“跟你讨论道题。”谢逸拿笔指了指习题册。
“你有事找人的方式总是这么特别么？”童泽脸上有着隐隐的不爽。
在他看来，谢逸可不太像会跟人讨论问题的人，童泽诧异中带着怀疑。
“这不跟你上午用脚把笔踢过来如出一辙么？”谢逸眼睛含笑地看着童泽。
“这不一样，上午是你先甩到我身上的，我适度回击一下而已，这次依旧是你先找的我。”童泽做出了二者的对比，“所以，不能相提并论。”
“好，你说的对。”谢逸想了个他认为更充分的解释：“这样，我换个理由，我这人比较懒，脚比起手离得你更近一些，所以我才用的脚。”
“不好意思，你的解释不足以说服我。”童泽说着就要转回头去。
“诶，既然转过来就别转回去了。”谢逸左手拉住童泽胳膊，右手拍了拍他肩膀，冲他笑道：“这下，总行了吧！”
笑得还挺灿烂。
童泽立马抽回了胳膊。
他发现每次跟谢逸说话总会被带到诡异的方向，绕来绕去的，最终又绕回原点。
难道这就是学神的思维方式？
虽然不想恭维，可他也确实没什么理由拒绝。
和学神讨论问题，何乐而不为。
而且，伸手不打笑脸人这个道理，他还是明白的。
“讨论道题？”童泽把话题回归正轨。
“老班不是说让咱俩互相学习，共同进步么。”谢逸凑近了一些小声道。
“什么题？”童泽低头看了一眼，谢逸的数学习题册一片空白，他皱了皱眉，“哪一道？我先看一下。”
他不想一直这么扭着身子。
谢逸在最后一道数学题上打了个勾：“这个。”
童泽看到那是一道附加题，“行，我先自己做一下。”说罢转回了身。
一般考试考不出这样的题型，这种题是属于有点超纲的题目，只有在平时习题集上会出现，美其名曰为了发散思维。
对于附加题，一般同学根本连看都不会看，可童泽基本上都会看，但遇到超纲超出姥姥家的题目他也会选择放弃，而对于谢逸这样的学神他就不清楚了。
这次谢逸居然真的听了王老师的话来和他讨论问题，不知是真不会还是装不会。
行吧！管他真假。
配合配合他，又不是什么坏事。
童泽浏览着题目，是今天学习的内容，但是这道题有些怪，光靠着上课学过的知识是做不出来的，需要结合其他知识点，如果他没记错的话，这是他暑假预习数学时，课本第八章第三节的知识点。
果然，虽不至于超纲，但题目放在这里也确实是过犹不及了。
童泽翻了一眼数学课本，确定了公式和定理，开始动笔。
写出“解”字后，他握着的笔尖顿了顿。
谢逸暑假没预习？
他真的不会做？
这道题并不难，只不过需要用到后面的知识。
谢逸难道是在试探他？
学神不至于这么无聊吧！
难以捉摸。
童泽犹豫要不要写出来，内心天人交战了几秒钟。
算了，写。
会就是会，装什么，在学习上他不想也不打算隐藏自己的真实实力。
没有任何必要。
“给。”童泽转过身把自己的习题册递给谢逸，“这题要用到后边第八章的知识，你应该会的。”
“这样啊......诶，等等，什么叫......‘我应该会’？呵，我真不会，没学到呢！”谢逸看着习题册上隽秀工整的字迹，“话说，你把高二上一整个学期的内容都预习完了？”
“嗯，只预习一部分会很难受的。”童泽难得解释道，“这道题不难，所以我觉得你应该会，只是没想到你真的没预习，既然这样，那就当我没说。”
谢逸嗤笑一声：“诶，是什么原因让你觉得我会跟你一样预习完整本书那么多内容呢？假期玩还玩不过来呢。”
“错觉。”童泽撇了撇嘴角，“那你继续玩吧！”
说罢便又转过了头去。
这人有点不可理喻啊，童泽想。
他是在炫耀自己整天游手好闲也能考第一么？
不同的人不同的学习方法罢了。
还刨根问底地问他的想法。
在窥探什么。
怪胎一个。
童泽合上数学习题集，看了眼黑板上方的时钟，还有十分钟放学，他又继续写起了英语作业。
谢逸眯眼看着童泽的后脑勺，往后一靠伸了个懒腰。
挺有意思的，童泽居然认为他会预习整本。
确实如他自己所说，他没预习到那么远，他只在刚上课时各科老师磨蹭的前两分钟内看看书，就全当预习了，毕竟他能一目十行，脑子也能过目不忘。
之所以大多数难题都会做，是因为以前参加竞赛时训练出来的思维，脑子会推导。
谢逸的视线描绘着童泽端正的坐姿，宽松的校服体恤衫勾勒出少年后背蝴蝶骨微微突出的线条，写字时，右肩轻微耸动着。
他之所以会反问，就是有点不爽，凭什么童泽要这么认为，认为他应该预习，就像他父母始终都认为他就应该听话应该顺着他们铺好的路走下去。
凭什么呢？呵......
所以说，他上高中之后的叛逆是有原因的。
而童泽，好像正是他父母喜欢的类型，酷爱学习，严谨，认真，一丝不苟。
和现在的他刚好相反。
谢逸扭头望向窗外，捋了把头发。
有点烦躁。
下课铃响，全班顿时一阵欢呼，桌椅间充斥着“叮叮哐哐”的响声。
童泽收拾书包时差点被几个同学兴奋的叫声吓了一跳。
谢逸把桌斗里的东西一股脑塞进书包，起身朝外走去，紧接着童泽也站起了身。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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