第1章 第 1 章

导读

当校霸爱上学霸

全校都知道,王育鹏是鼎鼎大名的混世魔王,而我是老师捧在手心的乖乖牌。

我兢兢业业地给他补课,只盼他高考超常发挥,好让我功成身退。

直到后来,他把我堵在器材室,少年眼眶泛红,声音沙哑:

“邱莹莹,你能不能别总想着毕业就甩了我?”

“我不管,反正你考到哪里,我就跟到哪里。”

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简介

【当“格格巫”遇上他的“蓝精灵”——这是一个“大魔王”被乖乖牌反向驯服的青春故事】

十八岁那年,邱莹莹最大的烦恼是——如何让全校闻名的混世魔王王育鹏,安安分分坐上三个小时不掀桌。

作为高三(二)班的“人形锦鲤”,她被迫接下年级主任派发的“极限挑战”:给年级倒数第一的王育鹏补课,目标——高考过本科线。

一个是不苟言笑的学霸女神,课本上连笔记都工整得像印刷体;

一个是打架斗殴样样精通的问题少年,连写自己名字都歪歪扭扭像蚯蚓找妈妈。

所有人都等着看笑话。

邱莹莹也做好了“死猪不怕开水烫”的心理准备——她负责补课,至于他听不听,随缘。

可补着补着,事情开始不对劲了。

王育鹏不知道从哪儿弄来一本崭新的错题本,封面上工工整整写着“邱莹莹专属辅导记录”,里面每一页都夹着她随手塞给他的便利贴,连她画的那只歪歪扭扭的蓝精灵都被他贴了膜。

他开始每天提前十分钟到教室,把她的水杯接满热水,杯盖上面还贴着一张便利贴:“今日水温55℃,小心烫。”

他打架的次数从每周三次锐减到一个月一次,理由是:“莹莹说了,再进政教处就一个月不理我。”

年级主任欣慰地拍着邱莹莹的肩膀:“邱莹莹同学,你创造了一个奇迹!”

邱莹莹面无表情地翻着王育鹏新交上来的数学试卷——选择题全蒙了C,填空题写了“阿弥陀佛保佑我”,大题只写了个“解”字,后面画了一只哭丧着脸的蓝精灵。

“王育鹏,这道等差数列的题,你给我解释一下你写的什么?”

少年挠了挠后脑勺,理直气壮:“这不是蓝精灵吗?我寻思你不会的题就画它,看着开心。”

邱莹莹:“……”

她深吸一口气,觉得自己不是在补课,是在渡劫。

真正让全校震惊的,是高考前一个月。

有人撞见王育鹏在校外书店买参考书——不是漫画,是正经的《五年高考三年模拟》。

老板都惊呆了:“你?买这个?”

王育鹏面无表情地掏钱,耳根却红透了:“我媳妇……不是,我补课老师给我布置的作业,忘买了。”

消息传回学校,整个高三年级炸了锅。

所有人都以为王育鹏只是三分钟热度,等新鲜劲过了就会打回原形。

可他没有。

他像一头被驯服的狼,收起了所有的獠牙和利爪,笨拙又固执地跟在邱莹莹身后,从一个连分数都认不全的学渣,硬生生学会了背古诗、解方程、甚至能用英语做简单的自我介绍。

高考那天,王育鹏走进考场前,回头看了邱莹莹一眼。

少年逆着光,声音不大,却字字清晰:

“邱莹莹,你等我。”

后来,成绩出来那天,所有人都疯了。

王育鹏——那个所有人眼中的混世魔王,高考成绩超过本科线四十分。

校长亲自在校门口拉了一条横幅:“热烈祝贺我校王育鹏同学创造逆袭奇迹!”

而此刻,创造奇迹的少年正蹲在邱莹莹家楼下,手里攥着一张录取通知书,眼眶红红的,像一只被雨淋湿的大型犬。

邱莹莹站在楼梯口,居高临下地看着他:“你考的哪个学校?”

王育鹏仰起头,阳光落在他微微颤抖的睫毛上。

“你报的哪个,我就报的哪个。”

他站起来,一步一步走向她,声音又哑又低,带着少年人特有的倔强和笨拙:

“邱莹莹,你别想甩掉我。”

“你考到哪里,我就跟到哪里。”

“这辈子,我就赖上你了。”

——这是一个关于驯服与被驯服的故事。

——关于一个“格格巫”,如何笨拙又虔诚地,追逐他的“蓝精灵”。

看点速览

看点说明

反差萌CP 冷面学霸乖乖女×桀骜不驯忠犬校霸,人设张力拉满

双向奔赴不是单方面拯救,而是互相成就、彼此治愈

爆笑日常学渣补课名场面频出,笑点密集

暗恋成真少年笨拙又赤诚的喜欢,甜度超标

逆袭爽感从年级倒一到超本科线40分,热血燃向

适合读者

·喜欢“乖乖女×坏男孩”经典设定的读者

·想吃校园甜饼、找青春回忆的读者

·喜欢双向暗恋、救赎治愈向故事的读者

·想看点轻松搞笑又上头的小说的读者

一句话总结

当混世魔王爱上了他的“蓝精灵”,他收起獠牙、学会温柔,用一腔孤勇和满身伤痕,笨拙地把自己活成了她喜欢的样子。

全校都在磕我们

第一章年级主任的“阴谋”

九月的阳光毒辣得像后妈的手掌,毫不留情地拍在高三教学楼的玻璃窗上,反射出一片刺眼的白光。教室里的风扇有气无力地转着,发出“嘎吱嘎吱”的声响,像一头快要断气的老牛在做最后的挣扎。

邱莹莹坐在第三排靠窗的位置,面前的数学卷子已经写到了第三面。她的笔尖在草稿纸上飞速划过,演算出一道道工整的公式,连等号都用尺子比着画,横平竖直,一丝不苟。

这是她的习惯。从小学一年级起,邱莹莹的作业本就是全班最整洁的,没有之一。她的班主任曾经对着全班同学举起她的本子,感叹道:“你们看看邱莹莹的作业,这才是学习该有的态度!” 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页/共3页

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连载中●匿名 /著