大无语事件。李临兵变成男同了……他在我的内心试图通过春药强上我，好在我杀了他一次，拿至高指令改掉他的思想，又恢复了（昏厥状态）。退出内心，春药的效果才发挥出来……他给我下的是变受的药物，结果尘儿就……唉。怎么说呢……
“哥哥，喜不喜欢这种感觉啊……”
“不喜欢！男孩子是不可以**的好难受……”
“噗……”
“还笑……”
太无语了。
李临兵跟我道了歉，就算了吧，怎么办呢。
晚上听说19班在辩论高中生谈恋爱是利是弊，我就趁晚自习写了一篇文章，论述利大于弊……看看在附中墙上会引起什么反响。
睡了。
又：附上全文。
19班的辩题
——试讨论高中生谈恋爱利大于弊的可能
仅代表个人观点，不喜就喷罢。
那么直接进入主题。
我想，附中从未禁止过谈恋爱必然是有理由的，校规老师说过是因为这反人性。的确，这个年龄是大多数人情窦初开的时候（也有小学初中已有过初恋或单相思的，譬如我）。古时这个年龄，农村少年已然成婚，少女早已为人妇一年了。而今在西藏也有十六岁可以结婚的规定（宗教习俗）。这不就体现了这个年纪正应当谈论这些吗？且，私以为十五六岁是女孩子最美的年纪，倘全数浪费（不太礼貌，当为“花费”）在学习与内卷上，岂不可惜。
既已谈到学习那就谈学习。所谓内卷，压力是非常大的。如若独自承受，或许不一定抑郁，但大概率是会有些心理问题的（仍然的，譬如我）。与父母说？除非是真的非常开明的父母，与子女真心做朋友而非长辈的，多半会安慰几句而后弃之不顾。就像我一英语课外班的老师，学生时代查出抑郁症，回家与母亲说，母亲答：家长天天忙里忙外忙工作忙生活也没抑郁，她抑郁什么？她听完更抑郁了（原话）。与朋友说？朋友又能如何呢？现在真心的“纯洁的”（不是说谈恋爱就不纯洁，关于纯洁后面会提到）友情少了不少，或者说太少了，朋友间也无法常联系——且，至少我是不会把所有心里话都讲给朋友听。兄弟姊妹呢？或许可行吧，但有几人有兄弟姊妹？因此，我以为只有恋人——“纯洁的”恋人——之间，可以相互依靠、相互安慰、相互支持、相互舔舐伤口。或许，上述例子中那位母亲之所以没有抑郁，也是因为有丈夫的支持呢？
因此，从身心发展方面看，我认为谈一段恋爱是有意义且有利于成长的。
且（这已经是第几个且了？我比较喜欢用且），部分情况下，谈恋爱确实有助于学习进步。本班即有一例，某人月考没考好，其女友（不在奥南）夜里发消息给他，说如果期中再不进年级前半数就要考虑分手一段时间了：她不希望因为恋爱影响他的学习。当然，其人自己也透露并非因恋爱而成绩下滑，但毕竟他确实开始努力了，为了女友这一句话而“卷”了起来。这不就是活生生的正面例子吗？且（忍一下我的一大堆且罢），他的女友也向我透露过，她也在努力内卷了，“否则就真的配不上国科大的他了”。她试做了附中的月考卷，成功超越了男友（乐）。这不是很好吗？
不用追究这位是谁。他……额，不太希望被他妈察觉，也请猜出来的帮忙保密。至于我为何知道得如此详细？我帮这两位传话来着。
又有一例，我选择直呼其名，因为这位似乎很以自己的恋爱为荣。（壮汉g）同志上一次房颐测试没考好，远远落后于自己的女友（l）。我坐在他俩边上就听见他在不停叹气，想来也是要奋起直追，不能被落太远。这很好啊，虽然这段我是带着姨母笑写完的。
乐。真羡慕他们啊，这才叫郎才女貌，又有才又有貌，双方都一样。
当然恋爱也要适度。附中的校规就很好，我概括为：可以谈，但不可以贴贴。套用初中班主任一句话：“在校外你们爱怎么搞怎么搞，在学校这毕竟是学校。”
这是原话，各位自行体会罢。时间不够，尽量少写一些。
何为不适度、不纯洁？我称之为涉及了**（尤指□□）的恋爱关系。牵手、拥抱，这是传递温暖的方式，我不做评价。但如果男女生公然互相爱抚乃至触及□□，甚至于在卫生间进行完全没有意义的遗传学研究（听说南外仙外不乏此种人），或者谈恋爱单纯贪图美色、贪图金钱或者是别的什么，这便是有百害而无一利了。
约会不算在此列，这样的交往行为属正常，没什么大不了。但太过于勤也未必是好是（当然也未必是坏事）。
当然了，说了这么多，各位还是单身，看起来我也彼此彼此……无奈，国科大的姑娘太少了，且多半已名花有主。我给出一种设想：所谓“二次元老婆”，其实确然有其合理性。在脑海里赋予她（最好不要加“们”吧，乐）以生命，在灵魂中相偎相依——我就是这样做的。这样的好处在于，你们永远可以信任彼此，可以互相倾诉，可以互为支柱。且，没有任何力量可以把你们分开——家长也不行，校规也不行，因为你们本为一体。
只是注意，别陷太深……这是千斤顶法，千万不要让她变成你全部的全部！我很大可能已经回不去了……你的（精神）女友或许会同意你不忘旧人地另觅新欢（直接抛弃？看你PUA她到何种地步了），但人间的姑娘很可能就……
是以，我以为高中生谈恋爱（纯洁的恋爱）是利大于弊的。仍如开头，不喜就喷好了，我不在乎这些的。
就这样罢。
高一（20）班
017
017是我（在学校）的笔名，就是林元清的简写。
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