第10章 大放厥词

十月中旬,树木橙黄,挂在碧蓝天空下,仿佛瓷瓶上的一抹抹金纹。

上次醉酒那事一过,虽然闹得不算小,许思祈倒也没太放在心上。

依旧吃吃喝喝,嬉戏玩乐。

苏玥的技能项目已经申请下来,经费到账,组员也凑够了6个。

当看见群里的组员列表时,那个陌生的“cyn”映入眼帘,许思祈咬了咬唇。

“你怎么真把程师兄加进来了?”她问道,“你不会没经过他同意就把他拉进来了吧?”

“怎么可能。”苏玥和她一起走向食品学院的实验室,手上提着刚购物回来的大批物资,“我那天又问了他一遍,他自己说的可以。”

许思祈心想,程师兄都这么多奖了,而且又不是他专业相关的,对他来说,这个活动可有可无。

要参加,估计还是架不住自己表妹反复的请求吧。

“那他...今天也要来实验室吗?”许思祈心下一紧。

苏玥提着两大包面粉,还有一堆馅料、调料,累得歇了歇,“不会。他跟导师去外地了,好像参加什么学术论坛。”

“啊?”许思祈愣了一瞬,“他不是也就大四吗?现在就跟着导师干活了啊。”

“是啊,他们学院都这样,变态的如出一辙。”

许思祈点了点头,是挺变态,保研了都不能玩。

到了食品学院,苏玥先领着许思祈去消毒室拿了实验服,两人套上,又从风淋通道走过,才进到实验室。

房间里有很多穿着白大褂的学生,一组一桌,每桌前都有一块立式白板,密密麻麻地写着一些制作步骤和注意事项。

许思祈看了眼群里的活动资料:

近年来,鳕鱼被称为“液体黄金”,蛋白含量高,脂肪却极低,属于极优质的加工原料。

但目前许多鳕鱼产品中,鱼肉加工程度不高,往往鲜食,而这样造成了一定资源浪费和环境污染。

为培养和巩固学生对烘焙行业的兴趣,加强学生的动手能力,制作出具有独特风味的鳕鱼DIY烘焙产品,特此开展本技能竞赛......

环望四周,每个组都有自己的产品设计,而苏玥他们组不同于其他人制作披萨、面包、蛋糕等等。

而是一枚“彩色鳕鱼酥”。

他们上周初步完成的产品方案,就是用不同颜色的蔬菜汁给面皮染色,将鳕鱼肉炸过,磨成肉松,然后加上红豆泥,裹上酥皮,做成一枚彩虹色的鳕鱼酥。

产品图还是许思祈画出来的。

这个方案获得了大家的一致认可。

但目前唯一的困难在于,除了外观比较独特之外,他们的“蛋黄鳕鱼酥”与其他披萨、面包、蛋糕相比,似乎也没有非常创新的点。

他们今天有四个人,苏玥、许思祈,还有俩食品工程的同学。他们准备初步实验下,看看这种鳕鱼酥成品如何,还有什么改进的地方。

煮鱼、捣碎、炒肉松,加馅料,裹入面团,放入烤箱......一系列的加工程序后,五个金黄灿灿的鳕鱼酥就火热出炉。虽然没来得及上色,但成品模样还是不错的。

晾了四五分钟,他们用刀切开,一人吃了一小块。

“嗯...我觉得还可以诶。”一个女组员道,“没什么鱼腥味,肉质也没有很干。”

“我也觉得可以。”另一男组员道。

苏玥望了许思祈一眼,“你觉得呢?”

许思祈哭唧唧的一张脸,答非所问:“我觉得我好罪恶,刚才用擀面杖捣肉松的时候,默默向老天爷忏悔了一百遍。”

怪不得刚才嘴里念念有词,什么千手千眼无碍大悲心陀罗尼的。

两个组员被许思祈逗笑。

“......”苏玥无语,但瞬间又get到了许思祈的聪明。

她一个外专业的,跟他们组员又不算很熟,贸然评价,别人不放心里还好,就怕别人觉得她没参与实际设计还挑三拣四。

苏玥摇头:“我觉得还不行。”

“口味没有层次感,而且就算外观好看,切开展示时,内部也就一般,松松垮垮的。”她拿起蛋黄鳕鱼酥的切剖面,继续道,“而且,还是那个问题,没有创新。”

许思祈心道,不愧是一家人,看苏玥平时跟自己般兴趣盎然又不求甚解,但一旦认真起来就跟她表哥一样。

“这样,你们晚上有空吗?要不我们开个会再讨论一下,改一下产品方案。”苏玥提道。

两个组员倒是没什么意见,既然参赛了,想做到更好是理所当然的事情。

“就我们四个吗?”女组员问。

“另一个组员有事回家了,他跟我说过,到时候可以建个线上会议,把链接发群里吧。”苏玥回道。

开会也不是个很严肃的环节,他们坐在饮品店里,每个人面前摆着笔电,而许思祈是外壳被贴的花花绿绿的iPad。

她并非本专业学生,不太懂他们的术语,大多时候都是听他们讨论,然后以一个“顾客”或“评委”的眼光去发表看法。

他们说的有来有回,提出一些想法,又被相继驳回。

气氛变成有些无解的尴尬,许思祈用手抠了抠亮晶晶的贴纸,眼睛开始有些游离,望向玻璃窗外的万家灯火,树影婆娑。

陡然间,她听见一声轻微的咳嗽。很低沉,从对面的电脑中传出。

许思祈侧目。

“我可以说下自己的看法么。”苏玥的电脑里传出很熟悉的男声,醇厚悦耳,许思祈一下子听出来了,是程屿年。

“你开会开完了?”苏玥有些意外,然后示意大家噤声,放大了电脑音量。

“嗯。”程屿年回道,嗓音有种疲倦的低哑,“我刚听你们讨论了会儿,也顺便说说自己的想法。” 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页/共2页

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