秋风起前的一个月,新学期开学如约而至,返校日的阵势吓傻了浅川。
“ASAKAWA(浅川)!”
“ASAKAWA(浅川)!”
“ASAKAWA(浅川)!”
怎么会有人在门口举牌高喊她的姓名?
一手捧着冰美式,另一只手举着三明治啃的少女刚下楼走了两条马路就听见了自己的名字,好眼力遥遥一瞥,校门口乌泱泱挤满了人。
这是浅川的第一支应援队伍,由神奈川县各所中小学的迷妹迷弟组成,发起人是海南大附中的高二在读学生。
她看明白了这是条死路,欲哭无泪,好不容易起了个大早没迟到想走正门,没想到最终下场还是翻墙。
“未空,你怎么进来的!”
雪奈急的差点组队去她家接人。
“这是我的秘密!”
少女故作神秘,雪奈交往的是大嗓门越野,她觉得还是把最后一片净土留给自己吧。
挤满人的何止是校门外,三年7班教室门口水泄不通,校方得知浅川名声大噪后已经出动了全体教师管理纪律,效果差强人意。
直到教导主任成美亲自出马,一声令下,再不回教室的送张处分单才把凑热闹的学生们赶回各自的班级。
“浅川桑没事吧?”
而浅川,则被带去了校长办公室。
半小时的谈话后她一脸吃土表情回座位,三十几双眼睛齐刷刷看向她,桌上高高堆积着上封面的这一期杂志,笔都准备好了。
“我的话还没说完,请大家有序传书。”
班主任抬了抬鼻梁上的眼镜框,一本正经走到教室最后一排。
“浅川同学,放学后来一次我办公室。”
什么?
又被请去办公室?
雪奈连纸条都懒得写,直接伸长脖子问浅川,大半个小时在校长办公室究竟做了什么。
“和现在一样的事……”
只见她抬起颤抖的手臂,在一本又一本杂志上签下姓名,谁能想到被校长传唤去办公室的她竟然看见了几十张自己的脸。
签字还不够,被请求能否写上一两句祝福的话语,那可是陵南高中的校长,她怎么敢拒绝?
再回到教室手臂酸麻无力,一张张期盼的脸频频对她发射信号,同班两年半的少女无语望天,这不还有半年时间做同学,一个个都在急什么呀。
返校的两小时内,有一半时间她都在签字,另一半时间则是被同学们围堵着问东问西,发脾气会被贴上耍大牌的标签吧?
“啊呀我要休息,你们吵死了!”
她可不在乎,这群人也不是第一天认识她了。
“未空,他们好可怕!”
雪奈心疼得很,彻底忘了先前让她签了一百五十个名字的人就是她。
“好烦,希望老师叫我去是骂我而不是再叫我签字了!”
事与愿违,办公室大门紧闭,何止签字还要一个个合照,就连向来严肃的成美也耐不住女儿的强烈要求,提出了要在杂志内页上写下“To Momo”的亲签。
成美老师的女儿,原来叫小桃子呀。
本该在上午十点左右结束的返校仪式,因浅川的缘故导致了放学铃声响起竟无一人离开,全都守在三年7班教室门前,这条走道被彻底堵死。
“惠子,不如组织一场访谈吧,全校都很好奇学姐是怎么登上杂志封面的。”
有人找到了学生会提出建议,这倒是个好主意。
于是为了疏散人群,学生会主席自作主张在广播中放出消息,开学第一周的周五中午在大礼堂内举办一场“浅川未空粉丝交流会”,大家才满意的纷纷离去。
“未空,还是有不少人在等你,怎么办?”
雪奈数了数,固执的人约莫占了1/5,那也有几百人了。
“能叫她们来给我做个手部按摩吗,雪奈,我要变残疾了!”
图书馆的角落内,老师为她开启特殊通道,今日原本是不开张的,但她实在无处可去于是借来躲一阵。
“来来来,我给你按按。”
挚友握住了她的手,手势还算专业。
“谢谢。”
会一直留到午餐的除了躲在图书馆的两位“在逃公主”外,还有参加部活的游泳队与篮球队,其余人在校园内找了一圈又一圈后,也逐渐放弃了漫长的等待。
两天后的开学日,浅川未空还是会出现的呀,急什么!
“未空,明天我不能陪你去东京了,怎么办?”
才逃回家没多久,雪奈打来了电话。
“不要紧啊,但是你没事吧?”
浅川有些紧张。
“我妈明天早上约了个胃镜,原本是老爸陪她去的,但临时有推不掉的工作,只能由我陪同了。”
“哦哦哦,那是应该的呀,我这边一个人okay的,你放心。”
不是什么大事就好,半悬的心沉下。
“那不行啊,你也看见今天什么阵仗了,你一个人去我肯定不放心,所以刚刚找越野吃午饭的时候我和仙道说好了,明天他也要回东京,你们就一起吧。”
咻的一声,才沉下的心如火箭发射,直冲云海。
“啊?!”
你怎么那么自说自话,铃木雪奈!
“越野还在楼下等我,先不说了,明天十点仙道会在你家楼下等哦,bye~”
不给浅川拒绝的机会,通话立即中断,留着她独自一人傻傻的瘫坐在沙发上。
搞什么啦,比起被一群陌生人围观追着要签名,她更不想和仙道同进同出啊!
又是失眠的一夜,即使只睡了五小时也不会有黑眼圈的明眸是美貌的一种天赋,神奈川与东京的周六都是大晴天,为抵御强烈的紫外线,浅川戴上了足以遮住半张脸的墨镜与宽帽檐的鸭舌帽。 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页/共3页
梦远书城已将原网页转码以便移动设备浏览
本站仅提供资源搜索服务,不存放任何实质内容。如有侵权内容请联系搜狗,源资源删除后本站的链接将自动失效。
推荐阅读