经历了赈灾前线的二十四小时，蒲薤白认清了自己的能力，脱离了学校的光环之后，他在真正的悲剧面前，说不上来任何一句书本上印着的专业话语。“面对悲伤才能忘记悲伤”这种话在那些四肢都是冻疮的受难者面前，简直屁话都不是，他只能沉默地帮护士们一起给伤员换药，偶尔会帮救援部队的兵一起将伤员运到救护车上。
伤员全都运完之后，接下来就是尸体。
人类在应对悲伤这方面有一套非常高级的措施，大概就是压抑情绪，使大脑迅速麻木，让自己全程处于“战或逃”的挣扎里。
别人的生死变得无关紧要，只有保证自身的安全才是最高进程。
蒲薤白判断大家的这种求生机制已经被动激活，所以无论搬运多少具尸体，大家的表情都是木讷无神的。这种时候最怕的是有人先反应过来他们搬运的什么，最怕有人在反应过来的瞬间情绪崩溃，然后情绪迅速传递，让悲伤和痛苦扩散开。
为了避免那种情况发生，虽然手段有点儿反人类，但薤白还是尽力讲一些无聊的冷笑话。他自己笑不出来，看得出别人也不太能笑出来，但紧绷的表情也稍微舒缓了一些。
他们忙活了一整个白天加半宿，终于到后半夜的时候伤员和尸体都被安顿好，薤白回到主建筑地下一层，陪那些找不到父母的小孩儿、哄他们睡觉。
小孩子似乎很难察觉到现实中正在发生什么，他们只会通过周围大人的情绪来判断处境是安全还是危险，地下一层的灯始终亮着，周围又都是大人们焦虑的议论声，所以他们根本睡不着。为了让小孩儿不再哭闹，薤白只能打起精神来带着大家做游戏。
可惜他想不到能有什么游戏，从小就不合群的薤白缺少了童年和同龄人玩耍的经历，但他倒是记得小学的时候全班会围成圈玩儿“丢手绢”。那时候无论是丢手绢的人，还是被丢手绢的人，都是班里受欢迎、有人气的小孩儿。薤白只配坐在圆圈里看着大家欢乐追逐，跟大家一起唱着那首丢手绢的儿歌。
群体活动简直是内向孩子的噩梦，薤白觉得小孩子应该有更多的选择性，游戏也是如此，到头来决定要玩儿什么游戏的也是那些自我意识很强的人。
苦恼之时，有个乖巧的女孩子走到薤白身边非常突兀地戳了戳他的手臂。
薤白吓了一跳，但还是笑脸相迎，在面对孩子的时候习惯性地用很可爱的语气问：“什么事呀？”
女孩儿眨着眼睛盯着他看，“大哥哥是不是电视里的人？”
电视里的人？
薤白也眨巴着眼睛：“不是哦，我是现实中的人，和你一样。”
女孩儿没听懂，歪着头有点儿纳闷儿地看着他，“可你就是在巨大的电视里，电影。”
啊，原来是说自己演过电影的意思！薤白恍然大悟，点点头：“哈哈，我确实出现在电视里过，啊这句话的语序有点儿奇怪……我确实在电视里出现过！”
“大哥哥是大明星！”女孩儿突然就开心了，抱住薤白的胳膊，晃来晃去，“唱歌。”
“嗯？你要给我唱歌吗？”薤白发现这个孩子似乎搞不太懂主语。
女孩儿摇了摇头，然后一个劲儿地重复：“唱歌，唱歌。”
另外一个志愿者在角落用嘶哑的喉咙提示了一句：“她喜欢听人唱歌，我给她唱一天了，嗓子都哑了。”
薤白微微蹙眉，有些为难地说：“可我唱歌不好听啊。”
“唱歌。”女孩儿非常执着，其他的小孩子也开始跟着起哄，薤白明明还什么都没同意，大家就互相叫唤着“大哥哥要唱歌啦”。
薤白愁坏了，赶紧继续问那个志愿者：“你都给他们唱的什么歌？”
“孤独的勇者……”志愿者说完就笑了。
“……”薤白抿着嘴为了不让自己笑出来，“你是懂该怎么哄孩子的。”
他听过“孤独的勇者”，因为司半夏很喜欢，她喜欢听也不是因为游戏，而是因为喜欢那首歌的歌手。那首歌正式发行的那阵子，司半夏天天都在哼哼着“战吗战啊”，旋律和歌词都很洗脑，导致薤白也偶尔会不自觉地哼出来。
后来商陆听到，笑着问他在唱什么，薤白莫名觉得很难为情，所以没有说出口。那之后他也有意地不再去唱那首歌，虽然不再唱的理由会有些矫情，但真的只是因为他隐约觉得商陆不喜欢中文歌。
可能是因为在日本的分公司养着不少音乐家和偶像团体，所以商陆几乎都只听日本歌，薤白也觉得日文歌很好听，起初只觉得旋律很上头，后来学了日语又觉得歌词写得很不错。他虽然脑子里清楚艺术不分三六九等，但他就是低俗，偶尔还是会有一种根本不应该有的优越感。
于是让他现在唱一首被孩子们传唱开的歌，他其实是有些不情愿的。
“你不会唱吗？”志愿者看他一直在沉默，而孩子们都开始唱起来了，就把手机递给他，“我这儿有歌词，很简单的，你就跟着他们拍手哼哼就行。”
薤白摇了摇头，有些窘迫地笑了笑：“我……已经很多年没有在这么多人前唱歌了。”
“都是孩子怕什么呢，他们都不一定会记得住。”志愿者也朝他笑了笑。
薤白又看向抱住他手臂的小女孩儿，看着周围孩子们一脸期待的样子，突然意识到自己的心里那种优越感此刻正在转变为羞愧感。如果说一首歌可以让人开心的话，那么它就是有无限价值的。想到这儿，薤白吞咽了下口水，尝试着张开嘴。
“他们说要带着光驯服每一只怪兽，他们说要缝好你的伤因为没人爱小丑，为何孤独不算光荣，人即便不完美也值得歌颂，谁说满身污泥就不算英雄。”这首歌的音调很低，薤白几乎是压着嗓子来唱的，本以为这样声音就没有穿透力了，但孩子们莫名其妙地安静了下来。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页
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