快要开学的时候，b市的疫情又变得严重起来，学校宣布延迟开学。
由于大家都有过上网课的经验，教学工作不慌不忙地开展着，除了我的心态比那个时候更加焦虑以外，一切照旧。
化学作业是两天完成一张完整的卷子，为开学就要开始和三中联考做准备。
一次有机题的同分异构，对过答案之后，我还是对自己画出的结构找不出问题来，于是在下午就发给了他，他只是回复，“有醛基的结构会发生银镜反应”却没有指出我的问题。第二天正课时，他也没讲这个问题，正当我准备再跟他说一次的时候（那个时候已经下课了），他打开那张卷子的有机，让还有兴趣听课的同学留下，不强制大家继续听课。他说，“昨天的这个同分异构的题讲得有点问题，我记得是林悠然提出来的…”他一定不知道我也是留下来继续听他讲课的其中之一，被他记住真的太开心了！
网课学习一周后，以一个真正高三的身份，前往学校。
暑假的时间让整个学校大变样，面馆从大食堂二楼搬到另一侧的新楼底层，二楼变成套餐供应和教室食堂，新增了可以逛的小超市和炒菜。
开学的第一天，高三的我们从笃学楼搬到国际部图新楼，一路上，有上坡路，有台阶，拖着自己的大包小包走着，拿不动了就停下来歇一会，一面抱怨着却又没有停下往前的脚步，新教室，新桌椅和不变的我们，在搬完落座的那一瞬间，必须直面自己残酷的高三。
文件夹里卷子越放越多，老师在按节奏复习的同时还需要抽时间评讲这如山般的卷子。
数学肖老师利用周一上午最后一节自习课和下午一节正课的时间评讲，却总是剩下最后一两个题还没讲，所以肖老师在开学没多久就找到我，让我担起讲题的重担来。
我的理想很简单，简单到在长大以后只想回到这所学校，陪着一届届学生学习，送他们进入理想的大学，这次登台讲题倒像是我职业生涯中第一次锻炼的机会。
我一般选择在次日的自习课讲题，几次之后也就越来越熟悉了。年级发了一本全是解析几何的册子，肖老师安排同学来讲题，我们进行抽签选择题目，任务要求在一个星期之内完成。我和同学a在同一天的晚上班会时间讲，恰好那天晚上要进行化学测验。
轮到我了，时间紧迫语速比较快，一面板书一面讲课，还不忘和第一排的同学进行眼神互动，直到我放下笔的那一刻，走下讲台，教室后面的男生一下子笑了起来，我抬头看见了他，对我笑的他，我赶忙用手上的东西挡住通红的脸，他从后门走到前门进教室，发下卷子。
测验结束后，我发现他在认真看我留下的板书，他坐在讲台上对我说，“悠然，讲得太好了，下次把有机题留给你讲好不好。”
我把做完的卷子递给他只是笑。这一天，我更加坚定了我当老师的梦想。
2021年10月我迎来了自己的18岁。
后来直到年底，那段时间一直被入团的事情忙得不可开交。
以至于他在教室发教辅的时候，我正从9班弄好团员的工作回来，看着这么多书，一时没管理好自己的表情，“怎么了，发新教辅不开心吗？”
我看着他似笑非笑的表情，无精打采道，“不开心。”嘴上虽然这么说，身体却还是诚实地抱起地上的书，帮他发到化学班同学的桌子上，发完之后他对我说，在他心中，我是他最好的徒弟。有一点捧杀的意味了。
pg还没挨着凳子，才想起今天的答案还没拿给他，顺手就拿起了桌上的那几页纸，“上周考试的答案。”
他自然地接过，“表扬一下，写得很快嘛。”
“卷子上面有其他人的字迹，”他翻开卷子看了看，没有马上回答我的问题。
“贺老师，这就有点冒犯了。”我说完坐下了，场面有些尴尬，“那以后我只让悠然帮我写。”
正处于下课时间，班上同学打闹的声音很大，他说完话后，离开教室。
c区零诊正巧碰上他不在学校，听班上的同学说，应该是代表学校去赛课了。
出成绩的中午，和朋友回来得早，刚好遇上提前回来的他。
“成绩出来了？”他说，好朋友璇姐和我坐在一起说话，她先回答了，“对。”她指着就在身后的成绩单，看见他的突然出现，我开心极了，但是他好像不是在关心我。
“让我看看，”我站在他身边，璇姐在他的另一边，我低着头，不知道应该怎么才能说上话。
看着他的手指在我的成绩上轻轻地划过，还是忍不住多想了一点。
“林悠然，你这次考得很好，看来我不在学校也在认真学习。”
从上周开始，一直都是曾老师在带我们班上课，她的口音我听起来确实是费力。所以今天忍不住告诉了他。
他告诉我周三就要回来了，我很开心。
谈话的最后是我和他在互道加油。
我们也许是同样的人吧？希望自己能做的再好一些，为学校争光，为自己不留遗憾的人。
因为他，我一天都充满了力量。
零诊正式结束，高三的第一次家长会安排在年末的某个周日举行，继上一次他因为带竞赛没参加家长会后，这次我的家长终于能一睹他的尊容。
眼看着时间过去，前面的车辆却丝毫没有向前的迹象。
终于挪到校门口，快要到打迟到的时间了，爸爸拉着我的箱子，我背着书包，两个人朝着中门狂奔——直到我看到了他。
由于今天大量家长要进入校园，学校安排了两位老师在中门检查健康码，其中就有他。我走左侧学生那一列，爸爸拉着箱子去了他那一列，我先进去后便站在家长那边等，看着他检查爸爸的健康码，他回头看见了我，我和他对视了，接着两个人和箱子果断奔向了教学楼。
地理教室自习，返校的日子按捺不住本就浮躁的情绪，不论是高三还是考试，都阻挡不了风华正茂的我们和那爱玩的小心思。
将近四点半，我和朋友一起来到教室门口——物理老师刚好结尾走出来。
下一个老师就是他。
他从办公室出来的时候，我正站在后门观望。
他从我身边经过时，我们的目光在空气中相撞，我看见他在对我轻轻地笑。
他开始讲话后，我去自习室把东西收拾好，带过来等他发言结束。我和班上的同学挤在前门，俯身贴着门想要听见他说的每一句话。
“请刚才念到名字的家长引起重视，接下来我要表扬班上的几位同学，像林悠然…”他的声音从门缝悄悄溜出来，分外清楚，我忍不住害羞了。
身边的同学也都纷纷转向我，起哄道：“贺老师又在表扬你了诶，他每回都要表扬你…”
隔着教室门，他的身影在我的心里留下了一道不轻不重的痕迹，幸福感向我袭来。
爸爸在开完家长会之后就离开了，办公室被剩下的家长堆满，可以说是人山人海。
他的白色扩音器还在讲台上，想着要不要给他送过去，最终还是被办公室的家长大军给劝退了。
晚自习。
我有些肚子痛，这已经是我第二次出教室了，和他在后门撞了个满怀。
他一脸诧异地看着我，“贺…贺老师，你是不是过来拿扩音器啊？”我先说道。
他笑了笑，回道：“对啊。”
“我和你一起吧。”我陪他走到前门，他进去拿了之后就出来了。
“今天来开家长会那个人是你父亲吗？”他对我说，“好年轻啊。”
“对，那是我爸爸…我今天在门口听到你表扬我了哦，还不止一次。”我朝他边说边笑。
“悠然这么优秀，就是应该表扬。”他很认真地看着我，夸道。
在那一刻，幸福的感觉又向我袭来，势不可挡。
那天晚上他告诉我他有事情要先走，并和我约定要抽空和我分析成绩和接下来关于我的高三。
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