千秋问：“你为什么要帮我写作业呢？”
耀歌说：“你最近身体好像不太舒服。”
千秋许久没有说话。过了好久，耀歌竟然听到他非常小声地说了声“谢谢”。
从那以后耀歌开始时不时地看到千秋难得一见的淡淡笑意，只对于耀歌的笑意。
耀歌发现，千秋在班里的处境并不好。
关于千秋曾是四中“扛把子”的小道消息满天飞。这些消息没头没脑，但就是不胫而走：抽烟喝酒、逃课打架、玩弄女性、组织□□、进过少管所…是那种无法无天、横行霸道、离经叛道的典型不良少年，会在学校里霸凌弱小同学。
耀歌冷眼旁观，却发现曲千秋称不上是霸凌同学，反倒是他一直在承受着同学们的霸凌。
并不是对一个人明目张胆地殴打、辱骂、抢劫，才可以称之为霸凌。霸凌通常是无声的、窒息的。它不光指向弱者，也可以通过群体的力量，将落单的强者逼到角落里绞杀，就像虎鲸围捕巨大的蓝鲸。
如果代写作业被告发事件是给耀歌一个提示的话，后面发生的几件事更加印证了耀歌这一想法。
1.丢东西。月考的时候，考试间隙千秋和耀歌下楼买面包，回来千秋发现自己的涂卡笔不见了。关键是上场考试耀歌偷瞄千秋考卷，亲眼看到千秋涂完卡把涂卡笔收进笔袋的。
类似事不是孤立出现的。有时是打上课铃了千秋从外面进来，发现他的凳子没了；
有时是体育课上千秋打篮球，中间休息的时候他喝的水被人扔掉了。
2.造黄谣。这种事竟然还可以发生在男生身上，可见其实用性之强。比如有人说千秋把很多女孩子肚子搞大了；还有人说千秋穿大牌是因为傍上富婆；以及课间操跑操的时候，把一个胖胖丑丑的女生一遍遍推到千秋身上去。
3.搞孤立。因为千秋在班里没朋友，有些人就特别喜欢看千秋落单的样子，然后幸灾乐祸。有一次学校放假时间进行了调整，本该放假的周六日临时改为上课，纪律委员刻意不通知千秋，千秋那天就没有来学校。纪律委员立刻“好心地”告知了千秋妈妈。下午千秋脸色很差地来学校了，立刻把纪律委员拖出去揍了一顿，然后又被找家长、赔偿、记过。
这些卑劣行为的发起人左右不过是那几个男生，他们无理由地排挤千秋，明显是出于嫉妒。你不是学习好吗，我就使绊子让你考不好；你篮球打的好，我让你打累了没水喝；你长得帅讨女生喜欢，我就给你造谣败坏你，还要把我最嫌弃的女生推你身上。谁让你没朋友，你在外校混的再好，在这里也是孤掌难鸣。听说你以前在四中混的风生水起，但在这里，你能奈我何？
耀歌觉得简直愚蠢可笑至极。这些人就像蹦到脚上的癞蛤蟆，不咬人，但恶心人。他们一直在用卑劣龌龊的手段霸凌千秋，千秋却看不出这是一场围剿。他虽然不断地用武力手段告诉对方“我不好欺负”，却让学校、老师和普通同学误以为是他在霸凌别人。
耀歌看明白了，他就对千秋好好盘道了盘道。最后他说，他们这么欺负你，是出于嫉妒。他们怎么敢这么欺负你呢，是因为你在班里没朋友，你胳膊拧不过大腿啊。你能怎么办，难道为了一点鸡毛蒜皮的小事，把他们挨个揍一顿，把自己整退学了？太不值当，还显得自己很小气。以后，我就是你的朋友，我不会坐视不管的，他们就不敢乱来。你也要好好跟同学们相处，跟同学们打成一片啊。
千秋笑了笑，没说话。千秋这种笑容让他看上去很纯真、很孩子气，旁边的女同学看着他出神。千秋笑起来真的很好看，眉毛弯弯的，具有明显的眉峰，又浓又黑。眼睛深邃，瞳仁黑且大，眼角微微上翘。鼻子挺直精致，是典型的东方美人鼻。面部轮廓紧凑流畅，配上白皙透亮的皮肤，显得清清爽爽、明明亮亮。
清晨的一缕阳光明晃晃地从窗外斜射进教室，照在耀歌的脸上，有些刺眼，耀歌侧侧头，瞥见把头又埋进书里的千秋，光在他的侧脸上勾勒出美好的弧线，青少年特有的细小绒毛闪着晶莹的微光，好多次，耀歌也会忍不住偷偷看安静的千秋。
有了耀歌的侧面保护，很多排挤千秋的行为就无法开展了。耀歌早就锁定了那几个人，是几个方方面面都被千秋压制的男生，在最想引人注意的青春期，突然转来一个学习好、长得帅、个子高、篮球和游戏也打得好的男生，的确是令人郁闷。耀歌有时候站在这几个小肚鸡肠的男生角度上想想，就忍不住发笑。不过，能够保护一个人，耀歌的心里有点骄傲。
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公交车晃晃悠悠停下，将耀歌放在人烟稀少的公路上。耀歌止住了回忆，赶忙下车，奔跑在空旷的田野间。他跑啊跑啊，跑过宽阔的马路，跑进窄窄的小路，跑过落叶吱吱作响的小道，跑过种满麦子的农田，终于跑到了千秋家的菜地，一栋小屋映入眼帘。耀歌放慢脚步，气喘吁吁地走近，心更加紧张了起来，不知道是充满希望还是害怕失望。
门没有锁，耀歌小心翼翼地推开门，吱吱呀呀的声响唤醒了漫天飞扬的灰尘，冬日的阳光紧跟着跃进来。这地方多么的陈旧，但是阳光总是新鲜的。有一个房间，房间里有一个木柜子，轻轻打开柜门，千秋蜷缩着躲在里面。
突如其来的阳光让千秋眯起眼睛，长长的睫毛垂下来，眼眶和鼻尖红红的。
“我死了你会原谅我吗？”千秋沙哑地说。
“没事了，没事了…”耀歌蹲下来，摸摸千秋的额头。千秋抽噎起来，耀歌不再说什么，只是伸出双臂，紧紧地抱住千秋……
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