第121章 121.精神力基础课(3)

第十三章

等管鹤回到训练馆时,已经快十点了,谷句又建起了一座城市模型。

跟上回相比,这次的外形要更为精致,就连窗户上的镂花都与原图一模一样。

“你回来啦?”谷句拿余光扫了眼管鹤,兴冲冲的,“快过来,和理瑾一起帮我看看这回的模型怎么样。”

虽然他有点怵管鹤,但对方的实力却是毋庸置疑的。

晏今正在找资料,但连一丁点相关内容都没翻到。听了这话,她索性合上书,往后一倚,视线便滑到了那座模型上面。

“比上次快了半个小时。”她说,“模型的还原度也不错。”

建筑物的复原可以堪称完美,那些地上的黄沙,几乎能看出颗粒感。

就算放在整个年级,应该也是位于前列的作品了。

谷句一笑,脸上浮出一点羞赧。

“白天练过一次,再做就比较熟练了。”

晏今突然问:“对精神力的感知呢?”

“也好了很多。”谷句摊开手,借助模拟器,一个完整的红色球形出现在他的掌心上方,“现在能够非常清晰地感受到精神力的流动。”

球体很稳定,表面也没有起一点纹路。

“好。”晏今双手搭在桌面上,缓缓站起。

她的指尖轻轻碰了下那颗红球。

“既然你能够感受到精神力的流动,那我们也可以开始构建模型了。”

谷句一脸懵。

“开始构建?”他愣愣地看向自己已经模拟好的模型,“可这不是做好了吗?”

再等他队友和管鹤整完模型,就可以最终调整了啊。

“做好了?”晏今的眼底沉进笑,“队友,你不是说,想做个再大一点的么?”

说着,她的指尖缓缓流出银白色的气流,并旋入了红球当中。

“那就做一个大点的好了。”

***

到了第二周的精神力基础课,一反连日的晴天,黑压压的乌云几乎将整座学校蒙上了阴影。

但这样的阴沉天气下,老教授反而把上课的地方换到了户外。

东院后山。

老教授:“精神力的实体化需要精神的高度集中,外界环境的变化随时会对模拟物产生难以控制的影响。

“风、温度,甚至是光线都有可能影响到精神力的稳定性,这些影响或许微弱到难以察觉,但一个出色的精神力者往往能借用微小的影响因素,发挥意想不到的妙用。”

他从助教那里拿来分组名单,说:“下面助教会打乱组别顺序,每组按排好的顺序上来展示成果。展示之前我要提醒同学们,按理说,想要控制精神力实体的稳定性至少需要一个月的练习,但我给大家的时间非常短,即便遇到困难,也很正常,课程结束后也要勤加练习——好,下面第一组上来。”

最先抽到的是第五组,他们的模拟物是空间物流站。

冰冷的机械感让整座模型看起来线条冷硬,色调也以灰白为主。

5组的组员都来自B班,第一个上台给他们带来了不小的压力,组员始终紧绷着脸,连呼吸都不敢放重。

他们的模型有半人高,但完成度不算特别好,模型外形完整,但线条模糊,衔接也比较生硬。

展示到了一半,晏今听到身旁有人小声吐槽——

“嘁,这是给房子打了马赛克吗?”

她侧眸一看,三个脖子、身上缠着绷带的男生倏地闯入视线。

……

木乃伊聚会?

她又望了几眼,才发现原来是故意破坏了谷句模型的那一组。

领头的矮个男生捂着胳膊,眉头皱得快要断开了。

“真给咱们班丢脸,还不如不上呢,让别人看笑话吗?”

另一个附和道:“就是。连D班那几个都做得比他们好。”

他们没有刻意压低声音,这鄙薄便一字不落地传入了那三个B班学生的耳中。

他们的神情中划过一丝愤怒,但找不出话来反驳,就又被羞愤压住。

教授很快打了分,恰巧,第二个就是矮个男生他们组。

上去展示的是那个矮个男生,他的脸上尽是自得,只是在临上去的时候,心有余悸地瞟了人群一眼。

“我们抽中的是远古洞穴。”组长说,“听起来很简单,但其实对土地的起伏,还有洞穴内一些生物的描摹比想象中的还要有难度。”

他们打开了模拟器。

一座小山丘一样的洞穴出现在了眼前。

无论是大小,还是精细度,都比第一组要好上不少。

顿时,学生群里便传来了惊呼。

“好厉害,这种大小,用精神力稳定很难啊。”

“那里面是鼹鼠吗?太厉害了,就是可惜不会动。”

“才一周,这也太夸张了吧,那些土看着像真的一样。”

组长瞟了眼老教授,见他正朝着助教微微点头,便不由得将脑袋抬高了些。

“虽然效果不错,但也有要改进的地方。”他隐忍着笑意,说,“目前我们还只能将洞穴稳定在静止状态,同学们也可以看见,里面的一些小动物都还不会动。下一步,我们也打算继续加强练习。”

老教授:“这一组的模型塑造很不错,看来是下功夫钻研了精神力的稳定性。”

三人顿时更为傲然。

“下一组——”助教环视一周,说,“3号建筑,组长是理瑾。”

晏今轻抬了眼皮,半举起手:“在这。”

她一手提着三个模拟器,往前走去。

与之前那组错身时,她忽然听见了那个矮个男生压低了的嘲讽:“喂,今天的成果也是偷的吗?”

“是的话,下次可以把绷带借来用用么?”晏今轻笑一声,“毕竟缠成这样,是人是鬼也分不清。”

“你!”

不再理会他的敌意,晏今把模拟器放在了地上,然后打开。

过了几秒,没有任何东西出现。

“是不是出故障了?”有人忍不住问。

老教授也从分组名单上抽离了视线,望了她一眼。

助教犹疑地看了看老教授,然后说:“理瑾同学,是遇到了什么问题吗?”

刚说完,人群中就忽然有人问:“这什么,下雨了?”

“下雨了?!”其他人也都下意识抬起脑袋。

但很快就有人猛地低下头,“哎呀”一声:“什么下雨啊,眼睛里进沙子了。”

“沙?”有人嗤笑,“你当这是哪儿?怎么可能有沙——阿嚏!这什么东西!”

话音没落,一大捧沙子就迎面扑来,呛得他连连打喷嚏。

转瞬间,巨浪般的沙子凭空出现,急速朝人群涌来,吓得一些学生连往后退了好几步。

但那沙子又恰时地在打向人群的前一秒停下。

“什么情况?哪儿来的沙!”

紧接着,原本暗沉的乌云竟开始消散,一轮圆日自天际升起,金色光线不受遮挡地洒下,炽热地烘烤着大地。

“怎么又出太阳了?”

“天气这么怪?”

在众人的交谈中,晏今不急不缓地开口:“我们组抽到的是‘沙漠城市’,这张草图相较其他组更简单,模拟的过程也并不难。”

正说着,一栋栋高楼自她身后拔地而起。

但并非突然出现,而是动态展示了高楼搭建的过程。

当高楼建好后,他们能清楚看到来来往往的人。

远方甚至有一支骆驼队,连驼铃声都完美地复刻了出来。

一时间,他们仿佛真来到了沙漠,没有几秒,就热到冒汗了。

众人震惊到说不出话。

这更简单?!

这都把沙漠搬到他们眼前了,还能叫“并不难”?

是谁疯了?

刚刚那组模拟个泥土都花了那么多心思,而这组的沙子跟玩儿似的,随随便便就出来了,关键还要更还原。

那组说动态展示太困难,这组就把建筑的搭建过程演示出来,仿佛精神力的流动和吃饭一样轻而易举。

而且……

大家不约而同地抬头,虚着眼睛望着那轮太阳。

“那个太阳……”有人试探着问道,“应该是真的吧?”

如果能把太阳和温度都模拟出来,那也太恐怖了。

“假的。”晏今一笑,懒散地打了个响指,“只是用精神力的快速流动和碰撞制造温度假象。”

顿时,太阳便沉了下去,高温在一瞬间散去。

其他学生愣怔了许久,才憋出一句:“操……”

不理解,这真的是D班吗?

站在最前面的一个女生愣神地盯着从她面前经过的一个模拟人。

那人驼着背,走路一迈一喘,在沙地上拖出长长的两道痕迹,双唇因干热皲裂。

“我看得都想给他递水了。”她的眼中满是难以散去的惊愕,“这得是从出生就开始练精神力了吧。”

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第121章 121.精神力基础课(3)

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