听见这话，太宰治有一点心虚，因为他非常理解另外一个世界自己的做法。这怎么是因小失大呢？事实上在太宰治看来，完全的掌握一个知识点，可比不上实现其他人的期望呢。尤其是国木田独步在不知道小太宰治为了尽快的赶上班里的进度牺牲了什么，于是也不会因此而感到担心的情况下。
不过就连他自己，都知道这话是不能说出来的呢，一旦说出来肯定会又惹得关心他的大家生气吧？毕竟到底哪一种方法对他更好，其实太宰治心里是清楚的呢，却又偏偏对“自己更好”不以为意着。
【“比起我进入前100名，更希望我能够更透彻的理解知识点？”
听到这句话，太宰治突然愣住了。他听明白了这句话，明白了中原中也是在说，相比起太宰治以一种拔苗助长的方式快速提高成绩，国木田独步肯定更希望太宰治像以往一样，把所有的知识点都理解透之后，再按照“老师讲解过的解题方式”去答题。
国木田独步确实是这样一个人，是一位有些年轻、还主要把学生放在首要地位，认为“育书先育人”的老师。所以如果太宰治想要完成国木田独步真正的期望的话，就应该听劝，安下心来像以往一样一步一步的往前走。
只不过听到中原中也这样说，太宰治的思维却忍不住飘到了其他人身上——飘到了自己过去期待着考试，就是为了把自己得到了第一名的好消息告诉对方的人身上。
如果是母亲，她会怎么想？是希望自己继续得第一名，还是希望自己能够牢牢的把所有的知识点给掌握好呢？】
太宰治深切的明白，对于那个小鬼来说，对于他来说，他本身能够有什么收获？其实一点都不重要。重要的是其他人对他的期待。
获得好成绩？学到更多的东西？那其实不过都只是能做到所以才去做，而不是感兴趣、想要得到什么才主动去做的事。他们确实有那个天资，但是对于他们来说，那并不是什么迫切需要得到的东西，于是在别人眼中看起来很珍贵很好的东西，在他们眼中也并不重要。
他们只是发现自己获得了好成绩时有人会高兴，于是为了让那人高兴，才会努力的学习。不管是为了那个班主任国木田独步老师，还是为了母亲，其实都是一样的。太宰治就是这样一个生物。明珠蒙尘？他们没有这样的意识，只是懵懵懂懂的，运用自己的能力罢了。
也因此，对他们投注于期望的人是那么的重要。若他们只是希望“太宰治”获得好成绩，那么“太宰治”就会努力得到好成绩。若他们希望“太宰治”能够变得优秀起来，变得更好，他们也许也能够因此变得优秀起来，变得更好。但若他们期望的是其他的事情，其实“太宰治”也是会去满足的，也是会沉默的去努力的。
就像小太宰治这样。
【太宰治回想起了母亲柔和的目光，回想起了母亲温柔的声音，回想起了母亲温暖的怀抱——以及突兀插入的，几段久远的回忆。
［妈妈，生病很难受，我不想再生病了……］
［修治乖，不害怕啊！妈妈在这里呢，睡一会吧！睡一会就会好了点哦……］
［呀，津岛夫人真是一位好母亲啊！这样细心的照顾自己的孩子……］
［……妈妈，我不想再生病了，不要再让我生病了好不好？］
［抱歉修治，确实是我没有照顾好你，以后不会了……］
［津岛家的少爷可真娇气啊！生病这种事是自然规律，哪有什么办法呢？怎么能责怪自己的母亲呢？］
［妈妈，下一周是运动会，是集体活动，我想参加，不想请病假……］
［好哦，不过要注意身体哦，你身体很差，恐怕很多项目都参加不了吧？］
［那个津岛修治的身体可真差啊！只不过是参加了运动会，接着就请假了几个星期……我们别和他玩了，万一出事了怎么办？］
［妈妈，我……］
［怎么了？修治？是身体又不舒服了吗？］
［……不，什么也没有。］】
那个孩子最终沉默了，什么也没说了，只是努力着，努力完成着母亲的期望。
那还真是——让人绝望的期望啊。
太宰治其实对可能会发生的事，心里已经有一个大概的感觉了。但是现在看到小太宰治的回忆，他也忍不住愣住了。他惊讶的发现原来这孩子曾经也开口求救过吗？他惊讶的发现原来这孩子曾经也满眼希望的祈求自己的母亲能够注意到自己的难受吗？
所以他呢？他过去有向其他人求救，有向那些人祈祷过放过自己吗？
太宰治有一点迷茫，就连长大后的他自己，其实都已经忘记自己曾经求救过了。他似乎早已经习惯了苦难，习惯了自己身上发生的这些悲剧，于是甚至到后来，太宰治已经忘记如何向其他人求救，已经不会向其他人求救了。
我这一生实在离岸太远，以至于求救时，就像在告别。
太宰治就这样怔愣着，茫然着，忽然被小太宰治的情绪深深的拉扯了进去。但就在这个时候——
“太宰？太宰！”
担忧的声音惊醒了他，太宰治转过头去，就看到了中原中也有些惊慌的样子。他忽然就笑了出来，之前的迷茫一扫而空，说到：“放心好了，中也，我没事。”
他怎么就忘了呢？虽然他现在已经不会求救了，但是也不是再无人关注了。就算他不求救，也会有人注意到他，也会有人拼命的向他跑来，然后拥抱住他，给予他温暖。
过去的一切早已过去，将来的一切都会变好。毕竟现在对他投注期望的那些人，不会再期望一些冷冰冰的东西，而是期望太宰治幸福，期望太宰治能够被爱了。
所以太宰治也一定能够幸福，一定能够被爱着的。
【太宰治突然就意识到，自己想要知道的问题没有办法得到答案。不说自己过去也没有考过第一名以外的成绩，没有面对过同样的处境，就说记忆中的母亲，也根本就没有办法作为参考，没有办法作为一个已知条件来推理出答案。
这个世界是一个巨大的谎言，唯有睁一只眼闭一只眼才能够忍受。太宰治虽然早已经脱离了那样处境，但是他却同样的失去了分辨谎言和真实的能力。
结果太宰治只能够抛开一切，从虚假中寻找绝对是真实的事物，来作为判断依据。于是他所能够抓住的真实，居然只有“津岛夫人”这个身份。然后用这个身份推理出来的结果，就是对于“津岛夫人”来说，自己的孩子成绩考了第一名，是非常重要的事情，是能够在其他姐妹面前有面子、能够在自己丈夫面前说上话的事情。
那是足够冰冷，却也不会伤害自己的答案。
所以面对中原中也的问话，太宰治垂眸，冷静的说：“不，就算这样，我也不打算继续了。因为国木田老师更需要我能够更快的成绩来到文科一班应该有的水平，不是吗？”
国木田独步是文科一班的班主任，他的学生成绩理论上应该都在全年级前80名以内，哪怕最低也应该在前100名，而这就是国木田独步对于太宰治下一次考试成绩的要求。所以自己也需要以最快的速度把成绩提高上去，仅此而已。
于是在看到中原中也似乎还想说什么的时候，太宰治就直接耍赖道：“反正我现在也不想解题啦！已经完全明白啦！重力使，我们直接讲下一题好不好？”】
是什么样的情况，才会让小太宰治得到这样的结论呢？
看到这几段画面，江户川乱步终于获得了最后的线索，终于明白了真相，一下不敢置信的睁大眼眼睛。他下意识的抓着福泽谕吉的袖子就想让他为小太宰治出头，但最后关头才想起来，那是另外一个世界的事，眼前只不过是视频而已。
可就算这样，江户川乱步也实在难以平静。天底下怎么会有这样的事？天底下怎么会有这样的母亲？难怪小太宰治面对小中原中也的告白那么害怕，难怪小太宰治会害怕“爱”！他愤怒着，又很快反应过来，急急的转头去看向太宰治，生怕他遭遇过同样的事情，于是也陷入了同样的难过。
不过他一转头，就看到了中原中也正抱着太宰治，动作亲昵的和他说着什么，而太宰治脸上也是柔和安慰的笑容。江户川乱步顿时沉默了下来，憋在心中的气也一下泄了。
是了，太宰的身边还有情敌君呢。虽然情敌君其实还没有搞懂情况，其实根本就不知道小太宰治遭遇了什么，但是他却直觉性的察觉到了但是对太宰的伤害，去拥抱他了。
直觉系真是太讨厌了，但是另外一个方面，也确实可以及时的保护好太宰呢，哪怕没弄清楚情况也一样。江户川乱步看了一眼旁边的中原中也，又看了一眼视频中的小中原中也，有些闷闷不乐的想着。
然后就在这时，突然他又被人反过来拉了拉袖子。江户川乱步看过去，就看到居然是福泽谕吉。他现在还是一副严肃认真的样子，可是了解他的江户川乱步知道，现在的福泽谕吉心中早已经卷起了一阵风暴了。
只见他缓缓地咀嚼着小太宰治记忆中出现的画面，认真的回想着小太宰治所说的每一句话，然后缓缓开口问道：“乱步，太宰说‘不要再让我生病了’，这话的意思难道是，他生病其实是他母亲故意的吗？”
听到这个问题，看到福泽谕吉反复思考凝重惊疑的神色，江户川乱步缓缓的点了点头。他说：“是啊，大叔，就是你想的这样呢。”
屏幕中的画面初看其实一点问题都没有，只是一个身体有些瘦弱的小孩总是生病，所以被他的妈妈精心的照顾着而已。那小孩确实有点娇气了，不断的和自己的母亲祈求着不想要生病了，可是他的母亲又能怎么办呢？他的母亲已经很好的照顾他了呀！
然而为什么这个小孩会向他的母亲祈求不要生病呢？为什么他看向自己的母亲的目光是如此的绝望呢？为什么就没有人注意到这些，没有人去思考这些问题呢？
看，就连大叔都猜到了，这明明就是连普通人都能够看出来的事情。只不过是当初没有人会往那个方向去想，也没有人去反复琢磨小太宰治的神色，没有人去反复咀嚼小太宰治所说的话罢了。
说到底，又为什么要去反复的琢磨一个陌生小孩子的神色呢？又为什么要去反复思考一个陌生小孩子说的话呢？就算生活中有太多的不对劲，也不会有人注意，只是和大家擦肩而过罢了。人们专注于自己的生活，哪有精力去注意一个小孩子的求救呀！
于是，求救被忽略的小太宰治，就这样陷入了一段绝望的时光。
【“你不想继续解题了？好吧……”
听到太宰治这样说，中原中也自己也有点无奈了，他总不可能强迫太宰治“举一反三”吧？这必须是太宰治主动的才行。
说到底自己刚刚就不应该下意识的阻止他……中原中也有点懊恼，但最终还是继续讲了下去：“那么下一题，这一题的关键点就是这里……咦？”
紧接着下一题，中原中也就发现了，这就是太宰治口中的“用了自己的方法解题所以扣了分”的题目，而太宰治显然也发现了这一点，所以就歪了歪头，询问道：“那么，这一题老师的解题方式是什么呢？”
“……是这样的。”
沉默了一会，中原中也终究妥协，讲了下去。可是讲完之后，他突然又说道：“太宰，如果你的成绩回到了文科一班需要的分数，就换回以前的学习方法吧？那个时候就无所谓这个了吧？”
“嗯？应该就无所谓了吧……”
没有猜到中原中也会这样说，太宰治有些犹豫的说道。紧接着中原中也似乎真的放下了什么，放心般的说：“那就好，我一定会帮你最快回到需要的分数的！”】
不愧是中也啊，虽然不会强迫别人去做他认为更好的事情，却也会努力去促成啊。
看到最后小中原中也的决定，太宰治忍不住微微一笑，这样想着，心中有些温暖。就是因为这样，小太宰治才不会被这样的好意所刺伤，他才不会被这样的好意所刺伤吧？所以他们，也会不知不觉的接受这种好意呢。
大家几乎都已经可以想象到了，在十月调考之后达到了目标甚至超出了原本目标之后，小中原中也再给小太宰治补课，肯定就会调整方法了，而小太宰治也就没有理由拒绝了。这样的话，其实损失也不大？小太宰治还是有好好的发展的？
这真的是让人放心了很多呢，尤其在他们已经知道十月调考小太宰治获得的成绩的情况下。
大家果然是迫切的希望小太宰治获得幸福的呢，在每一件小事上面。只是小太宰治自己呢？就算看起来不在意的样子，但是他果然其实也是知道“幸福”到底应该是什么样的吧？他其实也偷偷的向往着吧？
不然，他怎么会不自觉的就回忆起那些他曾经为了满足母亲的期望而放弃的东西呢——
【于是接下来，中原中也就按照自己的步骤帮太宰治讲完了数学试卷，顺便帮他把以前的数学作业也翻出来一一讲解清楚了。而太宰治果然收敛了不少，仅仅只是弄懂了“老师的解题方式”，就快速的把目光放到了下一题。
他们的效率很高，中午之前，中原中也就没有什么好讲的了。于是他吃过午饭，就准备留一下午时间让太宰治自己复习文科，要回去做自己的事情了。
但是在真正的回去之前，中原中也突然顺口提到：“对了，好像秋季运动会也要开始了吧？”
“秋季运动会？”
听到这个词语，太宰治愣了一下，似乎又回到了当初那个没有生病所以参加了、但是紧接着就因为自己“体弱多病”去了医院的运动会。】
运动会呀，那是在小太宰治的回忆中，母亲表面大方的应允他去，却又之后让他生病，让他深刻的明白参加这种“健康”的活动之后，他就必须表现出“不健康”来的东西。也是小太宰治再一次和班级的大家渐行渐远，因为“不健康”而变得孤独的事情之一。
不一定真的多么想去做，但是真的很让人委屈，是小太宰治曾经错失的东西。所以，小太宰治还是很在意的，只是那似乎已经变成了一个遗憾，一个只能偷偷想一下的遗憾。
但是真的只能想一下，而不能去做吗？现在的小太宰治，不是已经开始了新的生活，开始了一个并不需要在意母亲期望的新生活吗？
所以，秋季运动会开始的时候，小太宰治理所当然的站在了那里。
作者有话说
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第426章 观影体九十四
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