。尹老头则喜欢等成绩出来后再讲,所以缓解了林舍鱼内心的几分煎熬。

她只需要面对申友仁。

申友仁是1班的地理老师,也是6班的班主任。6班是个艺体班。一般来说,但凡沾“艺体”两个字,就跟成绩差、作风差挂钩。然而,在申友仁的震慑下,6班除了成绩不好以外,简直是比1班的学生都乖。

林舍鱼见过申友仁的雷霆之怒。他的办公室在琢玉楼1楼,有一次林舍鱼去找他要卷子,正巧碰见他训人。他个子不高,1米6出头,跟林舍鱼差不了多少。一个1米8的体育生,被他叉腰训得唯唯诺诺。一转头,见林舍鱼来了,他立马换了一副面孔,和和气气地去办公室给她拿卷子。

在1班上课的时候,申友仁很喜欢给他们画马斯诺的“需求金字塔图”②,金字塔最下面一层是“生理需求”,最上面两层是“求知、审美需求”和“自我实现”。

他边画边讲解:“1班的同学,你们是拔创部的学生,以后要实现的是最上面的两层。我班的学生,特别是那群体育生,每天就想着怎么藏手机,上课打瞌睡,吃饱了就耍朋友,他们实现了最下面的一层。你们跟他们不一样,知道不?”③

每当这个时候,林舍鱼就觉得自己难当大任。

更何况,是在这次地理炸了的情况下。

申友仁一边讲试卷,一边在班上来回走动。

林舍鱼捂着自己的题卷,后悔对答案的时候自己给自己画了那么大的红叉,真是造孽。

不过她捂是捂不住的。南中的阅卷系统很智能,选择题机阅完后,会将每道题的正确率反馈到科任老师的手机上,老师很清楚哪道选择题谁谁谁错了。

“林舍鱼。”

她忙站起来。

“亚欧大陆东部的夏季季风是咋吹的?”

她结结巴巴道:“我国东部盛行东南……东南季风,东南亚地区盛行西南季风。”

“坐下。”申友仁从她身边经过,瞥见她惨不忍睹的试卷,镜片反光,像锋利冰冷的刀刃。

林舍鱼将头埋低,羞耻感像凌汛期抬高的水位,在脸上蔓延开。

下课后,申友仁让她把试卷带上,两个人站在空走廊。他用很夸张的语气问:“鱼摆摆,你这次怎么回事?6道选择题,太吓人了吧。”④

申友仁对1班的学生都有特定的称呼。

林舍鱼唯唯诺诺地低着脑袋,紧盯他手里用得掉皮的水杯,回答:“考试的时候,我觉得我选的是对的。”

“这次确实有两个难题,你错了我不追究。但是你季风的题都选错了,明显没记住基础知识。去把《地图册》第一页的内容抄两遍,下节课给我。”

“是是是。”她连连点头。

申友仁离开后,她还站在原地,肩头逐渐松懈下来。光线照不进走廊,一片灰暗,如她的眼底。她垂头丧气地背靠墙壁,看见被捏皱的试卷,心中是飞沙走石,烦闷地将手垂在身体的一侧,长长吐了一口气。

倏然,有人遮住她的视线。

舒见桉毫无防备地出现在她的眼前。

林舍鱼立刻站好,感觉挺难为情,不确定他是否听见了刚才和申友仁的对话,但他肯定看见了自己这萎靡不振的样子,像欠了谁八百万。

她正准备开口打招呼。

舒见桉递来一盒还未拆封的悠哈奶糖,是抹茶口味的。

林舍鱼讪讪的情绪转化为惊讶:“全给我?”

他收回手,将包装膜拆开,复又递给她:“买多了。我那里还有。”

“谢谢。”林舍鱼接过奶糖。

舒见桉双手揣兜,显得拘谨,试探性地问:“你不高兴吗?”

林舍鱼一边剥开糖纸,一边很坦然地回答:“考差了,相当的差。”

“只是一次月考而已。”他好像在很努力地搜寻安慰她的话,却不知道哪句话会起效果,最后只好很真诚地直视她的双眼,用最真挚的语气说,“我相信你,下次肯定会考好的。”

林舍鱼看见他清澈的眼中自己的倒影,心间仿佛被夏季风吹过,温热的雨滴降落,让万物复苏葱茏。

这个跟自己认识不久的男生,会这么……这么努力地安慰自己。

对,是努力。

他哪是传言中的不近人情呢?

头顶的阴霾在这一刻烟消云散。

林舍鱼双手捧着奶糖,绽放出一脸粲然的笑容。

①此句源自网络。

②马斯洛的需求层次结构是心理学中的激励理论,包括人类需求的五级模型,通常被描绘成金字塔内的等级。从层次结构的底部向上,需求分别为:生理(食物和衣服),安全(工作保障),社交需要(友谊),尊重和自我实现。

③耍朋友:川渝地区“谈恋爱”的方言。

④鱼摆摆:川渝地区“鱼”的方言叫法。

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第5章 05 夏季风

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