一学期也就四个多月。
过的日子就平平常常，不过我已经不那么悲伤了，主要是成绩跟了上来，离拿到排名奖励已经很近了。
林没什么变化，所以他总说我不够义气。我知道他是开玩笑的，所以我仍劝说他，要好好学习。他也每次都应承，但我总是发现他上课偷偷看小说。
学校外面有个书店，可以去租书，以小说为主。林爱看小说，所以常去，他也喊我去，去了看到那些书，破破旧旧，又很厚，租一本一天两毛。其中玄幻小说最抢手，也是林常看的，甚至因偷偷看被收缴过，收缴了他就得赔书店钱。林好像不缺钱，也好像不想家。
我问他，你为什么不回家？林说很远，坐车要坐四个小时，就不回去了，反正他姐姐在城里，会给他钱。
我有点羡慕。
已经是04年年底，12月下旬，本来天气就很凉，还总是下雨。我又开始忧郁，总闷着写作。说是写作，都是高抬了自己，也就是伤春悲秋，把自己想象成一个文人，写些无病呻吟的句子，藏在自己的日记本里。
有一天下午上课前，班主任的课，他提前到教室，进门就冲着我这个方向走来，雨伞还滴着水，他肩上有明显的水迹。雨下这么大吗？我朝窗外看。玻璃上有水汽，看不清，还在想要不要过去擦一下水汽再看看，班主任就已经站到了我面前。
先是把雨伞立住，靠在我说桌上；接着举起左手以及左手拎着的袋子，右手伸进去掏了一会，拿出一本书，递给我。
我愣愣地接过书。
班主任说：朝野，你写的那首诗，在这书上登出来了。
我迅速在脑海里搜了一遍，没想起什么时候寄出过诗。
见我没说话，班主任又说：就是你放在我课本里那个，我觉得写得好，看了好多遍，姚老师也说好，我就寄出去给你投个稿，那边的编辑也说好，就登出来了，就在这本诗集上。
听到班主任这么说，后桌的同学立马从我手里把书抢过去，我又转身想去抢回来。
班主任笑眯眯的看着我俩抢书，转身去讲台了。我到底是没有抢过书，就跟着班主任上去，我去说谢谢老师。
这时候姚老师，我的语文老师也来教室了，手里也拿着那本诗集，见班主任在，她先给班主任打招呼：你先拿过来了吗？
班主任点点头：我拿到书就拿来了，正好有课。
姚老师说：那我这本拿去三班，三班也有个孩子的诗在上面。
班主任说：好，这届娃娃还挺厉害，喜欢文学是好事。
姚老师转身走了。我感谢完班主任就赶紧回座位去抢书，正好抢我书的同学举着书要念，在清嗓子，看样子是要有感情地朗读。趁他不备，我抬手就薅了过来。
事实上我并不是急切要看我的诗，自姚老师说三班也有诗在上面后，我就很想知道那是谁，写了什么。
翻开书，目录还没看两行，一个名字赫然映入我的眼睛，同时我发出响亮地一声大叫。如果不是教室里很吵，我这一声吼定然会引来全场注目并被当做精神病。
杨絮。
但很快我就焉了下来，絮儿比我高两个年级，按理说现在应该是初三，绝对不会跟我在同一个年级。同名同姓罢了。
我去读这个杨絮写的诗，诗名是归不归，头一句是“那是朵春天开的小花，被风带到了地下......”平平无奇嘛，就没往下看。不往下看有两个原因，一个是真的不喜欢看什么诗啊文章啊，自己写可以，要我看别人写的就不行；二是傲慢和嫉妒，心底不允许别人超过自己。这种畸形的念想，被适用在任何一个人身上。
比如林，我俩关系很好，经常一起吃饭洗衣服，一起玩耍，但我不喜欢他动不动就花钱，责备他不节约。说到底是因为自己没钱，嫉妒而已。他节不节约，跟我没有关系。比如我发小，我俩从光屁股那会就一起玩，直到他来城里上初中，他学习好，村里人爱夸他，我学习也好，村里人也夸我，但若我俩在一起，别人就夸他聪明，夸我则是踏实。我认为踏实没有聪明厉害，说他聪明等同于说他是天才。因为这，我总给其他小伙伴偷偷打小报告，说他干了什么坏事，实际上他并不干坏事。
当林从广场上套圈回来，把他的陶瓷小狗送给我的时候，我又觉得他花钱其实挺好的。当我发小把他的糖分我一半的时候，我又会在心里暗暗给他说对不起，并发誓再也不说他坏话。
我想去三班看看杨絮长什么样子，有没有絮儿漂亮。下课铃刚响，我就往外跑。班主任似乎要给我说什么，没来得及，目送我跑出去；我想停下来听他说什么，没停住，心里仍然是想去三班看人。
雨下得大，我们的教学楼有个大转角，三班在我班级的对面，还有点远，我很少过那边去。走廊里陆陆续续站了人，没法跑。我就往雨里直接冲，两点之间直线最短嘛。雨滴打在脑门上砰砰的响，雨水溅进我的眼睛，又流出来从脸上淌下，反正我看不清路。
快要跑进屋檐的时候，隐隐约约感觉到前面有个黑影，我以为是树，又想到这个没有树，于是认为是雨水进了眼睛形成的错觉，就没管，继续冲。然后就砰......啊呀......，我就摔倒了。
我忙爬起来用湿漉漉的袖口擦了擦眼睛上的水，想看清撞到了个什么玩意。当看清是个人，还是个女生的时候，心里一紧，完蛋了完蛋了，要是她哭起来可怎么办；又想，脑子有病啊，这么大雨跑什么跑，同时又想到自己，把有病两字又憋了回去；又想，赶紧说声对不起溜吧；又想，溜了好像不太好，好歹把人扶起来。我就去扶她。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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