“云姐见我处理流式数据，又停住，站在我旁边。
我不知道说什么，便轻轻分享道：“补偿调好了。”
云姐坐到座位上，随口道：“会调补偿有什么好说的。”
之后，她又凑过来，指指点点，说她习惯怎么排图。又说：“来，你放开，我来看看。”
她的语气没有过去那么尖锐，半是询问，半是恳求，不知道为什么，这时候的云姐让我觉得相处很舒服，她又教我先圈出CD45 细胞，然后从中圈出CD3 细胞，再将其划分为CD4 和CD8 细胞。我赞同了她的说法，同时也告诉她，可能CD3没染上，所以没能分群。
她笑着走开了，边走边说：“那你这可能是抗体没染上，那你自己找原因，我也不知道了。”等她坐到座位上，笑道：“抗体都没染上，等着挨周老师骂吧。”
我只轻轻笑着回应。不知为什么，这时候的云姐并不像以前那么令人讨厌。
也许是我发现，其实我和云姐很相似。我俩都有点“好为人师”。我们常常想把自己的所知所学都告诉别人，不管别人是否需要。当别人不接受我们的“好意”或者说“教授”时，我们希望被肯定、被夸赞、被认同的需求没被满足，于是火便燃了起来。
PCR P了5次，仍未成功。宇文也想试试，便自己提DNA，自己配体系。在他操作前，我便提醒他：4个样品，按4.2个配。
结果等他弄完，我看见他在本子上配了5个。
于是，我拿着本子跟他说：“刚刚不是跟你说配4.2个吗？可以省一点。”
“对。”宇文回。
我有点好笑又好气，他这句“对”是他平时应付周老师的绝招。
我没忍住，破了他的招：“啥对呀，下次可以配4.2个，配多了，有点浪费。”我一边说，一边又想把话噎在喉咙。那一刻，我意识到自己跟云姐是一样的。
心里自嘲道：尊重他人命运，放下助人情结。
只在背后听到宇文嘟囔一句：“这不是第一次做吗？”
我突然有点明白云姐“恨铁不成钢”的心情了：如果我没跟你说，你的确可以拿第一次做借口，但我跟你说了，你还是守旧，就有点朽木不可雕了。
想到此，不觉好笑：我常常在同一段时间里经历两种角色。一种是承担者的角色，承受云姐的责备；一种是施予者的角色，嫌弃宇文“不受告”。
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