樱花啊，樱花啊。
阳春三月晴空下。
日复一日的时间总是过得很快，当唱起这首民谣的时候，雪鸟、石榴还有伏黑惠三人已经穿上了早春的校服。
“夹子。”
“皮筋。”
面具里垂下的眼眸专注地凝视着手中交错的缕缕樱发，随着时不时下达的口令而递过来的小道具和装饰物并不能夺走他的半分心神——至少在充当递物工具人的伏黑惠眼中是这样的。
于是——
“发带。”
再次下口令的雪鸟没等来他要的发带，反而被塞了一小口切好的香喷喷的鸡蛋土司。
一手拿着筷子，另一只手挂着发带的人还瘫着一张脸，一本正经道：“再不吃早餐都要凉了。”
合理吗？
很合理。
毕竟离早餐被端上桌已经过去十几分钟了。
如此义正言辞的话使雪鸟不得不对始作俑者道谢，顺便接过他递过来的发带，但他并没有放下手中的动作。
“呜嗯嗯。”
谢谢。
其实也没那么讲究食不言寝不语的雪鸟发出了不明的道谢声。
可伏黑惠神奇地听懂了。
因此他愉快地继续进行投喂——虽然表面上看不太出来——那张被折得方方正正的面具可挡不住雪鸟因为咀嚼而鼓起的腮帮子。
像小动物，可爱。
面对这样的好意，雪鸟也只能纵容地一边吃早餐，一边继续编头发。
被服务的对象石榴也没什么不满，因为她也是一手拿着牛奶瓶豪气地吨吨吨，一手举着镜子给雪鸟充当辅助。
一般来说，七花父女非常有时间观念地遵守着上下学的时间点，从不迟到，也绝不留校晚归（除非值日）。关于他们为什么一副快要迟到了的样子，那就要回溯时间去问二十分钟前好奇之下对着手机搜索‘女生开学初发型’的他们了。
就算是鬼杀队幽灵以及他最好的搭档面对现代流行时尚时也会看花了眼外加摸不着头脑，但他们越挫越勇，连鸟取小姐因为两人不好好吃饭而逐渐冒着黑气的礼貌“笑”脸都没打消他们的热情。
——顶多从光明正大变成了偷偷摸摸。
对此，与他们同一个屋檐下，同一天开学（五条老师私特权）的海胆头猫猫做出了以下评价。
伏黑惠：够离谱，但确实是雪鸟前辈和石榴能干出的事。
愉快的喂食时间终结于雪鸟打下的最后一个蝴蝶结。
那双修长的手，一如既往的灵巧，似乎还随着在这个时代时间的推移学会了些新技法，在石榴的头上玩起了新花样。
被不规则系在两条发辫上的黑色蝴蝶结甜美中带着深色系的沉静，跳出常俗又与小学部的黑色校服裙相得益彰。
发型基底的提供着七花石榴小姐对此很是满意，她对着镜子里的自己左看看右看看，称心地点了点头，然后朝天仰头，将瓶子里残留的牛奶一口气一干到底。
有点像他们之前看到的电视剧里战国打了胜仗干酒中的武将。
雪鸟凝视（盯——）：你究竟在我不知道的地方学了点什么东西？
年轻的老父亲无师自通了世间所有父母的技能——他在思考着要不要减少石榴看电视的时间，加点课外作业什么的。
也不是说这样的模仿不好——石榴做出来还挺可爱的——就是现代的信息太杂了，长时间下去他有点摸不准自家闺女会长成个什么玩意儿。
嗯，增加的作业好歹能形成正确认知。
小孩子的学习能力可是很强的！
——雪鸟确信脸.jpg
106岁的小孩子也是妖怪中的小孩嘛。
照这样说只比石榴大了12岁的雪鸟也是小孩子。
万幸，海胆头猫猫的声音拯救了正在欣赏自己的新发型差一点就要遭受现代所有小孩子不幸的石榴。
“前辈，你手帕带了吗？”
雪鸟摸了一下身上的口袋：“啊，忘了。”
“真是的。”
听到那人满不在乎且理所当然的语气，伏黑惠无奈地扶了一下额头，别的也不再多问，非常贤惠地将便当、水杯、手帕、创可贴、雨伞等完全可以当作组合套餐的用品推了过去。
“给。”
他早就发现了，雪鸟虽然从表明上来看是个很完美的人——脑子聪明、学习能力优异、实力强、长相貌美如花（？）、性格好（？？）——但实际上除此之外都是虚像。
正事上有多严谨，私下里就多随意，像这种对他来说基本上没什么影响（比如说没有手帕）的小事不会在他精密的大脑里存留超过一秒，没过一会儿就会被抛在脑后——应该要庆幸他还记得出门带钱吗？缺什么就买。
实际上也如伏黑惠所想，雪鸟曾经会在身上带钱，带暗器，带飞镖，带不知名的粉末和药丸，带钢线和匕首......但不会带手帕这么精细的东西，不过他带了绷带。
现在嘛......因为服装和需求的不同，虽然他减·少·了身上绑的（要人命的）“小物件”，但仍旧不会带手帕。
不过他为石榴在包里准备的东西倒是齐全，便当、水杯、手帕、创可贴、雨伞、报警器、小点心（？）.....应有尽有，夏天会塞驱蚊膏，冬天会放护肤面霜。
所以他只是对自己比较糙而已。
但有人为自己操心的感觉很不错。
而且面前的小黑猫也没他表现出来的那样无奈，甚至还挺高兴的。
雪鸟诚心诚意地收下了组合套餐：“谢谢，每次都麻烦你了，惠。”
然而，
下次也会忘掉吧——雪鸟非常有自知之明地想。
‘因为惠看上去还挺高兴的样子。’
完全是你纵出来的呢，惠。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
梦远书城已将原网页转码以便移动设备浏览
本站仅提供资源搜索服务，不存放任何实质内容。如有侵权内容请联系搜狗，源资源删除后本站的链接将自动失效。
推荐阅读