可当他抬起头一看时，惊呆了：星星怎么会不在这儿呢？明明上到了楼顶，为什么星星与他之间的距离还是没变化？为什么星星还在那么高那么遥远的夜空中？为什么，还离自己那么远……
星星的大小与亮度完全没变化，就跟自己在楼下看到时那样。不应该是这样，明明已经到了楼顶啊……
四岁小孩忍不住对妈妈道：“妈妈，我想要天上的星星。”
妈妈被小孩的天真想法逗笑了：“拿不到的，没有人能拿到。”
四岁小孩：“那要怎样才能拿到呢？”
妈妈：“能不能告诉妈妈为什么你那么想要星星呀？”
小孩想了想：“因为星星好漂亮。”
妈妈：“就因为漂亮，所以你想要吗？”
小孩：“嗯。”
妈妈继续引导孩子说更多，想要侧面训练孩子的表达能力：“那，你觉得星星具体是什么样的？”
小孩又想了想：“星星……如果我能把它带回家，那晚上的时候就不用开灯啦，因为星星能照亮家里。星星是软软的。”
妈妈：“为什么说星星是软软的？”
小孩：“因为星星软糖就是软的，星星肯定也是甜甜的。”
妈妈知道了，孩子是在根据以往的经验做出的猜想与判断。家里曾经买了星星形状的软糖，五颜六色，甜的，孩子爱吃。所以当他看到天上的星星时，便会联想到吃过的星星软糖。所以，才会这么说。
妈妈打算跟孩子说实话：“天上的星星，我们是要不到的了。”
四岁小孩：“那，怎样才能要到？”
妈妈：“虽然要不到天上的星星，但妈妈可以给你做星星，好吗？”
孩子听了瞬间满眼惊喜，差点要蹦起来：“真的吗？真的吗？”
妈妈点头。
孩子放声嘻嘻大笑，兴高采烈，拍起手来。
他跟着妈妈回家了。他恨不得下一秒就在家里，因为妈妈说回家给他做星星。
他，也是个即将要有星星的人了。
他知道妈妈不会骗他，妈妈不是那种光说不做骗小孩的人。妈妈也知道孩子相信她，她也不会做骗小孩的事。她说到做到。
小孩看到妈妈拿出了各种颜色的软吸管，长长一条，比用来喝牛奶的吸管长多了。妈妈说，就用这样的吸管来做星星。
他期待了。他想看这样的吸管是怎么从妈妈这里变成星星的。
他看见妈妈将吸管从中间对折，然后折啊，折啊，折啊。他也不知道是从哪一步开始，他便看到了五角星的形状。
五角星！星星真的出来了！
妈妈很快便将一颗星星折了出来，用剪刀剪掉吸管多余的部分，好了，这就是一颗完美的星星了。
四岁小孩格外激动。妈妈将星星交到他手里，他马上像捧着宝贝似地将星星捧起来，一边跳着一边喊着：“星星！星星！”
他很喜欢。
他捏着这颗星星举过头顶，尽可能地举高。这样，从他的角度看，就好像星星待在天边。假装待在天边。
真的拿到星星了。
四岁小孩别提多开心。妈妈又用其他颜色的吸管继续折星星。妈妈拿上一根吸管就开始折，不一会儿，一颗完美的星星便跃然手上。折了一颗又一颗，每一颗星星折的时间都不长，桌子上很快就堆了一些星星。
四岁小孩的眼睛也都快变成星星了。他看妈妈折星星的过程、看那些妈妈已经折好的星星。他知道，等会儿妈妈折好的所有小星星他都可以碰到。
他看得认真，看得专注，并满怀期待。等一会儿，他就可以拥有各种颜色的星星啦！妈妈说的是真的，妈妈真的不骗他，妈妈真的把星星做了出来。
他是个有星星的四岁小孩。
他满足了。
妈妈会把所有折好的星星都给他。
他也很开心地把玩这些折的星星。玩了好久。
可是，这终究是折出来的星星，并不是真正的星星。真正的星星，在天上，还没碰到真正的星星呢。
对妈妈折的星星的喜爱是真的，拥有妈妈折的各种颜色的星星的激动也是真的，可是，说白了，那也只是被折成星星形状的吸管。是吸管，不是……星星。
对折的星星的喜欢是真的，那个是真的，可是对触碰到天上的星星的执念，亦是真的，并且这个念头又慢慢占据了上来。
他也没有不喜欢那些妈妈折的星星，只是觉得，此星星和彼星星是两个不同的东西，这个折的星星有了，那个天上的星星也想有。如果两种都能得到，实在是再好不过。
他还是没放弃想要天上的星星。得想个办法才行。
四岁小孩想坐飞机。
星星离自己还如此遥远，一定是因为还没上到更高的楼。如果能到最高的那栋楼楼顶，就能够碰到星星了。自己住的这栋楼楼顶抓不到星星，那就到更高的楼去。这个得坐飞机啊。
坐飞机就成了他的愿望。
“妈妈，我们什么时候能坐飞机？”四岁小孩问妈妈。
妈妈刚开始还不知道小孩为什么要问这个，但很快就想起来了，小孩是在惦记去某个高楼的楼顶。
“你坐飞机，是想要星星吗？”妈妈直接问。
“嗯。”他看着妈妈。
妈妈看着孩子纯真的眼睛，微微愣了两秒。没想到这个逗孩子的“谎言”，孩子能记这么久，还当真，还依旧惦记。
妈妈打算跟孩子实话实说：“星星啊，在地球外面，飞机呢只能在地球之内飞行，飞不出地球。”
孩子：“那就是说碰不到星星了？”
妈妈：“对。”
孩子：“怎样才能碰到星星？” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页
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