用蠢方法用得不要太适用的同学，忽然发现这话题偏得有点太离谱。
原因是偶然间注意力放在了樱花树枝上嘴里叼着一张纸的鸟，又因为他5.2的视力，看见了考卷上的姓名栏。
［姓名：李普］
离谱
何止是离谱。
简直是离离原上谱。
人究竟是怎么做到从称呼聊到How to learn English？
初中仁爱版英语的Section C背多了？
“等等。”
班屹紧急叫停，“话题怎么偏到这里来了？”
“……”方争一并不想回答这个问题，他选择沉默冷处理，然后脖子一紧，呼吸不畅，“我靠，别勒那么紧，呼吸不上来了。”
“为什么话题会偏到这里？”班屹勒住他脖子，脸上挂起微信同款smile，“你有什么头绪吗？”
别问，问就是我故意的。
方争一理不直气也得壮：“别问，问就是对知识的向往，对学习的渴望。”
班屹嘴角抽了抽，脸上就差写“你看我信吗？”他抽完嘴角毫不犹豫给方争一来了一脚，“我还为人民谋幸福，为民族谋复兴。”
“少年好觉悟啊！”方争一朝他竖了个大拇指，虽然不在两人视线范围内，但他还是竖了，并且感慨道：“我们家班屹不愧是中国共青团员。”
“我没入团。”
“啊，你初一不就已经拿到资格了吗？”
班屹又给他来了一脚，“又想转移话题是吧？”
“……”
说不过方争一开始耍赖，“我不管你先松开。”
“你先说。”
“你先松。”
互为对方发小，没到要穿同一条裤子的地步，但也是彼此冒个音就能知道下一句要说什么的关系。
班屹第六感很准，他顿时有种不详的预感，“命都在我手里，你还跟我讲起条件了。”
“……”
“你到底有什么大逆不道的话要说？”
“S……”
方争一发了个音节后顿了顿，这是他故意下了个钩。
留下悬念，吸引读者阅读兴趣。古今智慧结晶平等对待每个一辈子都在做阅读理解的中国人。
班屹咬上了这个钩。
趁人注意力不在这儿，方争一借机猛地抬高胳膊，人往下蹲，跟条泥鳅似的滑脱了出去。
班屹虽然身高到了一米八，可惜体重偏轻，压根禁不住方争一这么架，而且跟这种初中就开始抡铁的人有什么可比性？
没有可比性。
班屹撸了撸袖子，所以他打算杀人灭口，这叫智取……反义词。
对方死前也要让自己明白，“S什么？”
方争一挣脱束缚，像只刚学会飞的雏鸟，笨拙且大胆地在悬崖边疯狂试探，“You are my……”
“Son！”/“砰——”
教室外的四人均是虎躯一震。
他们C9班终于要爆发第三次世界大战了吗？
尽管教室门严丝合缝地关着，尽管世界上存在一种东西叫巧合，尽管……
没有尽管。
这枪响似的声音众人闭着眼睛都知道是谁造成的。
李天将和李天兵小心地趴在门上。
果然教室里，雨晴暴跳如雷。
由于将近20厘米的身高差，雨晴双手叉着腰仰头，然后开喷：“上英语课你拿语文书，你是闲英语分太多打算拿来补语文分了吗？你英语书呢？”
“给高二的借走了。”回雨晴话的人声音冷淡疏离，没什么温度跟冰块似的，说出来的话……听着也挺欠收拾的。
“高二借你高一的英语书干什么？”雨晴不理解，“他自己没有书吗？”
“不知道。”
“……”雨晴：“你再说一遍？”
“你问他。”
“…………”
果然欠收拾。
隔着门，教室外的班屹、方争一、李天兵和李天将都能听见教室内雨晴的咬牙切齿声音。
李天将看了一眼他哥，“还要进去吗？”
他哥没理他，李天兵忙着通过这道冷淡且不怕死的声音往班上每个人上对。
实在对不出来，李天兵纳闷了，“我靠这是哪位不怕死的仁兄，邓雨晴的课还敢胡作非为，我倒是要看看是哪位英雄好汉！”他干脆开了条小缝，视线往教室里挤。
“我靠，我雨晴姐怎么又暴跳如雷了？”方争一心里也闷得慌，“谁又惹邓二娘不高兴了？”
但奈何天兵天将两兄弟脑袋一上一下把那本就细得可怜兮兮的小缝上挡得严严实实的，里面的什么情况压根看不清楚。
教室外，只听得到雨晴大发雷霆，只看得到李天兵和李天将转过脸来时，两张一模一样的脸露出了同样复杂难言的表情。
“我靠。”方争一说：“你们这是什么表情？”
“不识学霸真面目，只缘身在教室外。李天兵转头又问：“班草，你们学霸都这么不怕死的吗？”
李天将发自发自内心询问，“难道在就是成为学霸的必修课？”
班屹掏口袋里的单词小册的手一顿，三道目光簌簌地集中在他身上，尤其是李天将目光充满着不理解但尊重并跃跃欲试。
班屹：“……”
竟然还有他跟不上的脑回路。
老人家了。
网线终究还是太慢了，跟不上年轻人的脑回路了。
然后某位高龄十六的老人家网线在一阵喧哗中通上了。
夏是最情绪化的季节，哪怕前几秒天空还不给任何好脸色，此刻天空脆蓝泛着白云，给足了少年好脸色。
“哗——”
某学霸拎着一本语文必修一就走了出来。
“砰——”
教室门严丝合缝地关上了。
隔壁正在上课的历史老师探出半边身子，“你们理尖怎么一直砰砰的，打仗了？” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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