第4章 卢浩其人

看到高松然脸上的惊愕,赵华枫不解地挠挠头:“老师,我头上有什么东西吗?”

“没……没事,你先回去吧。”

把一脸疑惑的赵华枫打发走,高松然百思不得其解。

知道赵华枫脾气火爆,骂起人来毫不含糊,可这是自己的班长啊!宝贵的天赋,居然就只是“喷子”?除了骂人,她当真没有别的才能了吗?

还以为开天眼看天赋,能让自己更了解学生不为人知的才能,因材施教、事半功倍。

但是,当学生的天赋是“喷子”的时候……该怎么因材施教?

冷静下来之后,高松然想起了刚获得10班学生认同后,系统给予自己的一条提示:【天赋的提示不会显而易见,可能利用谐音、典故等】

有没有一种可能,“喷子”并不是字面意义,而是“盆子”、“喷字”等等?赵华枫真正的天赋难道是,种植又名覆盆子的树莓?研究两汉之交的赤眉军历史?或者说,她其实擅长的是喷漆彩绘?

……怎么看怎么都觉得,还是“喷子”本身比较符合她的性格。

高松然还担心,班长的天赋就这,别的同学会更离谱。

如果“喷子”的意思就是“喷子”,赵华枫的确擅长骂人,或许能把她忽悠进辩论队,用她较低的素质和丰富的骂人经验让对手跳脚,从而无法发挥出正常水平?

正好,三中的社团招新周即将开始,高松然决定鼓励赵华枫报名辩论社。

好好培养,以后说不准可以走律师路线,在庭上展现她的能言善辩。若是学力不济,也可以去当驾校教练。

在那里,绝对不会缺少被骂的个体。

高松然又点开桃李商城,却发现里面的东西都贵得离谱。自己现在才获得10点春雨点,商城里最便宜的道具,就是试运营时附赠的时效一节课的“兴趣宝盒”,要消耗30点,开“天眼”的价格则是100点。

商城里还有各种提高不同学科学习效率、提升学生健康等不同效果的道具,不过价格只能让高松然望洋兴叹。

他从脑内关闭商城,往教学楼走去。

只要班上有学生上晚自习,作为班主任,高松然都要在班上呆着,保证学生安全。

“有几个住宿生总是找各种理由逃晚自习。要是他们六点半还不见人,给宿管老师打个电话,确认他们在宿舍就行。宿管值班的几个老师都知道10班的情况,会配合你工作的。”高松然当上班主任的下午,也标志着徐老师正式卸任。短短一个星期,她就摸透了有关10班的一些门道。

10班住校生一共13人,走读生杨陶璐和吴震寰有时也在学校上晚自习。

到了晚上6点28分,班上只有10人,少了三分之一。

“高老师,曹毅肚子疼,范高谦头疼,今晚都呆宿舍,不来上晚自习了。”晚自习铃响前十秒,又一个身影像一阵风般冲了进来,从门外带入两片干枯的落叶。

刚进门的男生叫陈默。都是名字寄寓了父母对孩子的美好祝愿,但陈默,行为举止和名字完全不搭。下课爱说话,上课更爱说话,仿佛不挑战老师的权威就不服气。

“假条呢?”高松然按照流程问了一下。

陈默一愣,转而释然。刚开学时,宿舍六个兄弟想逃晚自习时,老黄也会问他们要假条,不过习惯了之后,老黄就直接打电话问宿管阿姨了,不再理他们。

“没有,老师你打电话给宿管吧。”说完,陈默也不理会新班主任脸上的无奈,转身回了自己座位。他来上晚自习,才不是为了好好写作业呢,只是宿舍里逃晚自习那俩哥们要开黑打游戏,而陈默偏偏对那个游戏不感兴趣。

一般而言,陈默都躲在后排,戴着耳机看球赛。看到激动处,还会大吼一声“漂亮”。高松然巡视晚自习的第一天,从10班忽然传来的叫好声,便出自陈默。

高松然想说点什么,却觉得说什么都不合适。逃晚自习的是曹毅和范高谦,陈默只是个带话的,如果自己对他发脾气,就事论事,对陈默其实并不公平。

他刚想打电话给宿管确认,后门处又溜进来一个女生。她手里捧着一杯奶茶,迎上高松然的目光,便将奶茶抱紧了些,好像这样做了,新班主任就看不到她违规带饮料进教室的行为一样。

算上刚进来的陈默、这个叫葛希瑶的女生,还有“请假”的两个男生,14人,还差一个。

高松然拿起赵华枫给自己的名单,和教室里的人头比对,发现教室里少了个让人头疼的名字——卢浩。

卢浩此人,说好听点个性活泼、叫充满活力。说难听点,狂放不羁、不可一世,开学一个月就因为打架被记了两次过。

这人无故缺席,可不是好现象。要是他又在外面惹了事,自己这个当班主任的肯定要担责任。

于是,高松然走到后排陈默一旁,趁陈默还没掏出耳机,询问:“卢浩也是你室友吧,他人呢?”

陈默歪过头想了想,吐出三个字:“不知道。”

大概考虑到新老师可能对同学不熟,陈默把高松然拉到教室门外,又补充道:“耗子跟我们一起吃完饭的,吃完就出校门了。耗子虽然住校,但他家不远……”

从陈默的八卦中,高松然对卢浩的个性有了更为深刻的理解。

卢浩父母离异,各自有了新的家庭。钱没少过他的,却都不想管他,便把他抛给了在孤身在运夏市居住的外婆。

外婆家只有一个卧室,于是,上了高中的卢浩干脆选择住校,免得外婆还要打地铺。

从陈默的描述中,高松然还了解到,卢浩这人虽然不怎么参与室友们的集体活动,却是个可信赖的哥们。

因为宿管查房时,卢浩会替跑去网吧的舍友打掩护。

听到这儿,高松然觉得,卢浩这个孩子并非黄老师和徐老师描述的那么无药可救。最少,他有孝心,知道体谅外婆的不易,还有义气。

如果自己能给这个孩子多点关怀,也许能在他迈出最错误的一步之前,把他带上正途。

高松然先给宿管打电话,确认缺席晚自习的曹毅、范高谦的确在宿舍里,而卢浩并不在。他又找到了卢浩外婆家的电话,打过去,却没人接。

教务处还登记了卢浩监护人——他身在外地的父母。

父亲电话打过去,关机。

母亲接了电话,听了高松然自报家门,便不耐烦道:“老师,卢浩是我妈带着。我人都不在运夏市,平时也管不到他。你联系我妈吧,我店里忙呢,挂了啊!”

看来,卢浩在外打架,很大一部分原因也是父母疏于管教,而外婆一个孤寡老人有心无力,管不住。

可现在摆在高松然面前的,是个棘手的问题:怎么才能联系到卢浩,确认他安全?

这个问题很快就得到了解答。主管德育的副校长打来电话。

“小高,不好意思,我也知道你第一天当班主任……你们班的卢浩,又跟隔壁职高的学生打起来了,给那边的保安送到了我办公室。”

“他人怎么样?安全吗?”

高松然的第一反应,让德育副校长叹了口气。

换成黄巍老师,第一反应肯定是自责管教不力,不说废话就来自己办公室领人,而小高则先问卢浩安全与否。

这么心软的老师,等10班学生对他的新鲜劲过去了,怕是无法建立威信吧?

“没事,两边都没受伤。说起来,这是他第三次和同一个学生发生冲突了,我问他原因,他不愿意说。高老师,从年龄上来说,你是他们的大哥哥,如果可以的话,多和卢浩聊聊吧。我能看出这孩子心地不坏,就是什么都憋在心里……”

几分钟后,高松然赶到德育副校长办公室。

卢浩显然已经挨了副校长不少训。见新班主任到来,卢浩低下头,却没显出半点惭愧。

前两次打人被带到德育办公室,老黄就狗血淋头地骂了自己半小时。

学校告知家长之后,父母爱答不理,连外婆对自己都是恨铁不成钢。

此刻的卢浩,死猪不怕开水烫,已经做好再挨一顿骂的准备。

高松然看向他。

“没受伤吧?”

没有责骂,只有关心?

抬头迎上高松然关切的目光,这目光里的真挚,卢浩也看得出来。他有些不自然地将双手插入裤子口袋,有些磕巴:“没,没事。”

“那就好。回班上吧,晚自习迟到了。”

这话说完,高松然也没有就打架的事情再过问一句。卢浩觉得意外,却也不便主动开口。

两人陷入了奇妙的默契,一路不再开口,一起回到了教学楼。

离开教室前,高松然拜托了男班长王宇维持秩序。但他知道,王宇管不住,也根本不想管。

没办法,赵华枫走读,不上晚自习。否则,让女班长往教室里一杵——哦不,都用不着,她坐在教室里,对胡闹的同学们都是一种无形的震慑。

果然,两人走过8班教室时,就听见了前方的喧闹。10班门前的走廊上,王宇捧着语文书,正背课文呢,真可谓两耳不闻窗内事,一心只背古人诗。

余光瞥见走廊有人靠近,王宇睁开眼睛,看见高松然和卢浩走来,有些不好意思,又进了教室,装模作样来了一句:“安静。”

果然毫无效果。

却见沉默了一路的卢浩,三步并作两步冲入教室后门:“安静!”

如同一道霹雳,他的声音在喧闹的教室中砸下一记重锤,教室里的喧哗骤然停顿,寂静一片。

作者有话说

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第4章 卢浩其人

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