聚光灯开始晃动，一位身穿黑色西服的男人出场了。晏子佩在一边小声的介绍道，“这个是我们乐团的指挥，齐耀袆老师，一会儿是他来主持。”
齐耀袆走到舞台中央，向着台下的观众鞠躬。“相信大家都知道今天活动的意义吧，允许我再次介绍一遍。今天我校应邀我校优秀毕业生回来，一同与我校的交响乐团进行合作！”齐耀袆还是带着点主持技巧的。
“不知道同学们准没准备好？”齐耀袆故意在此处停顿了一会儿，场内顿时充斥着“准备好了！”
“好！”齐耀袆满意地点点头，“既然大家如此期待，我就把我们此次活动的嘉宾请上台！”台下的观众们都盯着那扇门的打开，连对这个活动一点兴趣都没有的晏辰良都聚精会神地听着。
“欢迎我们优秀毕业生！钢琴家，顾景！”
顾景打开后台的门，从后面走了出来，接过工作人员递过来的麦克风。馆场内欢呼声，鼓掌声四面而来，晏辰良听到名字的那一刹那，整个人定住，大脑中只剩下一根念头，他要打开那扇门，看看到底是不是顾景。但是这种行为被晏辰良压在心里，他就看着顾景缓缓从后台走上来，款款而来。
“很感谢这次母校的邀请，我十分荣幸能和校交响乐团的学生们合作！”顾景笑着回应着热情的学生们。
“看傻了吧！”晏子佩怼了怼晏辰良，“没想到顾老师是这次的特别嘉宾吧，我记得你和我说过你很喜欢他。”
“嗯……”晏辰良整个人是凌乱的，他觉得很神奇，“那你一会儿你要上台吗？”晏辰良强行把自己的视线从顾景身上拿下，晏子佩到没有注意到自家小舅舅的表情，“那当然的了，我可是一提首席。不过要等齐老师采访完了。
晏辰良又开始看着顾景，顾景感受到了晏辰良的狂热注视，他也向晏辰良这个方向看着。晏辰良有些小胜利的勾起来了自己的嘴角，他相信顾景看见他了，那么一瞬间两个人双目对视，又迅速撇开，看向别处。“顾景是你们学校的优秀毕业生？”
“对啊，我记得我和你说过，你不会忘了吧。”晏子佩很无奈地看向小叔叔。
“我明天母校邀请我回去参加一个展演，和小孩们办一个演出……”晏辰良大脑中突然浮现出这句话，啧，怎么能忘记他的母校呢？晏子佩那小屁孩也不知道多重复几遍……
“啊……啊嚏！”晏子佩打了个喷嚏，她用脚趾头都能想到是晏辰良在骂自己。“小舅舅自己不争气，怪我喽？”
“好了，我也不说什么废话了，下面有请交响乐团的学生们上台。”晏子佩拿起脚边的乐器，“小舅舅，我要上场了，”说着把手机递给晏辰良，“记得给我录视频，单人视频，你的手机记得要静音。”晏子佩又把三脚架交给晏辰良，“用这个录，会稳一点。”
“知道了！加油啊！”晏辰良摆好三脚架，把自己的手机放在了上面，镜头对准顾景。切，我才不用三脚架拍你呢，但是一首协奏曲时间确实有点长。晏辰良只得从摄像大哥那里借了一个三脚架。
这样就好了。
从晏辰良认识顾景起，他就觉得顾景最具人格魅力的时候就是他在音乐厅里表演的样子。“接下来由顾景与十一中交响乐团为大家带来拉赫马尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》。”
齐耀袆转身踏上指挥台。示意可以开始了，顾景轻轻弹下第一个音，不停地重复着几个音，声音渐渐厚重起来，随着乐团的加入，整个场地充斥的音乐。晏辰良之前从未停过顾景与乐团的合奏，大多数是独奏，一些协奏曲也是在网上听过，今天在现场真切感受到了顾景拉二的力量。
国际上有很多的钢琴家演奏过拉二，晏辰良也有一次在美国听到过基辛的拉二，但都没有顾景这场能将自己带入拉赫马尼诺夫的世界。仿佛进入了那个忧郁愁闷的，却带有满腔热血激情的内心。
不知道是不是照顾乐团们都是小孩子的原因，齐耀袆将全曲节奏带得较慢，但是却让人更加沉迷。
在中提琴的指引下，钢琴进入由其主奏的第二主题，全曲中被认为最具有拉赫马尼诺夫风格的片段。短暂的华彩之后管弦乐将乐曲引入发展部，顾景那双手在钢琴上飞舞，与管弦乐一同跌宕起伏，逐渐进入第一乐章的**，变成了激昂的进行曲。单簧管奏出第二主题，随着钢琴的带动，逐渐灰暗而忧郁，渐渐消沉，最终合奏强有力的结束。
钢琴协奏曲是最考验一个演奏家的水准的，钢琴家需要将钢琴的声音穿透整个乐团。
霎时，掌声回荡在馆内，晏辰良不知道自己是怎么站起来的，他和人们一同鼓掌，看着台上的顾景，晏辰良越过人群望向他，那个在台上光彩夺目，星光璀璨的顾景。
掌声久久未能平息，乐手们已经鞠了不知道多少躬了，齐耀袆及时拉住场子，他拿起话筒，“这样，我们再让顾师兄多弹几首，怎么样？”感觉齐耀袆也被感染了，随着同学们一同起哄。
晏子佩疯狂往前面凑，“齐老师！我们让顾师兄再来一首吧！顾师兄，你看怎么样？”
齐耀袆立刻将话筒递到顾景嘴边，“顾师兄？”
“当然可以，但我有一个要求。”顾景这时看向了台下的晏辰良，“不如让台下的家长们参与到这次活动中来？”
“怎么参与？”
“我随便点几个家长，让他们来选曲子，我来弹。”
“这个提议好啊！”齐耀袆附和道，“顾师兄来挑几个吧。”顾景倒是笑了笑，“B36。”
“哇，师兄决定得好快，是心中早就有人选了吗？”
顾景笑而不语，晏辰良看着他的样子，不禁下意识地看了一眼自己座位号码，B36……得到答案的晏辰良抬头盯着在台上的顾景，顾景似乎早就料到他的反应，依旧是笑而不语。
“来来来，B36座位上的家长站起来吧，把话筒递给他。”
晏辰良整理好西装，将扣子扣好，站了起来，拿过工作人员递过来的麦克风。
“这位是谁的家长啊？”齐耀袆问道。
晏子佩怎么也没有想到，顾景随便说的一个数，抽到的就是自己的舅舅。可以啊小舅舅，这运气，晏子佩心说道。
“我是晏子佩的家长。”晏辰良回答道，说着看正处于于惊喜和不安状态的晏子佩。“我想请顾老师弹一首天鹅。”
“好啊。”顾景点了点头，坐到钢琴前。
当我没说，他还是这么不争气，明明机会就在手中，不点一首难一点的曲子，点什么天鹅啊。晏子佩表示对晏辰良很失望。晏辰良倒不这么觉得，他相信以顾景的聪明才智一定知道自己表达什么意思。
天鹅这首曲子是选自圣桑的《动物狂欢节》，这部组曲其实是圣桑专门为了闹着玩写的曲子，但是里面的天鹅不一样。这首曲子有意在寻求表现天鹅那本身固有的美和人们对它的美学评价。它的主旋律基本没有什么装饰，但是这样的轻描淡写却华丽的辞藻藻和装饰音更适合与天鹅这样的存在，也会显得一往情深。
钢琴所表现地与其他他乐器完全不一样，它似乎在慢慢诉说着恋人间耳鬓厮磨，互相倾诉着爱意。
晏辰良觉得天鹅很适合顾景，当自己第一次见到顾景的时候就这么觉得。他觉得顾景给人一种十分高贵的感觉，让人只可远观不可亵玩，如同天鹅一样，拥有雪白的羽毛，纤长的脖颈和美不可方物物的样子。
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