上课铃响的时候，数学老师拿着教案走进教室，看见江驰坐在座位上，还愣了一下，随即露出了惊讶的表情——以前这个点，江驰要么趴在桌上睡觉，要么偷偷玩手机。江驰下意识地坐直了身体，把昨天林砚给的蓝色水笔握在手里，翻开课本，目光紧紧盯着黑板，认真地听老师讲课。虽然还是有很多地方听不懂，比如老师讲的相似三角形判定定理，像绕口令一样难记，偶尔还是会走神，可每当他想趴在桌上睡觉时，瞥见旁边林砚认真记笔记的侧脸，就会重新打起精神，在课本的空白处随手记些东西——哪怕只是抄抄老师写在黑板上的公式，或者画个小小的篮球提醒自己别走神。
林砚偶尔会转头看他一眼，发现他虽然听得有些吃力，眉头皱得紧紧的，却没像以前那样睡觉或偷偷玩手机，嘴角忍不住微微上扬。他从笔袋里拿出一张浅灰色的便签纸，用娟秀的字迹写下几个本节课的重点公式：“SSS相似判定”“SAS相似判定”“AA相似判定”，还在每个公式后面画了个简易的三角形示意图——他知道江驰对图形更敏感，这样记起来更容易。然后趁老师转身写板书时，悄悄推到江驰那边。
江驰看见便签纸，眼睛瞬间亮了亮，像发现了什么宝贝。他赶紧把公式抄在课本上，字迹比平时工整了许多，还在便签纸的角落画了个小小的篮球，旁边写了个“谢”字，又悄悄推了回去。林砚看着那个歪歪扭扭的篮球，忍不住笑了，把便签纸夹进了课本里——这是他第一次收到别人画的小图案，指尖碰着纸面，都觉得有点发烫。
课间休息时，班里的几个男生凑了过来，拍了拍江驰的肩膀，声音里带着点调侃：“驰哥，今天怎么这么认真？太阳打西边出来了？以前你不都跟我们去操场打球的吗？”
江驰瞥了他们一眼，把数学课本往桌上一合，语气里带着点不易察觉的维护：“怎么？我就不能好好学习了？”他说着，下意识地看向旁边的林砚，发现林砚正低头做练习题，笔尖划过纸张的声音很轻，没注意这边的动静，才放低了声音，“别吵，影响人家学习。”
那几个男生愣了一下，随即露出了了然的笑容，互相挤了挤眼睛，识趣地走开了。江驰看着他们的背影，有点不好意思地挠了挠头，转头看向林砚，发现他正好抬头，两人的目光撞了个正着。林砚的眼神很干净，带着点疑惑，江驰的心跳突然快了一拍，赶紧低下头，假装翻课本，耳朵尖又红了——他怕林砚听见刚才的对话，觉得自己很幼稚，更怕林砚觉得自己“改不了爱打球的本性”。
下午的体育课，江驰本来想跟往常一样，在篮球场上打一下午球，热身时还跟队友们约好了打半场。可做准备活动的时候，他看着操场边的梧桐树，突然想起早上跟林砚的约定——林砚让他晚上回去做两道题，他还没找题，万一明天林砚检查，自己又不会，岂不是很丢人？更重要的是，他突然想让林砚看看自己打球的样子，想让林砚知道，自己不是只会捣乱，在球场上也有认真的一面。
他看了看篮球架下已经开始组队的队友，又看了看操场边的树荫，最终还是跟体育老师说了声“身体有点不舒服”，拿着数学课本，坐在了树荫下的长椅上。阳光透过梧桐叶的缝隙洒下来，在课本上投下斑驳的光影，像跳动的碎金。江驰翻开课本，找到早上林砚讲的那类题，又从书包里掏出错题本，一边对照着上面的步骤，一边认真地琢磨起那些公式——他怕自己记错，特意把林砚画的辅助线在草稿纸上描了好几遍，连呼吸都放得很轻。
偶尔有同学路过，看见他在看书，都露出了惊讶的表情，甚至有人过来问他是不是“转性了”，江驰只是笑了笑，没说话——他现在满脑子都是辅助线和相似三角形，更在心里偷偷盘算着，怎么开口邀请林砚来看自己打球才不显得刻意。直到下课铃响，他才终于解出了两道题，虽然用的时间有点长，步骤也有点繁琐，可看着正确的答案，心里还是涌起一阵小小的成就感——他终于能独立做出林砚讲过的题了，这下邀请林砚时，也多了点底气。
放学时，江驰收拾好书包，特意在教室门口等林砚。他把错题本揣在怀里，怕被风吹乱，又怕被别人碰到，更怕林砚走太快，自己没机会开口。看见林砚背着书包走出来，他赶紧迎上去，手里紧紧攥着那个错题本，指尖都有点发白：“林砚，我今天下午在操场做了两道题，你帮我看看对不对？”
林砚停下脚步，接过错题本。夕阳的光落在纸上，把那些潦草却认真的步骤染成了温暖的橘红色。他仔细看了看，发现两道题都做对了，只是步骤还有点不规范，比如有的地方没写“解”和“答”，有的推导过程可以更简洁。
他从笔袋里拿出笔，在错题本上轻轻修改，一边改一边说：“做得很好，比早上进步多了。你看这里，其实可以直接用相似三角形的性质求边长，不用绕到勾股定理，这样更简单……”
江驰站在旁边，认真地听着，心里却在打鼓——邀请的话在喉咙里滚了好几遍，还是没敢说出口。直到林砚改完题，把错题本递回来，转身要走时，他才突然鼓起勇气，往前凑了半步，声音都有点发颤：“林砚，等一下！”
林砚停下脚步，回头看他，眼里带着点疑惑，右眼下方的泪痣在夕阳下轻轻晃着。
江驰的心跳瞬间提到了嗓子眼，耳朵尖红得快要滴血，他攥着错题本的手指紧了又紧，终于把话说了出来：“这周六下午……我们队跟隔壁校队有场友谊赛，就在学校篮球场，你要不要来看看？”怕林砚拒绝，他又赶紧补充，语气里带着点笨拙的讨好，“就……随便坐会儿也行，我们队有个哥们三分投得特准，你上次不是说几何题像找投篮角度吗？说不定你看他打球，还能琢磨出点新解题思路呢！”
这话其实牵强得很，连江驰自己说完都觉得脸红。可他不敢抬头看林砚，只能盯着自己的鞋尖，等着林砚的回答，心里像揣了只乱撞的兔子，连呼吸都快忘了。
林砚看着他这副紧张的样子，想起早上他趴在桌上记笔记的认真，想起下午他在树荫下皱眉解题的专注，心里突然像被什么东西轻轻撞了一下，软得发甜。夕阳的光落在江驰的发顶，把他的耳朵尖染成了浅粉色，连平时带着痞气的侧脸，此刻都显得格外真诚。
“我……”林砚刚开口，就发现自己的声音有点发紧，他下意识地攥了攥书包带，指尖有点发烫，“我周六下午没课，应该能去。”
江驰猛地抬起头，眼睛亮得像落满了星光，嘴角直接咧开一个大大的笑，连带着肩膀都轻轻晃了晃，像个得到奖励的孩子：“真的吗？那太好了！”他说着，赶紧从口袋里掏出手机，解锁时手指都有点发颤——屏幕壁纸是张篮球场上的抓拍，他穿着球衣，正高高跃起准备投篮，以前觉得这张照片很酷，现在却有点怕林砚觉得自己太张扬。“我把比赛时间发给你，两点开始，你要是早到了，就先在观众席找个阴凉地儿坐，我给你留瓶冰镇可乐，就放在场边最左边的长椅上，冰得冒气儿的那种，夏天喝着特爽！”
林砚看着他低头输手机号的样子，阳光落在他的睫毛上，投下淡淡的阴影。他突然觉得，这样的江驰，和平时那个被老师批评时满不在乎的“刺头”不一样，和篮球场上挥洒汗水的张扬少年也不一样——此刻的他，带着点笨拙的热情，像在小心翼翼地把自己最珍视的世界，拆开一个小角递过来。
“好。”林砚轻声应着，报出自己的手机号时，刻意放慢了语速，怕江驰输错。手机提示音响起的瞬间，他看见江驰把备注改成了“林砚（学霸）”，后面还偷偷加了个小小的篮球表情，心尖突然像被羽毛轻轻挠了一下，连呼吸都变得温柔起来。
“那我周六下午两点，在篮球场等你啊！不见不散！”江驰把手机揣回口袋，又跟林砚确认了好几遍，才恋恋不舍地看着林砚转身离开。
林砚走在铺满梧桐叶的小路上，夕阳把他的影子拉得很长。他摸了摸自己的胸口，心跳还在轻轻加速，像有只小鼓在里面慢慢敲着，每一下都带着温温的暖意。他知道，自己答应去看比赛，根本不是为了什么“解题思路”，只是因为邀请他的人是江驰——是那个会把他给的笔攥在手里、会认真写错题本、会用最真诚的样子邀请他走进自己世界的江驰。
晚风卷起地上的梧桐叶，轻轻擦过他的脚踝，林砚掏出手机，看着对话框里那个小小的篮球表情，嘴角忍不住弯了起来。他开始期待周六的到来，期待看到在篮球场上闪闪发光的江驰，期待接过那瓶带着凉意的可乐，更期待和江驰一起，在夕阳下的篮球场上，把这段悄悄萌芽的心动，慢慢延续下去。
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