有了正式的学籍以后，文烯终于可以办理学校图书馆的借书证。学校图书馆的藏书丰富种类齐全，文烯在这里就像找到了新的乐园。方乙从来不限制她读什么书，更多地是鼓励她什么书都可以涉猎，就和当初方舒雅对她看书的态度一样。于是，文烯以每天借阅一本的速度看了大量的书，无论是历史地理还是人文艺术，她都拿来翻一翻，虽然读得不深，但是视野倒是得到了极大的开阔。不知道是天性使然还是受了方乙的影响，她也对自然科学最感兴趣。
每天晚上文烯做完作业练完字以后都会缠着方乙要学新东西。方乙会挑数学上的一些好玩儿的教给她，没有成系统，但是总能有一些巧妙的思维隐藏其中，也让文烯可以一直保持着好奇心。
但在一年级上学期的期末考试的时候，却发生了一起“迷案”。
因为文烯的学籍还在一年级，所以期末考试的时候她参加的还是一年级的考试，考室也是一年级学生所在的考室。
文烯因为已经在育才小学读了一年半了，所以就比一年级的其他小朋友对考试各个环节都要更熟悉一些。因为每张桌子上都贴有考生的姓名考号，所以她就很“老练”地带着没找到自己座位的小朋友找位置。监考老师也很惊讶这么小的孩子竟然认识这么多字，还大大地夸奖了她一番。一年级的考题对文烯来说就跟玩儿似的，老师第一道题的题目还没念完，她的试卷就已经做了一大半了。不知道是不是太得意忘形了，她做完之后看到后面的那个叫“欧阳茗”的小男孩还在抓耳挠腮，就很豪放地在试卷上撕下了一个角，写上答案揉成团偷偷地扔到了后面的桌子上。
文烯自认为刚才的动作做得很隐秘，但这些小把戏哪里能逃过监考老师的眼睛。其实一般情况下，一年级的孩子是不会作弊的，因为对考试和分数还没有什么概念。监考老师慢慢走过去查看情况，那个叫欧阳茗的小朋友根本不知道这个突然出现的纸团是什么意思，就用铅笔尖戳着玩儿，根本没有打开的意思。监考老师收走了纸团，打开一看果然是答案。于是考试结束之后，就把文烯留了下来，问她到底怎么回事。文烯倒是很耿直：“是我写的，是我给欧阳茗的，与他无关。”
监考老师又好气又好笑，但还是觉得这毕竟算是一起作弊事件应该要好好教育，就把情况告诉了王大军老师。王老师没有想到文烯会干出这种事，对于考试作弊这件事他从学生一年级参加第一次考试的时候开始就是明令禁止的，而且每一次考试之前都做了专门的强调。这也算是王老师的底线了，虽然文烯是在帮别人作弊，但是性质还是很恶劣的，还是要严肃处理，不然考风一旦出问题了，学风也会出问题。
所以他把文烯叫到办公室，想好好教育一番。文烯说，这件事是她做的，她认，接下来的惩罚她也认。但是文烯的态度看起来，怎么都是一副无所谓的样子，想要进一步问她为什么要这么做，她就什么也不说了。王老师从来没想到还会为文烯这样的孩子感到头疼，但他这次的确头疼了，就给方乙打了电话，把这件事详细地告诉她。方乙的看法一样：无论怎样这都是考试作弊的行为，性质很恶劣，她晚上一定回去好好教育。
面对方乙的盘问，文烯还是一样的态度：她是做错了，该受到的惩罚她都认。再问她为什么这样做，她就是不回答，她理直气壮地认为：她的确不敢对方乙撒谎，但是不说就不能算是撒谎。文烯这一副英勇无畏的样子着实把方乙气得不行，这个态度明显就是实打实的欠揍。她抓起那把竹签子就开始抽文烯的屁股，按照以前，文烯会在挨了第一下的时候就抱住方乙哭的，但这次却一动不动，强忍着泪水，倔强得很。方乙心想这第一次就必须得把文烯收拾下来，不然助长了她这个行为，无论是对自己还是对班级考风来说后果都会很严重。于是边揍边说：“文烯你就是不说是吧？行，我看看是我的竹签子硬还是你的嘴硬。”下手就更狠了，可能是因为方乙的态度很坚决，可能是因为实在是太疼了，文烯终于扑倒了方乙的怀里，哇哇地哭：“姐姐，别打了。”
方乙停了下来，让文烯规矩地站好，开始问：“为什么这么做？”文烯说：“因为我想帮他。”方乙又问：“为什么要违反考试纪律去帮他？”文烯委屈地回答：“因为他是欧总的儿子，我必须要帮他。”方乙刚开始没反应过来，过了一会儿才把这件事的前后联系起来。方乙说：“文烯，希望你能弄清楚一些事：第一，无论你的愿望多么的好，你的行为都是错的，我们如果用违规违法的行为去达到好的目的，都是错误的，甚至是危险的。第二、你这根本就不是在帮他，甚至是在害他，幸好这个叫欧阳茗的男孩没有把纸条打开，不然的话他也参与了作弊，也会受到处分。”这一点倒是文烯没有想到的，她的脸上终于露出后悔的表情。方乙接着说：“而且，可能更糟糕的是：一旦他发现好的成绩可以通过简单的作弊轻易取得，他也许就不会再认真地去努力，甚至今后还会因为不懂得尊重规则而犯下更严重的错误。”文烯现在是真的难受了，在方乙的怀里蹭：“我知道错了，姐姐，我真的知道了。 ”方乙又说：“还有第三点：如果他根本不需要别人的帮助，他就是想静下心来靠自己去完成考试，你这样的举动就是在打扰他，而且还可能会让他感觉自己很差，你满足的其实是你自己的需求，而不是在满足他的需求。”文烯听了，忍不住说了一句：“幸好，幸好他没有打开看。姐姐，他不会有事儿吧？”方乙安慰她说：“不会的，他从头到尾什么都不知道。”文烯又紧张地问：“那我们王老师，会被学校批评吗？”方乙说：“你终于想到你们王老师了，如果你因为考试作弊而被取消了成绩，你们班的平均分就会受到影响。你这是在连累无辜的人知道吗？不过这种情况王老师应该不会被学校批评的，王老师把该讲的道理该讲的规则都讲了，他的责任尽到了。”过了一会儿，文烯才怯生生地问：“那我呢？会被处分吗？”方乙拍拍文烯的后背，说：“今天你已经挨了一顿狠揍了，我相信道理你也应该都懂了。无论学校怎么处理这件事，都是我们该去承担的后果。你也就别再去想了。”
方乙给王大军老师回了个话，王老师说文烯这次的考试成绩不会纳入任何班的总分，因为她下个学期一开学，学籍就要正式落到他们二年级一班了。这件事就算给这孩子一个教训，也是挺好的一件事。
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