上周，给周老师跑了一次western blot，结果是：目的条带不清晰，出现杂带，样品中似乎有杂质导致条带背景很脏。
周老师把需要重跑的样品截图发我，道：“我是真的建议你先想想问题在哪再动手，一味地重复只不过是浪费时间、浪费样品。”
于是我跟她解释道：“可能是胶和膜的问题。胶是上周配的，用电泳液浸泡，一半被电泳液浸泡，一半没泡着。还有，膜可能途中干过，导致背景很脏。这几天帮鹃姐跑的样品避免了这两个问题，条带跑得还好。我再试试吧。”
“必须保证系统稳定可靠。这是胜任工作最最最基本的要求啦。”
起初她认为我未经思考，一味重复。我跟她说自己思考了原因，也在实践中得到了验证。她又开始说：要保持稳定。我不知该说啥。
我向她提议：要不要把上样量从15ul每孔改成10ul每孔。内参都连到一块了。
“你知不知道实验目的是什么？你知道你要关注的目的条带是哪个吗？”
我又苦笑一番，过去说“只要知道实验的一些参数就行了，问那么多干什么”的是你，如今说“你知不知道实验目的是什么”也是你，这样的老板，真的不值与共。
规避那两个因素后，跑出的条带，仍旧不堪入目。我把解决办法和可能原因列了出来：一，上样之前再次变性、离心；二，用纯水稀释的loading buffer提蛋白，可能没能使蛋白充分裂解，导致背景脏。
这一分析遭到了周老师强烈反驳：“你配过loading buffer吗？
“你知道RIPA和loading buffer里面的成分吗？”
我到网上比较了下，两者成分大致不差，只是RIPA里多了脱氧胆酸钠和NaCl，便回道：好像有些不同。
她道：“你知道RIPA裂解的原理吗？不知道可以先补充基本知识，而不是在这胡说八道。实验室不是只有你一个人做WB，你不懂，可以去问别人。”
她继续道：“这才几天啊，蛋白又不标上去。
“这个实验如果你不想做，可以跟我说。
“这个WB实验先不做了。”
我一直以来引以为傲的“明原理”，却被她在这点上抨击。我多想解释：这次结果都看不得，还要标上marker吗？但一想到她可能觉得：标不标，是态度问题。也就没解释了。
“这实验如果你不想做”——我不知道她是怎么判断我不想做的。她总是轻易下判断，她的世界里好像只有一种可能性。我实在理解她的状态，我以前似乎也是如此，我以前挺顺利的。
我想，或许我不该赖在这不走，对双方都无益。我无法为她提供她期望的价值，她无法让我在工作中收获成就感、快速成长。做得好时，她轻描淡写一句“最近都没什么问题”；做的不好时，她总觉得是你人的问题，要么是你操作有问题，要么是你没好好反思。
我或许是得走了。可是还有些犹豫。每月交房租的日期到了，房东没发来信息，想必王强已经跟他说了退租的事吧。我的房子还没找好。另外，要是裸辞，还真有些担心三个月、六个月找不到工作。往坏的说，这周围只有这一家生物医药单位。要是没找到工作，租房签6个月，到时又得克扣押金。往好的说，这家单位有几十个课题组，机会还是挺多的。
我似乎习惯了她的误解，因此，这次也并没有出现激烈的情绪，只是淡然接受。又或者，我对世界更加顿感了。
说到争辩，我觉得宇文做得很好，他不常与人争辩。上次卜融老师跟他聊天时，我问说了什么，他回：“都是她一顿输出，我就跟着附和。”
我似乎困惑了。争辩，还是附和，这是一个值得思考的问题。如果附和能为我们减少人际烦恼，我为什么选择争辩和坚持呢？或许，我始终不想成为沉默的大多数吧（给自己贴金的说法）。
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