军训结束后，有三天休假时间，才开学。
阮稚在家休息了三天，第一天还有兴致和高中同学约着出去玩，后面就犯懒了，在家躺了两天。
这几天江屿白倒是没“骚扰”她，阮稚也乐得把这人忘得干净。
开学就是正式上课了。
大学和高中不一样，班级属性并不强。虽然军训第一天班里同学互相做过自我介绍，但之后便没有老师关心这件事了，学生之间也不是非要互相认识。尤其像高数这种大课，全系一起上，教室乌泱泱全是人，很难分清到底谁是哪个班的。
不过像阮稚这种天生爱交际的，不存在这种问题。
就算是迟个到，都能跟一同迟到的同学在几分钟之内称兄道弟。
阮稚坐在最后一排，老师已经讲了会儿课，ppt翻到第四页了。
不过他根本没被后排晚到的学生打搅，仿佛没看到一般，他依旧优哉游哉地讲着。
给他们上高数的老师是学校的老教授，姓张，国字脸，有点地中海，戴个黑框眼镜，说话时温声细语的，看上去和蔼可亲，很有老学究的做派。
讲完课程设置和期末考试相关事宜，张教授也不拖泥带水，直接进入了正式的课程。
阮稚随他翻开课本。
第一章函数与极限，这玩意儿听上去和高中学的知识差不多，不算难。
阮稚一边记笔记，一边想起岑白兰那天说的话。
笑话，这大学的数学和高中的也没什么区别嘛，她随随便便动动脑子就算出答案了，哪里难了？
她还用靠江屿白那货给自己补课？真是滑天下之大稽！
然而半个小时后，她彻底迷失在数学的海洋中。
即便老师引经据典，讲得趣味横生，她还是一脸茫然。
不是，刚刚不还在讲1 1么，现在怎么就跳到284x789243等于多少了？？
她看了看旁边的大哥，大哥已经彻底放弃挣扎，进入梦乡了。
阮稚又想到岑女士那天嘲讽的表情。
只能说，不愧是亲妈。还是亲妈最了解自己。
阮稚数学并不算好。
高一摸底考九十多分，满分一百五。
江屿白和她不一样，他属于比较有数学天赋的那类人，只要看一遍解题思路就能触类旁通一类题的那种。
阮稚的数学成绩可以算是他一分一分拉扯上来的。
除了他高考那年没什么心思管她，其他时候基本都是江屿白盯着她做作业，改错题，翻来覆去做五三的。
但阮稚觉得，这和她自身的努力也脱不了关系。
不能完全把功劳都给江屿白那家伙。
阮稚咬了下签字笔尾端的插盖，照猫画虎地将老师写在黑板上的公式抄了下来。
她就不信了，学个数学，还没江屿白不行了？
一想起他，阮稚心里就莫名烦躁。
她不想和江屿白再扯上任何关系，连航协都想一并退掉。
可是就在昨晚！
苏社长亲自打电话，让她不要忘记周四的航模队笔试。
那么和风细雨的温柔嗓音，如果她拒绝，连她自己都会难过的好嘛！
阮稚彻底迷失在苏砚晞温柔和煦的嗓音中，三令五申自己一定会准时参加。
怎么就……这么禁不住美色的诱惑！
阮稚含泪抄下最后一个公式。
-
周四晚上，阮稚下了最后一节课，按照短信提示，找到航模队笔试的教室。
笔试比阮稚想象中还要正规，门口的学姐检查过通知短信和学生证才放人。
每个人的名字对应考位，每个考位之间会有一个座位空档。
阮稚放下书包，简单环顾下四周。
偌大的阶梯教室几乎坐满了人，但是苏砚晞不在，江屿白也没来。
她莫名有些紧张。
阮稚收回目光，慢条斯理收拾自己的东西。
阮稚有个坏习惯，无论大大小小的考试，只要是“考试”，她必紧张。
一紧张，她就爱咬手指，后来变成吃棒棒糖。
草莓汽水味的，能缓解紧张。
以前她总能从书包角落里找出一两支不知道什么时候扔进去的棒棒糖，可上大学以后，她换了新书包，也没想过开学会有什么考试，之前那些棒棒糖就被她丢家里了。
阮稚咬了下拇指指甲，将空空如也的书包丢回身后。
她本想叫许秋灵一起来参加笔试，许秋灵最开始是答应的。后来她对自己的知识系统做了一次准确的评估，还是放弃了。
她一本正经表示，远远地看帅哥就行了，帅哥只可远观，不可亵玩焉。
阮稚：“？”
搞得好像她是来亵玩帅哥似的。
“同学同学。”
阮稚收拾完书包，正要转身，坐在她旁边的男生叫住她。
阮稚疑惑转头，男生朝她呲牙一笑：“你带多余的笔了吗？能不能借我一根？”
阮稚点点头，从笔袋里找出一根签字笔，递给他：“这根可以么？”
男生点点头：“谢谢啊，我笔袋忘带了。你别说，我走这一路就觉得忘带了点什么，走到了才想起来！怎么就忘带笔了呢！”
他自顾自和阮稚聊起天来，说完还惋惜地拍了下脑袋。
阮稚：“……”
她很想问问他脑子有没有记得带上。
男生朝阮稚指了下自己桌前的名签：“孙浩瀚，航工院的，你呢。”
阮稚推开挡在自己名签上的水杯，礼貌回道：“阮稚，计算机的。”
孙浩瀚瞟了眼：“哎呀，你名字真好听。你也喜欢玩航模啊？我感觉喜欢这个的女生很少。”
阮稚笑了笑，不置可否。
孙浩瀚自顾自继续道：“不过今天来的女生还挺多，我以为喜欢玩航模的女生很少，和我们院里一样，都是群大老爷们儿呢。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
梦远书城已将原网页转码以便移动设备浏览
本站仅提供资源搜索服务，不存放任何实质内容。如有侵权内容请联系搜狗，源资源删除后本站的链接将自动失效。
推荐阅读