孟涟清此时凝重地看着老师群里的信息。
【人淡如菊：现在的学生越来越难教了，一个个的笨的要死，我的业绩怎么办？】
【（?＾?＾）花：谁说不是呢，家长也不机灵点，哎，当老师真难】
【Aing：前一阵不是还死了个笨的，网上闹得沸沸扬扬的，依我看，他就是知道自己学不好，不拖班级后腿】
【迟日：没了他，我班平均分都上去了，反正学校兜底，这种事情也不少，热度一过，该教什么教什么，该那钱拿钱】
孟涟清闭了闭眼，放下手机，不太想看了，人命在这里简直不值一提，为了钱脸都不要了。
手机又是一阵，她拿起，是一个叫幽梅的人@了她
【幽梅：@耀光你班上不是有两个垫底的？叫王晨和张什么来着】
【人淡如菊：王晨和张芮铭，她们的数学真的没救了，家长也没有眼力见，都懒得管】
她一愣，回到
【耀光：是的，怎么了？】
【幽梅：我看你还挺关注她们的，是不是家长给你好处了？】
哪有这么直白的？除非经常这样，或者说这个老师群从不避讳。
从上面可以知道，学校不把学生当人，且闻知维她们的角色的家长没有给其他老师钱，那大概率不会给她，她却关注她们，说明她扮演的老师起码不像那些老师一样。
想到这儿，她松了口气
【耀光：没有】
这个回复让老师群陷入沉默，迟迟没有新消息，而她打开系统界面，找到组队一栏。
教室
宁时听着台上老师的讲课有些无奈，这个副本早知道就不接了，让小潇来不好吗？
来了副本还是逃不掉上课的命。
突然，一条信息谈了出来，她来了兴致，看来这两个小家伙也不全是拖后腿，孟涟清和她们不一样，算是单人探索，能闲下来去研究系统，已经很不错了
【孟涟清：你们的人设学习很不好，且家里没有给老师钱（90%概率）】
【宁时：OK】
学习不好，早在数学课掉脸能看出来，不过后面那句有点耐人寻味了
一般学校的学生家长都不会给老师钱，但刚刚孟涟清单独拎出来说，说明这所学校老师还会收费，搞不好还开什么课外班之类的。
那就说明，老师针对或者根本不管就会是她们接下来的常态。
既然是差生……
思索着，宁时在座位上翻找着。
理论上，她和闻知维已经简单地找过一遍，不过，或许还有遗漏……比如，手机。
半小时后，宁时站在走廊上等待下课铃的响起。因为她翻找太久让老师烦了。
她有些无语，原主这个手机何止老师找不到，她也找不到啊。
手机在包里的夹层里的语文书（伪）里面的袋子里的纸里面。
正好有老师路过这里，嫌恶地撇了她两眼。
“老师”她慵懒地靠在墙上
那位老师转过头，脸慢慢涌出鲜血，血肉似是腐烂般流淌
“嘀嗒……”地声音响起
宁时仍然在原地不紧不慢：“你作业掉地上了”
那位老师一愣，回头，手中的作业不知何时散落在地，便蹲下身去捡
下课铃响起，宁时再次开口：“老师”
老师只是看她一眼：“怎么？”
“没什么，就是觉得你很好看”她笑嘻嘻地回答。
老师感到莫名其妙，起身就走。
她猜对了，上课时间，除非回答问题，否则不能打扰老师
闻知维走到宁时身旁：“你还好吧？我看到……”
宁时比了个安静的手势：“先不说这个，你应该收到消息了”
闻知维点点头，她继续道：
“去找找座位或者包里有没有手机”
“所以你上课就是在找这个？”
“嗯”
闻知维连忙回到座位，她的手机就比较好找了，只是在包里的书里而已。
两人将手机藏在桌洞里，闻知维问：“刚才是……？”
“第一天相对安全，当然是要试探”宁时勾起唇角：“刚好我被叫出去了，又正巧有位老师，当然是做个实验”
闻知维：该说不愧是老手吗？强大的心脏
想到刚才的情境，她沉思片刻道：“下课铃响之后，她好像正常了？”
“是，下课前我叫住了她，而下课铃响她就正常”
“也就是说，在上课时不能打扰老师的课程”
“这并不代表下课就绝对安全，是吗？”闻知维问出关键的问题
“当然，副本没有绝对安全”
她们没有去找孟涟清，因为下节课就是她的。
上课铃再次奏响，她准时踏入班级，孟涟清找到原主准备的课件，她已经浏览了两遍。
站在讲台上的她有些头皮发麻，目光太多了，她连声音响度都没调节好，再望下去，除了闻知维她们，其他学生的眼睛开始渗出鲜血，齐刷刷紧盯着她。
就在此时，“咚”地一声，所有人都朝那里看去，宁时举了下手，站着说：
“龚老师，我的椅子坏了”
“好的，其他人自习，我带着张芮铭去报修”
那些学生恢复正常，孟涟清松了口气，与宁时走出教室。
宁时会这么做估计是看到她办公室的椅子了。
两人安静地来到办公室，当门关上时，孟涟清问：“不可能每次都这样，我只是语文成绩好，但根本不会讲课”
宁时手里拎了把椅子，闻到办公室里面的气味感觉有些怪，但还是先说：“找领导请假”
她一愣，的确，说生病了然后带班……
不过她有些沉默，果然不管在哪儿，都是这样？
突然，门被打开，而宁时“正好”要往外走，那人看见她脸色不太好
“龚老师，这是…？”
“她椅子坏了，过来拿”
那人点点头，孟涟清走到宁时前面：“让让，我们还要回去上课”
于是，她当着那人的面将门锁了起来。
太不正常了，照理来说，她办公室不应该出现任何人，就算要找她，也应该知道这节是她的课。
回到班上，宁时坐好后，她再次克服那些疙瘩，开口讲课。
这一次还算勉强，反正她把课件放缓速度都读了一遍。
见还没有下课，就读了第二遍，这是尝试，她看了眼下面，还真没有任何问题。
一开始有些庆幸，随后她皱了皱眉，那就不对了。
第一个副本是小型副本，篇幅会短
作者有话说
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第4章 试探
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