『载入完成，确认宿主投放正常。』
当左依白感觉到自我意识时，她正坐在某间学校的教师办公室当中。
她的手中拿着红笔，看样子正在批着学生的卷子。
一头雾水的她在心中呼唤着系统：“小助手，现在是什么状况？任务开始了吗？”
“宿主～现在已经开启世界了。在这个世界当中，您的身份是一个人民教师，主要教导的科目是语文，同时也是高三某个中等班的班主任。而现在这个身份的名字和您原来的名字相同。”
左依白低头看了看卷子，手指微动，红笔在手上迅速地转了一圈：“了解。那我在这个世界的任务就是当一个引导迷途羔.羊的好老师？不会这么简单吧？”
“没错！宿主您的主要任务就是当个受学生爱戴的好老师，还有确保您带的班级能有五个人考上华国的最高学府。说起来简单，但做起来其实不容易哦。”
小助手用着老成的语气这么说着。
“哦？怎么说？”
“在您的班级有所谓的故事中的女主角，这位女主角在班上及学校占有举足轻重的地位，她自己不爱学习，于是也一直煽动班上的其他同学跟她一样不要学习，学习对未来没有帮助，有些同学听了她的话，便有样学样，所以就造成了明明是资质中等的班级，班里的平均成绩却和放牛班没什么两样～”
“嗯，听起来和一般班级里的刺头一样嘛……”
左依白左手支着下颔，一边思考着。
这种学生通常有两种可能──不是家里背景雄厚，就是智商高得吓人。
当然还有一种，就是真的不擅长学习，所以干脆放弃……但这种人应该不至于去煽动班上其他人不要学习。
也不知道小助手说的女主是属于前两种的哪一种。
“对了，我现在寄宿的身体是什么样的人。”左依白询问。
“宿主可以自行读取原身的记忆哦。”
原来如此。左依白嗯了一声，便开始读起原身的来历。
原身26岁，家庭算是小富之家，父母健在，上头还有一个大几岁的哥哥。家里在市里开了一间规模中等的公司，父母和哥哥都在自家公司任职，至于原身，因为大学时选了中文学系，也并没有学习关于商业财务方面的学科，所以她毕业之后就毅然决然地投入了人民教师这个职业。
而家里公司还有原身的哥哥可以顶着，所以原身的家里也没有特别反对她职业的选择。
至于班上的麻烦，由于原身的性格中庸，不喜欢得罪人，座右铭就是顺其自然，信奉人总会自己找到出路那一套。所以尽管知道那个刺头在班里的所作所为，但她也只是劝告几句，之后就以非常佛系的方式来看待这些人。
而年级主任对于她这种对待学生的态度也是看不过眼，几次三番地敲打原身却也是毫无成果，一点都看不到她有想改进的意思。久而久之，年级主任对原身愈加不满，看到她都不给好脸色，甚至想找个由头来撤掉她班主任的身份。
看完了原身的记忆，左依白觉得，原身的个性实在不适合当高中老师。
这种顺其自然的教学方式不适合高中生，而比较适合用在大学生身上。
她还记得在自己的高中时代，班主任整天就是提醒同学们──高三的责任就是学习学习再学习！
当妳跟他抱怨说读书学习很痛苦，他只会告诉你──痛苦就对了！没有一个人在读自己不喜欢的书时是不痛苦的！妳要做的就是痛苦下去，撑下去，等高考结束，妳就会看见明天的彩虹！
虽然听起来很没道理，但她当时还真是想着老师的这些话来渡过难熬的学习时光。
而原身做为高中老师，没做到的就是引导学生学习这件事吧，在对待学生上得过且过这态度实在不可取。
左依白认真思考着能改变现况的方法。
“小助手，完成任务的过程当中有什么规定吗？”
“宿主，任务过程并没有严格地限制什么，重要的是结果～只要最后任务能完成，过程当中只要不是做出太出格的事，其实都没关系的。”
“我知道了。”
放下红笔，左依白伸了一个懒腰，从桌上摆放整齐的一排文件中拿出点名簿，随意地浏览着那几排名字。
唐欣……。
看到这个名字，左依白的脑海里倏然浮现出一些信息。
唐欣，也就是小助手说的女主角。她是市内前几大企业唐家的千金，在唐家是独生女，所以唐家长辈对待她可说是千娇万宠。
从小生活在锦衣玉食的环境当中，个性也是任性跋扈、肆意妄为。为一一点可取之处，大概就是颇有正义感这点了吧。
而她煽动班里同学不要念书的原因，是由于她看原身不顺眼，想用班里同学来让原身丢工作，她认为这种狐狸精样的人没资格当人民教师。
顺带一提，唐欣还是这个学校的校霸。
等等……先姑且不论校霸这个身份，狐狸精是怎么回事？？
自己又没做什么事，怎么会被当成狐狸精？
左依白抬头左右张望一下，现在是上课时间，办公室的老师都上课去了。于是她站起身，低头打量了自己的身材。
嗯……身材是前凸后翘，秾纤合度，多数女性梦想中的身材。
又坐下来拿出镜子来照了照脸。
和自己之前的长相差不了多少，但这双眼睛的确比原来的自己妩媚多情了些。
……自己就是天生丽质，怎么着，长得精致漂亮还怪我啰？
最讨厌的就是这种对人有偏见的屁孩学生了。
不过……
“小助手，刚刚那些信息是？”
“为了协助宿主在这个世界能够更好地完成任务，只要看到或听到任务当中的关键人物，系统就会自动提供给宿主相关的信息，很方便吧～”
小助手一副求表扬的语气。
左依白笑着说道：“这么厉害啊？还真是帮了我一个大忙了。”
小助手受了称赞，用翻译软件那种机械音开心地嘻嘻笑着。
左依白：“……”
那魔性的笑声让左依白也有些忍俊不禁。
她小声地笑了笑，又开始看起了学生名簿。看到几个名字，脑海中就飘过一些信息。原来这些人是和唐欣玩得比较好的几个学生，她们和唐欣组成了一个团体，但这个团体不是为了要霸凌别人，相反地，这团体是为了帮助被其他人霸凌的学生。但学校和其他老师哪会理她们是不是帮助了多少学生呢。在校方人士的眼里，唐欣这群人就是不爱学习和带坏别的学生的坏苗子！但碍于唐欣的背景却又不敢对她做出什么惩罚来。
校方都没办法了，原身又怎么会有办法？不，应该说，原身根本就不想去改变什么。
但现在任务是要班里同学的人能考上最高学府，所以左依白势必要想办法打破现状了。
在长期不作为的状况下，班里已经没几个人要学习，突然下一剂猛药是不行的。就如同对待一个长期病弱的患者，要先以糜粥和药养之，待调养起色之后，再下以猛药来治全他。
所以现在，首先就是要把班里的学习气氛给建立回来！
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