“那我就讲一个小时候的故事吧，这个故事叫《勤劳的季秋》。”
“我的同桌，叫季秋，是一个特别能干的人，小时候，我特别崇拜他。”
“他是个留守儿童，爸爸外出打工意外去世，妈妈一个人在外面打工，他和奶奶生活在一起。”
“他家离我家很近，他家房屋是一字排开的三间房子，门口有一块小场地，没有大门，每次从他家路过的时候，都可以看到他在外面劳动。有时候在洗碗，有时候在洗衣服，有时候扫地，他总是在做很多事。我在地里玩的时候，还能看到他提着水桶和小锄头，帮奶奶撒种子，浇水，拔草。他还会捉鱼，每次鱼塘抽水的时候，我都能够看到他提着满满一箩筐的鱼，混着满身泥土走上岸。”
“我特别羡慕他，羡慕他能够做很多的事，于是我开始学习他。我会帮妈妈洗碗，妈妈会夸我很棒，把碗洗得亮晶晶的。我帮妈妈扫地，妈妈会在我扫了之后，再扫一次。我也洗衣服，但我自己洗不干净。后来，我去地里帮妈妈做事，可是体质不好，做一会儿就头晕恶心，妈妈就会让我坐在伞下自己玩。村里水塘放水，我也想去捉鱼，可是我一条也捉不到，妈妈会给我桶里面扔几条小鱼，让我提着桶回家。”
“后来，一次换座位，我和他成为了同桌。他很好，会和我说话，和我一起玩。他成为了我的朋友，放学后，我就再也不用孤孤单单一个人在地里或村里瞎逛。他陪我玩……”
“好怀念那时的时光啊！”常欢忍不住感慨。
“感觉你的故事像一篇低年级流水账的作文。”机器狗说，“但是我很喜欢。”
“感觉系统今天心情不错，可能会给你一个好梦。”抱抱看着常欢还沉浸在过去中的样子，说，“常欢，和我说再见，我要离开了。”
“哦，你一定要拜托系统给我一个好梦。”常欢不自觉地摸了摸机器狗的头，“抱抱，明天见。”
夜晚，常欢入梦，当迷离的意识看着绿白相间的墙面，蓝色的窗帘，坑坑洼洼的黑板，红色的学习标语的时候，常欢知道，这次她的梦应该是个好梦。
她回到了一年级的时候。
那时的常欢，瘦瘦小小一个人，长得不太好看，穿得土土的，成绩也一般，并不是个讨人喜欢的人。
坐在常欢旁边的人，都不太愿意和她讲话。
但是，常欢又比较喜欢伙伴，总会凑上去，想和人家一起玩。
直到有一次，一位同学推了她，把她推到了地上，说：“我们才不要和学习差的人玩。”
“就是，就是，穿得好土啊。”另一个人附和说。
原来，只有成绩好的人才能够在一起玩啊。
小时候的常欢，很多东西都不太懂，但她记住了这一点。
常欢每天都在好好完成作业，写得一手好字，但是记性不好，经常记不住课文，因此还被老师留过几次堂，每次都要被很多人嘲笑。
常欢也曾试着改变过现状，她每天都拿着小板凳在院子里大声读课文，把课本翻得又皱又丑的，但是大多都不过脑子，没记住什么东西，那时的她太小了，也不太懂学习方法这一些，成绩也就一直那样。
直到期中考试后，常欢被老师调到了季秋的旁边。
刚坐到季秋旁边的时候，常欢是很开心的。
小小的常欢，鼓起勇气，悄悄凑到季秋的耳朵旁边说：“季秋，你考试考了多少分啊！”
季秋很冷，抿着嘴不说话。
常欢以为季秋也不愿意和她玩，默默地打开了自己的课本，慢慢地把课本上的折角抚平。
“80分。”季秋的声音，缓缓传进了常欢的耳朵。
80分，和常欢一个分数，那他们是可以一起玩的。
常欢很开心，她从口袋里掏出了一颗奶糖，放在了季秋的桌子上，说：“这是爸爸打工带回来的奶糖，很好吃的，你尝尝。”
慢慢地，常欢的鼻子闻到了奶香，常欢看着正在舔嘴唇的季秋，问：“好吃吗？”
季秋点了点头，说：“好吃。”
常欢觉得，他很好，会接自己的话。
“我经常看见你，看到你在院子里扫地，在地里除草，还在水塘里捉鱼。”常欢说，“你真能干。”
“我也见过你。”季秋说，“你在村里到处玩。”
常欢笑了笑，那时的常欢，就是个到处游走到处玩的野孩子。
“我放学可以来你家玩吗？”常欢问，“我们一起写作业。”
“好。”
放学后的常欢，背着书包，去到了季秋家。
季秋家的房子是土房子，地面是土地板，他们两个拿着小板凳，坐在了一块被架起来的木板旁。
那是他们写作业的桌子。
常欢把作业本摆了出来，顺便拿出了一个蓝色的塑料口袋，她把塑料口袋递给了季秋。
季秋打开了口袋，看到了一个个圆滚滚皱巴巴的东西，问，“这是什么？”
常欢有点神秘兮兮地说：“这是核桃。”
“核桃？”
“对，妈妈说这个核桃很贵，30多块一斤，可以补脑子。”常欢说，“我们一起补脑子。”
对于常欢来说，30多块，她并不知道是多少钱，但可以补脑子，肯定是个好东西。
“好吃吗？”季秋问。
“好吃，你用石头把它砸开，把里面碎了的东西取出来吃掉。”常欢用拳头做着示范，“妈妈说，我们的脑子就长成里面那样。”
“真的吗？”季秋又问。
“妈妈是这样说的。”常欢摆开了作业本，“还有，妈妈说一天只能吃一个，不能多吃。”
“我记住了。”季秋把核桃收了起来，放进了自己床头的一个小盒子里。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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