4140年，时隔小约翰·冯提莫阁下获得鹿丹堡政权过去了120年，在浩瀚无垠的宇宙中书写下自己丰功伟绩的将士们都已化为尘埃。
苟活于世的人们依然津津乐道种种往事，仿佛历史的一页从未被翻阅。
100多年前曾经被认为地球联邦元帅赫巴纳·斯顿的继任者罗纳德·杰克逊中将，与他忠诚的追随者几次攻打迪赛尼斯，他们扶植政绩颇丰的前第2区区长费德亚·斯顿阁下为他们的新任执政官，妄图重新获得失去的政权。
政权巩固的小约翰·冯提莫阁下羽翼丰满，也深谙获得民心得天下的要领，罗纳德·杰克逊中将和他的部将想出种种阴谋搞垮小约翰·冯提莫阁下，也无法撼动小约翰·冯提莫阁下在迪赛尼斯人民心中的地位。
小约翰·冯提莫阁下和罗纳德·杰克逊中将一样是位杀伐果断的人，对撼动根基的人从不手软。
他用严酷的手段征服敌人，同时又给予可以利用的人恩惠，以洗脑的方式控制属下，令他们臣服于自己脚下。
他继承了罗纳德·杰克逊上将“科技种田、大量储备粮食，提倡教育为本、吸收人才”的思想，在这基础之上，他又强调“人”的重要性，需要改善他们的生活。
他认为有衣服穿有饭吃，人们才愿意受教育，接受精神的洗礼。
他又认为治人才能治国。
小约翰·冯提莫始终要求强者自强外交政策，不愿屈服于外星人用先进武器打开国门的淫威下。
小约翰·冯提莫阁下和罗纳德·杰克逊中将一样性格怪异，却比他多了天时地利人和三样运气，人们提起他就会想起他不幸的父亲和他那名受人尊敬的祖父——雷·冯提莫，亦想起他和妻子珍妮·冯提莫的爱情绝唱。
和雷·冯提莫夫妇相比，鹿丹堡里过着腐烂生活的精英们把逢场作戏当成爱情。
他们早已被百姓标记为堕落的化身。
罗纳德·杰克逊中将数次发动战争失败后，以威斯恩卡西要塞为复辟的根据地，发展经济、农业、科技、教育。
连接迪赛尼斯和威斯特恩卡西的是塞西要塞，它是两地交通运输的枢纽站，两方的粮食、衣物、知识从塞西要塞流入流出，它为两方的贸易往来和文化交流提供了便利。
即使迪赛尼斯和威斯特恩卡西两方敌对，老道的商人们也能寻找到牟利的通道。
在塞西要塞，仇视的双方面对琳琅满目的商品，也会为物件做工精细感叹。
他们放下仇恨，暂时忘记战争，缓和了弥漫的紧张气氛。
有过间谍经验的罗纳德·杰克逊中将瞅准机会，安插了自己人化妆成商人，他们在通往迪赛尼斯的贸易中，以塞西要塞为跳板，随时关注迪赛尼斯的动静，密切接触过往的商人来换取威斯特恩卡西方想要的情报。
小约翰·冯提莫阁下也不是等闲之辈，他料到罗纳德·杰克逊上将复辟心不死，他更明白罗纳德·杰克逊上将身为星际骑士的最终归宿：要么战死沙场，要么赢得胜利。
否则他是不会善罢甘休。
“我会让他如愿以偿。”小约翰·冯提莫阁下在高层会议上谈论宿敌罗纳德·杰克逊上将说。
当时的小约翰·冯提莫阁下二十出头，却表现出了与年龄不符的成熟稳重。
他的部下将崇敬印入了眼里，更刻在了心里和行动上，他们顶礼膜拜年轻的小约翰·冯提莫阁下，愿意为他奉献生命。
得到叛军作乱消息的迪赛尼斯立即做出了反击，地球安全护卫军最高指挥官雯罗迪派出情报人员抵达塞西要塞，准备破坏罗纳德·杰克逊上将布下的谍报组织。
那名谍报人员也化作成商人，借着合作关系接近了威斯特卡西的间谍，并且要到了一长串名单。
姜还是老的辣。
罗纳德·杰克逊上将的谍报人员很快发现他们中间有人反水，罗纳德·杰克逊上将下达指示：按兵不动。
地球安全护卫军最高指挥官雯罗迪的人以为自己大获成功，暗自窃喜的时候，罗纳德·杰克逊上将以金钱和美女进行了策反。
迪赛尼斯谍报工作者也是个硬骨头，面对诱惑没有背叛小约翰·冯提莫。
直到威斯特恩卡西拿出了他老母亲手上常戴的祖母绿戒指，他才慌了神。仅仅一天不到的工夫，他就抛弃了自己的信仰，把名单交还给了威斯特恩卡西。
威斯特恩卡西也守信用，获得到名单后，没有伤害他的性命，只把他幽禁到威斯特恩卡西的平顶山下。
此后，雯罗和罗纳德·杰克逊上将各有输赢，人员也各有伤亡，纵观全局罗纳德·杰克逊上将略胜一筹。
地球护卫军一直没有放弃对威斯特恩卡西要塞的抗击，直到罗纳德·杰克逊上将病逝，两方依然敌对，扭缠一起。
迪赛尼斯一方更是派兵把守边疆，严防敌人入侵。
4042年费德亚·斯顿阁下被宣布为威斯特恩卡西的执政官，罗纳德·杰克逊晋升为上将。
费德亚·斯顿阁下名为威斯特恩卡西的执政官，实际掌权者却是罗纳德·杰克逊上将。
迪赛尼斯与威斯特恩卡西的地球派系自此分成两大派，一派拥护迪赛尼斯，另一派则支持罗纳德·杰克逊上将拥立的费德亚·斯顿阁下。
支持罗纳德·杰克逊上将的旧贵有不少是过去的对立者，他们也曾向小约翰·冯提莫阁下宣誓誓死效忠。
仅仅两年，鹿丹堡昔日不可一世的旧贵们抛下誓言，与自己的“敌人”罗纳德·杰克逊上将结盟，造成原因的关键是小约翰·冯提莫阁下执政以后宽待人人厌恶的外星侵略者和地球人的后代“Ngwakta”，甚至准许他们堂而皇之地出入纯血统地球人的场所，鼓励教育机构收受“Ngwakta”孩子，允许他们拥有和纯血统地球人同等受教育的权利。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页
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