《他整晚都在写信》文/初厘
2023.5.4晋江文学城首发
-
四月底的濛城总有这么一两天,天气异常闷热,空气中的热浪肉眼都能瞧见在翻滚,中午太阳高照,影子消失,戴着头盔闷出一身汗的稚玥,只想着明天能不能降温到正常的四月天。
前面交警戴着白手套指挥车辆,保证十字路口不会堵塞,打的手势,稚玥是一个也看不懂,随着车流走就对了。
回到小城市就是有这点好处,再堵的时间段不会真的堵得一动不动。
稚玥把电驴开到中心商场大门前的非机动车停车处,一个大爷摇着扇子过来,两指捏着挂在胸前的收款码,上面写着两元一停。
利落扫完码,稚玥背上小挎包,开心地冲上商城四楼的火锅店。
进到店里,浓烈的麻辣锅底味冲鼻而来,稚玥感觉亲切极了,在服务员的带领下去到定好的位置。
上官容看到稚月,站起来挥手:“玥姐,这!”
稚玥把手包随便一丢,大剌剌坐下来:“大热天吃火锅,你不嫌热啊。”
上官容指了指角落:“这不有空调嘛!”
稚玥看了眼,又想了想昨晚刚洗的头,决定吃完这顿就去跑步。
等菜上来,上官容把一盘肥牛卷倒下去,随口问:“你是临时回濛城?”
“不是。”
上官容‘啊’了声:“不是是什么意思?”
稚玥喝口柠檬水,看着前面红汤火锅,才有了点点食欲:“字面意思。”
上官容放下筷子,小心翼翼觑一眼稚玥:“玥姐,你还好吧?”
“我很好,有什么不好。”稚玥知道好友的担忧,“你这人怎么回事,你能回来建设家乡,我就不能回来?”
上官容嘟囔:“您哪能只是建设家乡,国家等着您添砖加瓦呢。”
稚玥听得清楚,假装没听清,笑着用筷子指了指,“想吃虾滑。”
话题转开,上官容也不追问,给稚玥下虾滑,转到了别的话题上。
上官容住在稚玥外婆家后面的街道,两人从小就玩一块,从幼儿园到大学一直同一所学校,比亲姐妹还要亲,早把对方当亲人处。两年前大学毕业,上官容和高中毕业后就谈的男朋友回老家濛城发展,本来日日见上一面的姐妹,变成过年也不一定能见上一面,虽然不能见面,但一直在网上聊得火热。
上官容顿筷子,想到前段时间稚玥偶尔莫名其妙发来的一些消极消息:“玥姐……你该不会?”
“不会什么?”稚玥嫌不够辣,蘸完辣酱才咬一口。
上官容:“你该不会……”
她的表情过于认真,就连稚玥也顿住,呼吸慢慢提起来,堵塞感闷在胸口,像真的被窥探到心事一般。
“该不会喜欢我,想要回来破坏我的家庭吧!”上官容抱住自己,“玥姐,我当你是姐妹,你可……”
“闭嘴。”稚玥往上官容碗里夹肉丸,“吃不死你?废话多。”
上官容瞧见稚玥惯有的神气傲娇表情,心里自在许多,“我开玩笑的。”
“你回来定居后什么打算?”上官容殷勤地给稚玥倒水。
稚玥:“定好在濛一中做副科老师了。”
上官容嘴角抽抽:“你?老师?”
“我不能做老师?”稚玥抱手,勾起唇角,笑得意味深长,“说说你的偏见。”
上官容语塞。
这……不是她偏见啊。
而是事实存在。
稚玥是什么人?
天之骄女啊!
小学到大学的成绩就没下过年级前十,大学里也是风云人物,参加过许多比赛,获得的荣誉一页纸都装不下的。
这样的人,回来小城市做老师?
上官容真的只当她是回老家摆几个月,休养生息够了,时间差不多就回江都,没想到她还找了份工作。
再有,稚玥这跳脱的思维做老师……
怕不是误人子弟。
“玥姐,老方还是教导处主任。”小城百事通的上官容说,借此侧面劝劝即将要踏入教书育人行业的稚玥。
稚玥轻笑:“哟,方方还没退休啊,这么说,我可来兴趣了。”
她们嘴里的老方是濛城一中的教导处主任,严方。
稚玥上高中三年,他们两个就猫抓老鼠对着来了三年,闹了不少趣事出来,奈何稚玥成绩又好,方严对她是又爱又恨。
上官容:“……”
“玥姐,老方比不得从前,他心脏不好啊。”
稚玥:“得了吧你,说得我是去谋财害命似的。”
“我就是去做老师,教书育人!”
上官容轻叹,也不知道该说什么了。
吃完火锅,两人往楼下停车位走。
“你刚回来也不认识什么人,改天我组局,大家吃顿饭相互再熟悉一下。”上官容想着稚玥未来一段时间都在濛城,怕她闷,就想着带她和老同学老朋友吃个饭,以后碰事也好找个人帮忙。
成人社会就是这样,社交是避不开的。
以前上学不熟络的同学,在毕业走上工作岗位再碰到,也能一见如故,明明是学生时代见面连招呼都不打的关系。
稚玥不喜欢没必要的社交:“再说吧。”
上官容搂着稚玥的胳膊:“玥姐,去嘛,你一个人闷在家多没意思啊。”
“怎么没意思?”稚玥勾唇笑笑。
上官容察觉不简单:“难道……”
稚玥安静等她后话。
上官容:“你又有新老公了?”
稚玥:“不追星不乙游,谢谢。”
“我开玩笑。”上官容问,“话说,你回来了,学长呢?”
下一秒,稚玥脸色变得微妙难看,上官容意识到自己问了不该问的话题。
等两人车子上路,稚玥清清浅浅飘来一句话:“分了。” 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页/共2页
梦远书城已将原网页转码以便移动设备浏览
本站仅提供资源搜索服务,不存放任何实质内容。如有侵权内容请联系搜狗,源资源删除后本站的链接将自动失效。
推荐阅读