萧燃沉默了片刻，突然说："收拾东西。"
"什么？"
"三十分钟后，学院西门见。"萧燃已经走向门口，"带上你的分析仪和采样工具。"
萧燃的军用越野车驶离学院两小时后，停在一处悬崖边。
夕阳将云海染成金红色，远处群山如巨兽的脊背般起伏。
云辰跟着萧燃沿着陡峭的小径下行，来到一处隐蔽的岩洞入口。
"这里是？"云辰好奇地环顾四周。
岩洞入口被巧妙地用植被遮掩，除非知道确切位置，否则根本发现不了。
萧燃拨开藤蔓："我的私人训练场。"
岩洞内部比想象中宽敞，经过一条短隧道后豁然开朗——一个半天然半人工的训练场地呈现在眼前。
各种训练器械整齐排列在岩壁旁，中央是沙土地面，顶部有几处天然开口，让阳光和空气流通。
最引人注目的是岩壁上刻着的星辰图案——与云辰腺体上的疤痕一模一样。
"这是..."云辰不自觉地摸向自己的后颈。
萧燃走到岩壁前，手指划过那些刻痕："七岁时，我开始做奇怪的梦。梦里有个地方，天空中有三颗连成三角形的星星。"
他指向岩壁上的图案，"十二岁那年野外训练时，我偶然发现了这个岩洞，发现顶部天然形成的开口在特定时刻会投影出这个形状。"
云辰走到萧燃身边，仔细观察那些刻痕。它们深浅不一，显然是在不同时期加深的。
"我查过资料，这是一种古老的导航标记。"
萧燃的声音在岩洞中产生轻微回声，"但对我来说，它意味着更多。"
云辰突然明白了："你在寻找什么。或者说，寻找谁。"
萧燃没有直接回答，而是走向角落的一个金属箱："过来看看。"
箱子里是一套便携式实验设备，旁边整齐摆放着几十份纸质文件。
云辰拿起最上面的一份，惊讶地发现那是自己高中时发表的关于信息素基础理论的论文。
"你收集我的论文？"
"全部37篇，从你15岁在《青少年科学》上发表的第一篇开始。"
萧燃的语气平静得像在汇报军情，"你的研究方向一直很明确——打破ABO信息素的传统认知。"
云辰的喉咙发紧。
这些文章大多发表在不起眼的地方期刊上，有些甚至是学校内部刊物。要收集全它们需要惊人的耐心和...
"你从什么时候开始关注我？"
萧燃打开顶部的天窗，夜幕已经降临，几颗星星在渐暗的天空中闪烁："三年前，《军事医学》刊登了你关于战场信息素干扰的投稿。虽然被拒，但审稿意见中提到'作者对Alpha-Omega信息素交互有独特见解'。"他停顿了一下，"那时我正在调查'星辰计划'，需要信息素研究方面的专家。"
"所以你早就知道我的存在，才在开学典礼上..."
"不。"萧燃罕见地打断了他，"开学典礼是巧合。直到你在实验室用δ-3催化剂引发警报，我才确认你的身份。"他指向云辰的后颈，"O-17的标记。"
云辰走到天窗正下方，让星光洒在脸上。这一切太超现实了——被剽窃的研究，隐藏的训练场，萧燃长年的关注...
"为什么要带我来这里？"
他转身面对萧燃，"不只是为了给我看我的论文合集吧？"
萧燃的表情在星光下显得柔和了些："凯斯不会轻易认输。明天的听证会只是开始。"
他走向云辰，"我需要你准备好应对更糟的情况。"
"比如？"
"比如他们发现我们是'星辰计划'的产物。"
萧燃的声音低沉下来，"两个本应被销毁的实验体，不仅活着，还产生了计划预期的反应。"
云辰突然感到一阵眩晕。
不是比喻意义上的——他的视野真的开始旋转，双腿突然失去力量。
一股异常的燥热从腺体处爆发，迅速蔓延至全身。
"云辰？"萧燃一个箭步上前扶住他，手掌接触到云辰颈侧皮肤的瞬间猛地缩回，"你在发热！"
云辰的大脑已经变得混沌，但残存的理智告诉他发生了什么——发热期提前了。
过去几个月的高强度工作和不规律作息打乱了他的生理周期，而今天的情绪波动成了导火索。
"包...抑制剂..."云辰艰难地指向自己的随身包。
每个Omega都会随身携带应急抑制剂，尤其是他这种在Alpha环绕环境中工作的。
萧燃快速翻找出那支银色注射器，却停住了："这是三个月前的批次。"
他嗅了嗅药剂，"已经失效了。"
云辰绝望地闭上眼睛。
没有抑制剂，周围荒无人烟，而唯一在场的Alpha是与他信息素契合度超过90%的萧燃——这简直是发热期最糟糕的剧本。
"听着，"萧燃的声音突然变得异常坚定，"我会带你回学院医疗中心。但首先需要暂时稳定你的状态。"
云辰感到萧燃将他轻轻放在沙地上，然后退开几步。
衣物摩擦的声音传来，接着是一声轻微的金属碰撞声。
"用这个。"萧燃的声音变得有些紧绷。
云辰勉强睁开眼睛，看到萧燃递过来一把军用匕首——刀刃上沾着新鲜的血液。
"你的...血？"云辰困惑不解。
"实验表明，高契合度Alpha的血液可以暂时缓解Omega发热症状。"
萧燃的语气恢复了学术冷静，"虽然我们还没弄清楚原理。"
云辰想起自己曾经读过类似的案例报告，但从未想过会亲身实践。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页
梦远书城已将原网页转码以便移动设备浏览
本站仅提供资源搜索服务，不存放任何实质内容。如有侵权内容请联系搜狗，源资源删除后本站的链接将自动失效。
推荐阅读