高大山听了拔丝厂厂长的汇报，便开始想办法解决。因为高大山盖房地的那些房是二轻局盖下的，所以房子的支配和使用权都归二轻局。
周远东一家在厂房里住到快三个月的时候，恰好居住在高大山盖房地的一户人家，因为工作调动，从那里搬走了。于是，高大山就把这家人原来居住的那个套房分给了周远东。
接下来的那一个多月，周远程一边在家里照顾父亲，一边揪心的等着自己工作分配的结果。
按照当初招生时的分配政策，他们这一届师专生都要被分到乡镇学校当老师。目的是解决乡镇学校教师紧缺的问题。而且，为了保证他们这批师专学生能够真正分配到乡镇，防止改行，毕业时没有给他们发放毕业证。他们的毕业证被统一放在滨水市教育局人事科的档案室里保管，直到他们毕业满两年的时候才发放。
在周远程临近毕业的时候，同学们谈论最多的话题就是毕业的分配问题。所以，对这个分配政策，周远程是清楚的。
家在绿原县和周远程同在一个班的，一共有六位。只是，其他五个同学的家都分布在六个不同的乡镇。如果不出意外，他们多半儿会被分到自己居住的那个乡镇的中学里。唯独周远程，家在县镇，却有可能被分配到全县二十六个乡镇里的任何一个。这些乡镇，离县镇近的是十到二十里，远的是一百到一百三十里。周远程如果被分到那几个离县镇近的乡镇，回家就比较方便，坐班车也行，骑自行车也行。如果被分配到离县镇远的那几个乡镇，就只能坐班车回家，而且有的乡镇，两天才有一趟班车，所以回家很不方便。正因为如此，周远程心里才七上八下的，忐忑不安。
周远程最期望的是能分到离家近的那几个乡镇，这样他就可以经常骑了自行车回家，方便照顾家里卧病在炕的父亲。如果分到偏远的乡镇，他想照顾家里的愿望便无法实现。
纵使不为照顾家里，只从周远程个人的期许来考虑，还是愿意分到离家近的乡镇。因为那样的话，一方面方便回家，另一方面如果将来要处对象，离县城近，选择的余地会更大一些。
周远程当然知道，要想得到最好的结果，就应该找人帮着跑一跑。可是，周远程家的亲戚里，连一个能和教育局领导搭上话的人也没有，更别说是能帮他搞定分配工作的人了。所以，他是干着急，没办法。
着急的时候，周远程也曾想亲自到教育局找领导说说工作分配的事情，请领导能够考虑到，他家住县镇，父亲又卧病在炕，需要天天有人照顾的实际情况，把他分配到离家近的乡镇。可是，终究没有付诸行动。原因是，一方面他自以为自己人微言轻，教育局的领导多半儿不会接受自己的请求；另一方面是他从来也没有见过那么大的领导，对见领导感到胆怯。
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