成为少年侦探团正式成员的第三天，我还在努力适应这个新身份。
早晨的教室里，步美正兴致勃勃地向全班展示我们的徽章，元太和光彦在一旁你一言我一语地补充着昨天在旧校舍的“冒险经历”。我坐在座位上，有些局促地接受着同学们好奇的目光。
“所以林同学真的加入少年侦探团了？”
“好厉害啊，刚转学就加入了……”
“听说她昨天一下子就解开了中村学长的谜语呢！”
听着这些议论，我不自觉地低下头。在这个充斥着天才侦探和真实案件的世界里，我这点小聪明实在不值一提。
“别太在意。”柯南不知何时已经坐在了我旁边的座位上，一边从书包里拿出课本一边低声说，“他们很快就会淡忘的。”
我轻轻“嗯”了一声，目光却不由自主地飘向窗外。这个世界对我来说依然陌生而危险，每一步都如履薄冰。
第一节课是日语，老师在黑板上写下复杂的日语句型，我努力集中精神，却发现自己完全跟不上进度——正当我对着课本发愁时，一张纸条悄悄推到了我的手边。
「需要帮忙吗？」
是柯南的字迹，工整而清晰。
我感激地看了他一眼，在纸条背面写下：「谢谢，但我想自己试试看。」
他微微点头，没再说什么。这种默契的相处方式让我安心不少。
午休时分，我们照例聚在一起吃便当。步美兴奋地宣布：“今天下午放学后，我们要进行少年侦探团的第一次正式会议！”
“会议？”我有些疑惑。
光彦推了推眼镜，一本正经地解释：“作为正式的组织，我们需要定期开会总结近期活动，并讨论未来的发展方向。”
元太往嘴里塞了一大口饭，含糊不清地补充：“最重要的是决定下次要去哪里探险！”
我看着他们认真的样子，忍不住笑了。这些孩子对待侦探游戏的态度，比很多大人对待工作还要认真。
就在这时，教室门口传来一阵骚动。一个穿着高年级制服的女生正焦急地向教室里张望，她的眼睛红肿，像是刚刚哭过。
“请问……”她的声音带着哭腔，“少年侦探团的各位在吗？”
我们面面相觑，最后还是步美率先站起来：“我们就是。请问有什么事吗？”
女生快步走到我们桌前，双手紧张地绞在一起：“我听说你们很擅长解决各种难题……拜托你们，请帮我找到‘陛下’！”
“陛下？”元太歪着头问。
“是我的猫。”女生从口袋里掏出一张照片，上面是一只威风凛凛的挪威森林猫，颈上系着一个精致的红色项圈，“它从前天晚上开始就不见了，我找遍了所有它常去的地方，可是一点线索都没有……”
她说着说着，声音又哽咽起来：“陛下就像我的家人一样，如果没有它，我、我真不知道该怎么办……”
步美立刻露出同情的表情，握住女生的手：“别担心，我们一定会帮你找到陛下的！”
光彦已经拿出了他的侦探手册：“请告诉我们更多细节。陛下是什么时候不见的？最后有人看见它是在哪里？”
女生名叫佐藤优子，五年级学生。她详细描述了陛下的特征和习性，最后补充道：“最奇怪的是，陛下从来不会离开家太远，而且每天晚上都会准时回来吃饭。可是这次已经整整两天没有消息了……”
元太一拍桌子：“这一定是绑架事件！”
“元太！”光彦无奈地看了他一眼，“不要随便下结论。”
一直沉默的柯南突然开口：“佐藤学姐，可以带我们去陛下最后出现的地方看看吗？”
优子连连点头：“好，就在我家后面的小巷里。”
放学后，我们跟着优子来到了她家附近。这是一片典型的住宅区，狭窄的小巷纵横交错，路旁停放着不少自行车和摩托车。
“陛下平时很喜欢在这一带散步。”优子指着一堵矮墙，“它经常跳上这里晒太阳。”
柯南仔细检查着矮墙周围，我则观察着巷子的环境。这里虽然不算繁华，但也不至于人迹罕至，一只猫在这里失踪确实有些蹊跷。
“看这里。”柯南突然蹲下身，指着墙根处一些细微的抓痕，“这些痕迹很新。”
光彦立刻凑过去：“是猫爪的痕迹吗？”
“不太像。”柯南摇摇头，“更像是……铁丝之类的东西划过的。”
我心中一动，走上前仔细观察。那些划痕很浅，但排列得相当规律，几乎每隔一段距离就会出现。顺着痕迹的方向望去，它们一直延伸到巷子深处。
“这些痕迹……”我轻声说，“好像是在指引着什么。”
步美好奇地问：“林夕今同学发现什么了吗？”
我指着那些几乎难以察觉的划痕：“你们看，这些痕迹是不是一直往那个方向去？”
大家顺着我指的方向看去，果然在巷子的拐角处又发现了类似的痕迹。我们跟着痕迹前进，最终在一栋废弃的旧屋前停了下来。
“这里……”优子脸色发白，“这一带的小孩都说这栋房子闹鬼，平时根本没人敢来。”
元太咽了咽口水，但还是壮着胆子说：“为了找到陛下，就算是鬼屋也要闯一闯！”
我们推开吱呀作响的铁门，走进杂草丛生的庭院。这里显然已经很久没有人打理了，院子里堆满了落叶和杂物。
“陛下！”优子轻声呼唤着爱猫的名字，声音在空荡的庭院里回荡。
突然，从旧屋的二楼传来一声微弱的猫叫。
“是陛下！”优子惊喜地叫道，立刻就要冲进屋里。
“等一下。”柯南拦住她，“这栋房子的状态很危险，我们还是小心为好。”
我们小心翼翼地走进屋内，木质地板在脚下发出令人不安的呻吟。屋子里弥漫着灰尘和霉味，阳光从破损的窗户照进来，在布满蛛网的地板上投下斑驳的光影。
“声音是从楼上传来的。”光彦判断道。
沿着摇摇欲坠的楼梯，我们来到了二楼。这里的状况比一楼稍好，至少地板看起来还算结实。在走廊尽头的房间里，我们找到了声音的来源——
陛下被关在一个简陋的铁笼子里，看起来虚弱但并无大碍。而笼子旁边，竟然坐着一个小男孩，看起来比我们还要小一两岁。
“健太！”优子惊呼，“你怎么会在这里？”
名叫健太的男孩低着头，小声说：“对不起，优子姐姐……是我把陛下关起来的。”
“为什么？”优子难以置信地问。
健太抽泣着解释：“因为优子姐姐最近都要备考，都不陪我玩了……我想如果陛下不见了，优子姐姐就会来找它，这样就能见到优子姐姐了……”
这个出乎意料的真相让大家都沉默了。优子蹲下身，轻轻抱住健太：“傻瓜……就算没有陛下，你也可以直接来找我啊。”
看着这温馨的一幕，步美感动地擦了擦眼角：“太好了，陛下找到了，健太也不是坏孩子。”
元太和光彦也松了口气，开始讨论要怎么把笼子打开。
就在这时，我的目光被笼子旁的一本旧笔记本吸引。笔记本的封面上歪歪扭扭地写着一行字：「藏宝图——不许偷看！」
“这是什么？”我捡起笔记本。
健太看了一眼，摇摇头：“不知道，我进来的时候它就在那里了。”
柯南接过笔记本翻看，里面画着一些奇怪的符号和箭头，看起来像是某种密码。
“这可能是之前来这里玩的孩子留下的。”光彦推测道。
元太立刻来了兴趣：“藏宝图？那我们快破解它吧！”
就在大家围着笔记本研究的时候，我注意到其中一页画着一个奇怪的图案：一个圆圈，里面画着猫头鹰的眼睛，下方是一排长短不一的横线。
“这个图案……”我喃喃自语。
“怎么了？”柯南敏锐地问。
我指着那个图案：“这个猫头鹰的眼睛，在我们那里的童话里，通常代表‘智慧’。而这些横线……”
突然，一个念头闪过我的脑海。我想起小时候和表弟玩过的某种密码游戏，就是用简单的符号代表字母。
“这可能是替换密码。”我脱口而出，“长线代表拼音中的长音，短线代表短音。”
所有人都惊讶地看着我。光彦立刻拿出铅笔，开始按照我的说法解码。几分钟后，他兴奋地抬起头：“解出来了！上面写的是‘时间胶囊’！”
我们按照解码后的指示，在房间的壁橱里找到了一个密封的铁盒。打开后，里面是些小孩子珍藏的宝贝：几颗漂亮的玻璃珠、已经褪色的贴纸、还有一封信。
信上写着：「致未来的发现者：如果你找到这个，请好好保管这些宝贝。它们是我最珍贵的回忆。——十年前的小智」
“十年前……”优子轻声说，“那这个小智现在应该已经是大人了吧。”
我们相视一笑，将铁盒小心翼翼地放回原处。这个意外的小插曲，让这次的寻猫行动变得更加难忘。
回程的路上，优子抱着失而复得的陛下，再三向我们道谢。健太也诚恳地道了歉，承诺不会再做这样的事。
“今天真是圆满收官！”步美开心地说。
元太拍拍胸脯：“不愧是我们少年侦探团！”
光彦则若有所思地看着我：“不过最让人惊讶的是林同学，居然一眼就看穿了那个密码。”
我顿时紧张起来，意识到自己可能说太多了。在这个世界，我本该是个普通的转学生，不应该懂得这些奇怪的知识。
“啊，那个……”我支支吾吾地想要解释，“是我以前在书上看过的……”
柯南深深地看了我一眼，那目光中带着探究和思考，让我不由得心跳加速。但他什么也没说，只是推了推眼镜，转向其他人：“时间不早了，我们该回去了。”
在回事务所的路上，柯南刻意放慢脚步，和我落在其他人后面。
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