他三岁的时候被父母带去少年宫学钢琴，一下午的功夫凭借着天生的乐感胡乱地弹出了一首还算好听的练习曲，老师怎么都不相信他是人生中第一天摸琴，还说他是碰巧弹出来的没办法复刻。
于是他弹了第二次、第三次，每一次都会多添一些他觉得还不错的小细节。
和他一起学习的小朋友们开始讨厌他，老师也变得很尴尬，对他的父母说：我们这儿不是精英教学，入门班而已，您要是想让您女儿大放光彩，那就去开个发表会或者考个级。
父母无奈之下给他换了一门课程，从钢琴到绘画只用了一周时间转变。他握着画笔看着老师给出的例子，不经指导就再现了黑板上被当做例图的那幅画，甚至还加了一些他觉得还不错的小细节。
绘画老师鼓掌说他小小年纪就对色彩有如此深刻的理解，称赞他有天赋，带着他和大孩子们一起去外面写生。
他用画笔随便写意出一副略带抽象感的自然风景，天人合一，草木葱葱，偶有几朵白花点缀，美好得不像人间。
其他孩子们看到他的画，气得撕碎他们手中的画纸，大哭大喊、大吵大闹。绘画老师无奈之下又把他退还给父母，说：您女儿天赋异禀，不该接受普通教育，建议您去请大师来培养他。
父母又只能带他去参加更多更困难的兴趣班，老师只需要带他入门，接下来全凭他自己发挥。
于是他唱出了音准最完美的歌，跳出了动作最优雅的舞，写出了笔体最潇洒的字，创造出了逻辑最接近成年人水平的机器人。
少年宫拉黑了他们一家，认为他是来专门砸场子的天才，会给其他孩子造成自卑感以及无法磨灭的心理阴影。
也是因为三天两头地更换兴趣班，他从小就形成了对任何事都三分钟热度的毛病，此后无论面对什么，他都没办法长时间集中热情。
父母却没有按照兴趣班老师的意见而给他请专项老师，而是继续朝体育方面下手，开始给他报名了各种运动项目的培训班。
泳游、田径、网球、篮球、足球、马术、高尔夫，从亲民到稀有，他全都玩儿了一遍，集齐一身技能，但样样不精。
“这些你体验过的事情里，有什么是你自己很喜欢的吗？”终于在他小学四年级时，父亲原意问一问他的意见了。
他笑着说：“都喜欢，但也都不是很喜欢。”
都喜欢是因为每一个他所不知道的领域都能刺激到他的大脑，让他觉得很有意思。都不是很喜欢是因为每一个都没办法难住他，让他感受不到突破瓶颈的快感。
他那时不知道人类不是人人如此，生来就可以用大脑和脊椎精准控制身体的每一个可以活动的零部件，他不知道很多人熟练掌握一件事需要长时间来培养肌肉记忆，也不知道人们想要融入社会需要多么大的努力。
在那时的王曜华看来，世界就像是他的身体一样，可以被他的神经自由控制。
悦耳的音符就在那里，把它们牵过来奏响就可以了，伟大的图画就在那里，把它们印在纸上就可以了。
每一个人的心声都在脸上，读懂了就能看穿对方的思想。每一条秩序都在当下环境的规律里，总结出正确的逻辑就能在任何地方如鱼得水。
所以，没有难题，没有障碍，对他来说也就没有了厚积薄发的快感，没有了乐趣。
他不信邪，依旧每天都在寻找着自己的上限，小学的数学老师很看好他那超乎寻常的罗辑思维，带着他一起去研究更深奥的数学。
小学奥数在他看来更像是弱智的问题，老师不服，又带着他继续做高年级奥数，最后到高等数学。
他反而觉得数学公式背后的数学家们很有意思，尤其是当老师说“这些数学家都是和你一样的天才”的时候，他就会开开心心地研究起那些人的生平。
研究来研究去，他都觉得那些数学家过得也没有比他更精彩，有些甚至都已经精神出问题了。
反正他是肯定不会跳火山、娶鸽子、求神拜佛的。
初中身体开始发育的时候，他意识到了自己产生了性方面的**，有点儿理解了部分科学家为什么要一天换一个小姐、夜夜笙箫。身体的快乐的确容易让人上瘾，重点是还不需要通过化学试剂，掌握了诀窍的话就可以获得不违法的快乐。
他天天研究着要怎么让自己快乐，每天都过得很飘，时而会带着朋友一起来分享快乐。
结局就是跟他关系很好的朋友们当中，十个人里七个早恋，七个早恋里两个怀孕，剩下的人虽然没受到太大处分，但中考成绩简直惨不忍睹。
只有他在恍恍惚惚的快乐当中步步飞升，以几乎满分的成绩被各个高中抢着入手。
父母发现他这个祸害人的性格实在不适合跟普通的、意志力不强的孩子们混在一起教育，于是拒绝了全市最好的学校，把他扔去了以玩乐为名、并且设置了天才班的十六中。
入学分班考试的题目分为很多类，他在最后折纸考试的时候忘记了中间几步，除此之外全部满分。七百多分的成绩震惊到了校方高层，于是领导们组织了一场面试来和他谈心。
“你是从什么时候开始发现自己与众不同的？”不太懂教育方面的问题的领导，问出了一个相当没有水准的问题。
他笑着回答：“我没有与众不同啊，我也是人，和您一样！”
校方意识到他们眼前的人和其他天才不一样，这个人没有社交障碍、没有心理阴影、没有自命不凡、没有让人反感。而且他活泼开朗，性格阳光，喜欢笑也喜欢开玩笑，还懂得分析领导们想要听到什么答案而组织安排语言。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页
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