第4章 Metro 04

放假的七天里,落云拼凑了零散的时间完成作业,就彻底把学习抛在了脑后。假期的每一天她都安排了满满的行程,不是跟父母出游就是去亲戚家串门,要不然就是跟发小们厮混,逍遥日子过得不亦乐乎。

而放完假回来的这一周,永远是最痛苦难熬的一个星期,就像是一下子从云端坠落谷底,让人忍不住思索生活为何会有如此两种极端的方式。

加上调休一连上了七天的课,落云有种被抽干了灵魂的无力感。

本想着星期五晚上的最后一节近代史可以温吞度过,没想到一上来老师就带着最慈爱的笑容给了所有人一次致命暴击。

“上周因为很多同学都请假了,所以我当时就没布置这件事情,特地留到今天人都基本到齐了再说,免得有同学错过,影响最后的成绩。虽然我们这门课不是绩点课,但最终的成绩还是很重要的,尤其是对于那些想要申请奖学金的同学来说,肯定是希望得高分的。”

此言一出,热闹嘈杂的教室顿时鸦雀无声,大家不约而同地保持缄默,集体萌生了某些不好的预感。

而事实证明,往往这种不好的预感最后一定会成真。

“这个学期我们的课呢,除了期末考试之外,还需要大家分组做一下小组作业,作为构成平时分的一部分。”话还没说完,就有此起彼伏的哀嚎声,落云本也想在心底哀嚎一番,奈何听到这番鬼哭狼嚎的动静愣是被逗笑了。

“好了好了,我继续说啊。”老师拍了拍手重新吸引大家的注意力,要大家安静下来,“这个小组作业呢,要求大家以演讲的形式进行,可以借用ppt、视频等等这些工具辅助。当然如果同学们有其他更好的创意,也欢迎大家集思广益,越是有新意,一定是越容易拿高分的。”

“这次演讲的主题是发展,只要能围绕体现这个主题的任何有关于近代史的内容都是可以的,最主要的是大家要能够自圆其说。”

有人忍不住抢先举手,“老师,分组怎么分?”对于小组作业而言,这往往是大家最关心的问题。

落云觉得老师一定是看到了她期待的眼神,所以在说出彻底浇灭她期待的话语时才有点儿心虚地移开了视线,避免继续和她对视。

“这个我就不安排了,让大家自由分组。认识的同学可以组一起,不认识的同学也可以借这个机会互相认识一下。”

近代史的课并不是学校按照班级或者专业统一排的,而是由大家根据自己的课程安排自行选课而来的,因此可以说,绝大多数同学之间互相都不认识。

落云的运气尤其差,在这个班级里她连一个认识的人都没有,要说熟悉程度的话,老师可以算得上是她在整间教室里最熟悉的人了。

“人数有没有限制啊?”问这话的同学跃跃欲试,大概是心里早有了盘算。像落云这样尚且摸不着头脑,没有任何着落的人根本连考虑这些问题的思路都没有。

“是这样的,我的建议是最好不要超过六个人,人太多的话,小组之中的有些同学就分配不到任务了,这对于最后的打分结果也是会有影响的。”

“那我们刚好六个人,yes。”问问题的同学听到答案,立刻兴奋地挥起了拳头。

“好了,现在就给大家一点时间讨论分组,你们可以随意走动。记得最后要推选出一个组长,一会儿我会走过来给大家登记的。”

有些课的老师是不管座位的事的,大家就可以随意坐,而他们老师大概是为了方便点名也方便抽同学回答问题,所以第一节课的时候就排好了座位,要求大家按学号来坐。

老师话音刚落,坐在落云左边的男生一溜烟就跑去了别的位置,随后教室的后方传来一阵嘻嘻哈哈的欢笑声。她右边不凑巧的也是一个男生,不过看他的样子应该是和周围的人认识,几个人围作一团,聊起了闲天。

众人悉数沉浸在热烈的讨论之中,形单影只的落云看起来反而格格不入,仿佛置身事外,但她本人并不这么觉得。

她安静地坐在位子上,偷偷拿出专业课的作业垫在近代史的课本下,想着反正也没事,就趁这个机会把作业写了。

至于分组的事,就在方才电光火石之间,她心里已经有了初步的计划。

教室里人声鼎沸,老师负责地察看每一组讨论的进度。等她从教室那一头绕到落云在的这一头时,大半节课的时间已经过去了。

落云佯装不经意地转头瞄了一眼老师的位置,确认她马上就要过来的时候,不动声色地将作业完全塞进了历史课本下,装作无事发生。

老师从她边上路过的时候,她算准了时机叫住了对方,“老师。”

看到熟悉的面孔,老师笑眼弯弯,“怎么样,落云,你跟谁一组?”

落云用胳膊肘撑着,凑过去一些,保证能让老师在嘈杂的环境里听清自己的声音,又不想说得太大声被旁人听了去,“老师,我想问我能不能单独一组啊?”

她边上的同学还没回来,他的座位空着,老师便将手里的点名册放到桌上坐了下来,“怎么了,没有找到认识的同学吗?”

落云摇头,“我觉得我一个人也能完成这个作业。”

她说的是实话,老师布置的这项作业对她来说没太大难度,她独自完成,效率说不定还会更高。与其去找人合作,不如把用来沟通的时间节省下来准备材料。对于拿高分,落云是非常有信心的。

老师低眉想了想,抿着唇还是委婉地坚持,“小组作业最好还是要和其他同学一起完成,最少两个人也是可以的。”

“我在这里确实没有认识的人,也不知道该找谁。”她实话实说。

“嗯……”老师翻看着点名册,试图为她提供一些可能性。

而落云正左右为难,想着该找什么其他理由说服老师的时候,后面的人凑了上来主动问道:“同学,你要不要跟我们一组?”

落云和老师同时回头,映入眼帘的是两张她完全陌生的面孔。

她和老师面面相觑,茫然不加掩饰地写在了脸上。

“你叫……”老师翻了翻点名册,因为所有人都是按学号坐的,要找到对应的名字很容易,“焦傲,是你吧?”

“对对对,是我。”被念到名字的人拍了拍自己。

他坐在落云的正后方,留着一头清爽的短发,整个人由内而外地散发出活力。如果不是后来有交集,落云会一直以为他是体育学院的,当然那些都是后话了。

“我们组就我们两个人,”焦傲用手左右来回比划了两下,就囊括了小组所有的成员,“我们两个都是男生,女生比较细心,你加入我们正好可以给我们把把关,互补一下。不知道同学你意下如何?”

老师点点头,对他的提议似乎很满意,但落云仍犹豫不决。

如果可以的话,她还是更希望可以独自完成作业,只是老师明显不这么想。

“不然你就跟他们一组吧?刚好人不多,沟通起来不会太困难。”老师看着之前在名单上做的标记,“而且他们的组长是卜愿言,强强联手,你们组的分数肯定会很高。”

卜愿言?

这个熟悉的名字又出现在了她的耳朵里。

他不就是上回和她算得上难姐难弟或者难兄难妹的那个同学吗?

落云侧着身子,刚好迎上了左后方那人看过来的视线。虽然上回知道了他的名字,两人甚至还说过两句话,但她根本没留心他的长相,今天才算得上是第一次真正认识。

“你要是愿意做组长的话,我没有任何问题。”卜愿言眨着琥珀色的眸子看向她,脸上挂着柔和的神情,好像无论她答应与否,他都不会有任何波动。

面对三个人饱含期盼的六只眼睛,落云很难拒绝主动伸向她的橄榄枝,“好吧,我加入。但是组长就不用了,还是你来当吧。”

她是后加入的,再抢人家的组长就太说不过去了,即使她清楚,组长的分数一定会比组员高,但那点儿分数她没办法拿得心安理得。

其实说到底,还是老师刚才的那番话戳中了她的心坎。有卜愿言在,她至少不用担心小组作业完成的质量,更不用担心他们会拖自己的后腿。至于具体怎么做,她配合他们就是了,也不是非要自己拿主意。

“确定下来的话,我就把你写进去了?”老师下笔之前还是再看了落云一眼,得到她的首肯,又看了看卜愿言,满意地在名单上写着什么。

老师和落云低着头,焦傲在她们看不见的地方冲卜愿言使了个得意的眼色,像是在炫耀自己圆满完成了任务。

卜愿言比了个口型,并未发出声音。

他说的是“谢了”。

等前面的两人抬起头时,这两个男生又默契地瞬间恢复到神色如常,仿佛一切都没有发生。

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