宁十八笑着将上午的宣传画递给一位面容和善的女同学,说有劳,我是来加入仙音流转社团的。
“那边的凉亭,你进去面试罢。”女同学给他指了指河边的凉亭。
宁十八来到凉亭中,正是午后,热得像(1)steamer【蒸笼】,凉亭临水,步入其中酷暑顿消。
不仅仅是以上理由,更是因为一位如花似玉的美女在亭中抚琴。
纤纤抚柔指勾勒,怜动天垂豁音色。
如花似玉是一种(2)sensation感觉。
正如眼前的女子,指下流出淙淙禅音,她虽遮着面叫人看不清面容,却似给聆听者带来一阵清爽的风。
花和玉也是同理,形容美好的事物,美好的人,好不应景。
“我是来面试加入贵社的。”
曲声毕,宁十八讲出来意。
女子没有理会,她微微仰头看向面前的男子,目光清冷,幽幽道:“你觉得我刚刚的乐声是什么样的?(3)describe一下。”
“其中似有禅意。”宁十八将第一感受讲述出来。
女子嗯了一声,优雅地起身,问道:“你可会抚琴?”
“略通一二。”宁十八回答道。
“好,那你来奏一曲我听听。”女子的嗓音很柔美,听声音就让人觉得是个艺术大家。
额。是考核啊,那他要努力一下好好表现。
随后宁十八便坐在女子刚才的位置,试了几下音便直接开始(4)perform【演奏】。
女子见状满意地点头,微笑。
曲声潺潺,动听悦耳。足可见弹奏之人是下了功夫的。
但似乎也仅仅是下了功夫。
女子脸上的微笑散去,露出不解。
直到宁十八一曲弹完,他将期待的目光落在女子的脸上。
宁十八本人很满意,因为一个音也没错,而且(5)fingering也是十分标准。
“额。冒昧地问一句,你为什么学琴?”女子憋了半晌,冒出了这样一个问题。
宁十八:“?”
好有(6)philosophy【哲理】的问题。
女子又觉得不妥,补充道:“我觉得你的曲子似乎没有灵魂。也就是感情。你似乎没有投入感情?”
不需要寓情于琴既然如此为什么要学琴?
不需要寓情于琴就不能学琴了吗?万一是王孙子弟(7)compulsory【义务】教育呢?
宁十八在绞尽脑汁想一个弹琴没融入情感的理由。
“没有感情,就不能加入贵社了吗?”他忧伤地问。
女子赶忙说不会不会,这里是要提升技艺学习交流的地方,你的琴技很好,只是没有感情这一点确实很(8)bizarre【怪异】,于是她才如此发问。
其实女子想说你是不是根本不会,(9)vulgar【俗称】没有这类天赋。
但是这人看起来很自卑,还是不要问了。
猜对了。
宁十八确实不会。
但他是不会承认的!
“应该是最近天干物燥热浪滔滔导致我食欲不振心情(10)restless【浮躁】,但是由于刚刚听了这位同窗你的仙音一曲,我觉得发自肺腑的平和,短暂地达到了至人无己神人无功的类似状态,因此弹出的曲子十分平淡毫无情绪起伏。”
宁十八已读乱回。
“好..好吧。”敌人被恍懵了。
“那…最后一个问题。你为什么选择来我们仙音流转社团?”女子严肃地问道。
宁十八:“?”
不是你们叫我来的吗?
他低头看了一眼,宣传画还在手上。上午拉扯他利诱他进团的学姐还在外面,恨不得跪下求他入社的学哥也在外面。
好吧,(11)trial【考验】他的时候又降临了!
“因为喜欢!因为热爱!我无时不刻不想提升的琴艺!虽然我天赋不佳!但我不能因此放弃!放弃乐理等同于让我放弃性命!”
宁十八即兴诗朗诵。
“著名的西方诗人麦克阿瑟先生讲过,没有不好的歌者,只有不想努力不想加入仙音流转社团的歌者!我无乐理无以至今日!我无社团何以终余年!”
女子呆若木鸡。
良久,她开口问麦克阿瑟是擅用何种乐器的大家?
“麦克是一种西方乐器,我曾有幸听到过一次,真是令人听之难忘思之如狂!若是有机会我带师姐出海去寻一寻。”
他怎么知道。叶意酣说的,想要让别人相信自己说的话就要引经据典,文化不够引不来就创造经典,怕被发现就创造西方经典,还赠送他一位听起来很厉害的西方伟人名字,现在宁十八怀疑这个名字也是叶意酣临场编的。
“你通过了。”
女子回过神来,宣布了宁十八的考核结果。
随后她讲了社团的一些规矩,比如休沐日要来他们专属琴房练习一个时辰,平日可能会有表演活动可以报名参加。
又说要偶会开会等等内容,宁十八听的直犯困。
要不是为了多接触一些学子他此刻应当在某个隐蔽处躲着宇文迟睡觉。
得想个办法探探这同学知不知道什么旧事。
“同学,我怎么称呼你?”宁十八礼貌地问女子。
“我是落辞晚,已入学三载,若不嫌弃可以唤我一声师姐。”女子施施然行了一个平辈礼。
“落师姐好。”宁十八回礼。“我初来乍到。不知师姐可否为我讲讲这学道书院往昔的奇闻轶事?”
这次宁十八决定不执着于宋霁一个案子,想看看还有没有其他遗漏的点。
落辞晚愣了一下,随即点点头唤他一同坐下娓娓道来。
数年前,学道书院由沂州刺史督办建成。
林大儒早年间并不是沂州人,只是成名之后慕名而来,那个时候的名还是风景好的名。无为先生来了之后才发现此书院的招生规则真是令人大开眼界
当时的司业是一位老先生,他说服了无为先生留下任教,没办法这里实在是太吸引一位想从事教育事业的讲学了。
虽然学苗男女老少的,但这正是它的创新之处。司业选拔学苗也是有门槛的,这些人大都是被他在沂州捕捉到的野生学苗,有着各种各样的天赋并且茁壮成长,此刻同样创新的师资力量正是格外(12)scarce【稀缺】。
擅于因材施教的无为先生被留下来了,几年后,一个叫宋霁的孩子被司业捡了回来。
(1)steamer n.蒸锅,汽锅
(2)sensation n.感觉
(3)describe v.描述
(4)perform v.演奏;演出
(5)fingering n.(尤指演奏乐器的)指法
(6)philosophy n.哲学
(7)compulsory a.义务的
(8)bizarre a.奇异的,古怪的
(9)vulgar a.通俗的;粗俗的,庸俗的
(10)restless a.坐立难安的,不耐烦的
(11)trial v.测试,试验;n.考验,磨练
(12)scarce a.缺乏的,不足的
作者有话说
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第38章 辞晚
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